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语文S版一年级下册第三单元绿色圃中小学教育网ù我会读情景导入：我会想听老师读课文。思考：1.这座楼房里住了哪些动物朋友？2.为什么大家都要争着住顶楼？3.最后谁住了顶楼？小马自告奋勇地说：“我住顶楼，我爱跑，身体好。”“不行，不行。你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。”小兔说。“不行，不行。你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。”小狗急忙说。小狗说：“我住顶楼吧，我走路又轻又快，没有响声。”“不行，不行！你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。”绿色圃中小学教育网小猴说，“还是我住顶楼吧。我能爬高，动作也快！”大家同意了。小猴住在顶楼，他从窗户上垂下一根绳子，哧溜哧溜上上下下可快了。他还顺便把信件、报纸捎给各家各户。我会说小组讨论：你喜欢新楼房里的这些动物吗？为什么？因为小动物们都关心朋友，把困难留给自己，所以我喜欢它们。我会答新楼房里住了（）个动物居民，（）、（）、（）、（）都想住顶楼。经过讨论，最后，大家同意（）住在顶楼。4小马小兔小狗小猴小猴我住顶楼，我爱跑，身体好。不行，不行！你脚步太重，会影响大家休息的。还是让我住顶楼吧。我脚步轻，连蹦带跳就上去了。不行，不行！你后腿长，前腿短，上楼容易下楼难，会摔跟头的。”“我住顶楼吧。我走路又轻又快，没有响声。”不行，不行。你住顶楼，谁为大家守门看家？你应该住一楼。还是我住顶楼吧。我能爬高，动作也快！