北师大版小学语文六年级上册第二单元测试卷共五套

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资源描述

试卷试题第1页共20页北师大版小学语文六年级上册第二单元测试卷(时间:100分钟满分:100分)一、根据语境看拼音写词语。(6分)qiáoshǒuyǐpàn2013年6月14日中国人()的神州十号飞船与天宫hècǎi一号成功实现自动交会对接,赢得了观众的齐声()。我国航天事业的péngbóbúxiènǔlì()发展,凝聚了几代航天人的()。二、给加点字选择正确的读音,打“√”。(4分)陨.石(yǔnsǔn)膝.盖(qīxī)大厦.(shàxià)奇迹.(jījì)局促(cùchù)屏息(bǐngpǐng)槐树(kuíhuái)庇护(bìpì)三、积累与运用。(16分)1、比一比,再组词。(5分)防()嫌()斑()诱()妨()歉()班()锈()擅()颤()2、画出不是同一类的成语。(3分)①东施效颦完璧归赵守株待兔拔苗助长画蛇添足②百折不饶气势汹汹眉开眼笑神气活现垂头丧气③春光明媚莺歌燕舞满园春色万紫千红白雪皑皑3、读句子,写出加点字的反义词。(4分)①决定你()和失败..的不是你尺寸的大小,而是要做一个最好的你!②外表丑陋..的石头却包藏着常人难以发现的()。③课文《有些人》蕴含着深奥..的道理,大家要细细体会。()④许多时候,你得咬紧牙关,再坚持..一下。()4、判断题。(对的打“√”,错的打“×”)试卷试题第2页共20页①《楚王好细腰》的作者庄子是战国时期哲学家,道家学派的创始人之一。()②“彼知颦美而不知颦之所以美”与“因为下雨了,所以我没出去”中“所以”的意思一样。()③欧阳修是“唐宋八大家”之一,李白也是。()④“他发现丑石,眼光立即就拉直了。”这句采用夸张手法。()三、按要求写句子。(8分)1、每一个人都是独一无二的,难道有人能代替你吗?(改为陈述句)2、团长那拿着筷子的手把坏人狠狠地打了好几个。(改为“被”字句)3、外出郊游,我们要禁止不携带火种进入林区。(修改病句)4、仿写句子。如果不能成为大道,那就当一条小路;如果,那就;如果,那就。四、联系有关课文内容填空或作答。(13分)(5+6+2)1、罗丹说:“对于我们的眼睛,不是,而是。”就像丑石它并非像它的外表那么,它包藏着常人难以发现的美——。2、其里之富人见之,;贫人见之,。这句话是描写,讽刺了东施,这则寓言告诉我们。3、我们要牢记欧阳修“君子修身,,。”不断提高自身的修养素质,塑造良好的外在形象。五、阅读短文,按要求作答。(23分)(10+13)(一)伯牙绝弦伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”试卷试题第3页共20页志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮若江河!”伯牙所念,钟子期必得之。子期死,伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。【译文】伯牙擅长弹琴,钟子期擅长倾听。伯牙弹琴的时候,心里想到巍峨的泰山,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声就像巍峨的泰山!”伯牙弹琴时,心里想到澎湃的江河,钟子期听了赞叹道:“好啊!这琴声宛如奔腾不息的江河!”无论伯牙想到什么,钟子期都能准确地说出他心中所想的。钟子期去世后,伯牙认为世界上再也没有比钟子期更了解自己的知音了。于是,他把自己心爱的琴摔破了,断绝了琴弦,终生不再弹琴。1、选择加点字的正确解释,把序号填入括号。(2分)绝:①断绝②穷尽③走不通的④独一无二的⑤极,最伯牙绝.琴()斩尽杀绝.()绝.处逢生()悬崖绝.壁()2、句子停顿不恰当的一句是()。(2分)A、伯牙∕善∕鼓琴,钟子期∕善听B、善哉,洋洋∕兮若∕江河C、伯牙∕所念,钟子期∕必得之D、伯牙∕谓∕世∕再无知音,乃∕破琴∕绝弦,终身∕不复鼓3、这个故事中和是知音。从哪些句子可以体现出他们俩是知音,请用“”在原文中画出来。(3分)4、成语“”出自这个故事,后人常用这个成语比喻。(2分)5、看到“深厚友情”这个词语,我想起了“,。”这一句古诗。(二)每一棵草都会开花①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的花,羞涩地葳在叶间,不细看,还真看不出。②我问:“怎么草也开花?”③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的……就没见过不开花的草。⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵.微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自试卷试题第4页共20页然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。⑥他的父亲,一个皮肤同样黝黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。并不认为他可以改变自己什么。⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳枝课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”⑨刹那间,台下一片静。静得阳光掉落的声音都能听得见。⑩那位耳聋的孩子经过努力,生命也开花了。孩子们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。1、根据解释从短文选词填空。(2分)①形容举止拘束,心中不安。()②大家普遍知道的。()2、“让他谈获奖体会,他嗫嚅半天。”“嗫嚅”在这里指,表现了小男孩的心情。(2分)3、这篇文章从大自然的草写起,以母亲的话“”为总领,再具体叙述一个感人事例:;结尾点明。(2分)4、“我轻轻叹一口气,在心里,有些感动,又有些感伤。”我因感动,因感伤。(2分)试卷试题第5页共20页5、“热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。”句中的“竟”说明了什么?如果你是文中这位男孩的同学,此时,你会发出怎样的感叹?请写下来。(2分)答:6、“孩子们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。”你最想把这句话送给谁?为什么?请写下来。(3分)答:六、作文。(30分)生活是多彩的,美与丑,善与恶,坚强与软弱……相信你有一双慧眼,一定能看透,你也会朝着积极的方向努力吧!请你以“在我心中最美”为题,写一篇作文。试卷试题第6页共20页北师大版语文六年级上册第二单元【一】、字词句积累59分一、给下列画字注音。(4分)()()()()魁梧翘望烟瘾寂寞()()()()比期年屏住白桦林冈峦二、看拼音写词语。(30分)liúlǎnshěnyuègōngdiàndǎoméiyōulǜ()()()()()yáoyèxiánqìfùgàiménglóngxiùjìbānbān()()()()()Lěiqiánghétānxiánqìfěngcìkěchǐ()()()()()fányǎnchuíbùyǔnshíxìnìhēiyǒuyǒu()()()()()qièqīzǐwǔzheshànchángjúcùshíyàn()()()()()shǎguādǎolùandàshàpéngbódōngshīxiaòpín()()()()()三、请给下面句中的填上合适的词语或句子,使语句完整。(13分)①君子之修身,_____________,_____________。②清水____________________,_________________。③人的一切都应该是美的:__。④如果不能成为大道,那就_________________;如果不能成为太阳,那就________________。做河里______________________________,做林中_____________________________,做草地上____________________________,做天空中____________________________......决定成败的不是_______________________________,而是_________________________________。试卷试题第7页共20页四、把下列词语补充完整。(12分)()人听闻一无所()()一()二灰心()气坚持不()衣衫()()无所畏()不可()补()声()气【二】、课文理解41分一、阅读《丑石》一文,回答问题。16分1、《丑石》是一篇精美的哲理性散文,主要写的是______________________________________________________________________。表达了________________________________________________________________。2、“我”对丑石的认识前后有什么变化?为什么会有这种变化?__________________________________________________________________。3、作者怎样描写丑石的“丑”?__________________________________________________________________。4、怎样理解“丑到极处,便是美到极处”?第二单元________________________________________________________________。5、为什么听了天文学家的话,“我”和奶奶的脸变红了?_________________________________________________________________。6、你怎样理解“眼光立即就拉直了”中的“拉直”?_________________________________________________________________。7、“不久便来了车,小心翼翼地将它运走了”中的“小心翼翼”说明了什么?_________________________________________________________________。二、默背《寓言二则》回答问题。15分1、解释字意并翻译句子。①西施病心而颦其里。颦:_______里:______________________________________________________。2分②贫人见之,挈妻子而去之走。挈:______去:__________________________________________________________________。2分试卷试题第8页共20页③彼知颦美而不知颦之所以美。________________________________________________________________。1分④故灵王之臣皆以一饭为节。皆:_______节:_______________________________________________________________________。2分⑤比期年。比:_______期:_______________________________。2分2、①《东施效颦》通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