《颐和园》第二课时 公开课

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18颐和园游记温故知新:•作者主要游览了颐和园的哪些景点?•作者是按怎样的顺序来介绍的?进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。走完长廊,就来到了万寿山脚下。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。从万寿山下来,就是昆明湖。移步换景北京的颐和园是个美丽的大公园。颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。按游览的顺序首尾呼应写法:搭架子自主学文:•默读课文,选取最喜欢的景点段落,•思考:作者写了该景点的什么特点?用什么方法把这个景点写具体、生动的?颐和园导游示意图大门长廊万寿山昆明湖结束返回绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条长廊有七百多米长,分成273间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。长廊长美写法总结:廊内廊外抓住特点,由内而外万寿山返回抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。佛香阁排云殿返回金碧辉煌宏伟壮观登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地划过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。“滑”2、用优美的词语把景物写形象、具体。用比喻、夸张的修辞手法将景物的特点写生动。写法总结1、抓特点登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底,有树丛、琉璃瓦屋顶和宫墙。正前面,昆明湖上,游船、画舫在湖面滑过。向东远眺,可以望见几座城楼和白塔。登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。树丛、树丛、宫墙昆明湖、游船、画舫、城楼、白塔写法:由近及远,分层描写宫墙、昆明湖、游船、画舫、城楼、白塔昆明湖静得像一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。昆明湖静得像(),绿得()。游船、画舫在湖面(),几乎()。向东远眺,()可以望见几座()和()。昆明湖(),()。游船、画舫(),()。向东远眺,()和()。返回堤岸、小岛、十七孔桥十七个孔百根柱子姿态不一的狮子这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。有的……,有的……,还有的……。返回总结回顾本课学到的写游记的方法:•1、搭架子:•按游览的顺序,首尾呼应。•2、写具体:(抓特点)•总写特点、分层描述(由内而外、由远及近)。•3、写生动:•优美的词语•比喻、夸张的修辞手法返回游瀛洲生态园拓展:小练笔课外作业:•1、除了颐和园,我国的“世界遗产”还有很多,如:北京的故宫、天坛;安徽的皖南古村落、黄山;福建的武夷山;四川的九寨沟……同学们可以查阅相关资料,继续了解。•2、把小练笔写完整。

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