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漫画第二课时绘制四格漫画人民美术出版社义务教育教科书相近联想相反联想因果联想环保四格漫画四格漫画起承转合课时回顾漫画的分类搞笑漫画A独幅漫画B讽刺漫画C四格漫画D肖像漫画E多幅漫画F按照内容分类按照版式分类课时回顾四格漫画四格漫画顾名思义就是以四个画面分格来完成一个小故事或一个创意点子的表现形式。四格漫画短短几格涵盖了一个事件的发生、情节转折及幽默的结局。开头，发展，高潮，结尾，所以是四格。content漫画从何而来？漫画如何构成？漫画如何绘制？一起来动手尝试吧~1234目录漫画从何而来？1漫画来源于生活亲亲木朵木朵的彩虹糖源于生活高于生活漫画如何构成？2各有所思漫画的创作思路夸张对比联想相似联想相反联想因果联想创作漫画的联想相近联想糖蜂蜜漫画的联想糖药相反联想漫画的联想因果联想糖牙齿受损漫画用了什么联想？因果联想因为打气筒是充皮球气的，狗吸进了打气筒的气变成了气球，蚊子叮了狗变成了气球。漫画如何绘制？3故事漫画起承转合首先你要先选定一个故事情节！撞车理赔起：儿子撞车给父亲打电话承：父亲询问撞车是谁的责任？转：是自己的责任也要硬说是对方的责任！合：可是对方是墙没法索赔！漫画故事人物选角小明日常表情开心表情漫画人物情绪表达漫画故事绘制步骤漫画故事绘制步骤一起来动手尝试吧~4本课作业作业要求以“保护环节人人有责为主题绘制一幅四格漫画。依照学习单要求漫画情节具有故事性，具有起承转合并运用所学习的构思方法进行漫画的创作。学习单1.从身边出发，为自己的环保故事列一个小提纲。（起承转合）2.为自己的漫画主角设计一个合适的形象。3.结合场景画出自己的漫画故事的草图。自评与互评THANKYOU