搜索
义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文五年级下册16执教人：甘伟读一读：•咆哮疯狂狞笑•流淌放肆揪出•豹子瞪眼势不可当•胸膛搀扶祭奠小组读课文，在课文中找出描写洪水的凶猛的句子？①黎明的时候，雨突然大了。像泼。。②山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可挡。黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。死亡在洪水的狞笑声中逼近。水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。默读课文，思考：老汉是个怎样的人？从哪些句子可以看出，用笔画出来。老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。老汉作为一名老共产党员，他有着无私无畏、不徇私情、英勇献身的崇高精神。思考：•课文为什么以“桥”作为题目？在洪水面前，老支书选择了让村民先走；在群众与党员面前，他选择了（）；在自己与小伙子之间，他把生的希望（）；唯一没有想到的是（），老支书犹如（）。练习：择群众走小伙子自己巍然挺立的桥五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她的儿子。用自己喜欢的方式读课文，思考：课文在表达上有什么特色？（3）大量运用比喻、拟人等修辞方法，增强表现力。（1）构思新颖别致，设置悬念，前后照应。（2）本文多用简短的句、段来渲染紧张的气氛。课文主要内容：深夜，当洪水袭来时，老汉冒着生命危险，不存私念地指挥一百多号人有秩序地过桥，最后自己和儿子却被淹没了。作业：1、写一篇简短的读后感。2、搜集具有崇高精神的共产党员的名字和事迹。