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语文百花园四小学语文S版五年级上册词语和句子如果你是那个犯了错的孩子，就把十美元放在信封里封好交给丹尼斯。即使他有这样的心意，也无法把礼物送到我的手中啊。如果……就……表示假设的关联词，“假如”表假设，用在前一个分句，“就”用在后一个分句，是根据前一个分句推出结论或提出疑问。即使……也……表示假设和让步的关联词，“即使”表示假设和让步，先供认假定的情况，再转如正意。选择合适的关联词（如果）你不遵守诺言，（就）失去别人对你的信任。（即使）我们取得了好成绩，（也）不能骄傲自满。（即使）遇到再大的困难，人民解放军（也）会迎难而上决不畏惧！（如果）没有你的帮助，（就）没有我的成功。（如果）世界上没了空气，人类（就）灭亡了。（即使）妈妈生活再艰苦，（也）要让我吃好喝好。选择合适的关联词（如果）你不遵守诺言，（就）会失去别人对你的信任。（即使）我们取得了好成绩，（也）不能骄傲自满。（即使）遇到再大的困难，人民解放军（也）会迎难而上决不畏惧！（如果）世界上没了空气，人类（就）灭亡了。（即使）妈妈生活再艰苦，（也）要让我吃好喝好拓展与交流刘东东：尊敬老师，又敢于向老师提出意见。刘老师：真诚接受同学提出的意见，改正误读字音。爱德华·格里格：信守诺言。小姑娘：勤劳、诚实、淳朴。丹尼斯的爸爸：宽容又聪明。林海燕：诚实守信。阅读日记11月12日星期三天气：晴今天学完了第四单元，其中《装在信封里的小太阳》中丹尼斯的爸爸给我留下了特别深刻的印象。我认为他是一个既宽容又聪明的好爸爸。当丹尼斯的爸爸来到教室的时候，我真替库伯担心。但是，当我读到丹尼斯的爸爸说他敢肯定班里绝对没有小偷，只有一个犯错误的孩子时，我真佩服他的宽容。当看到他用一个装了小太阳的信封让库伯改正错误时，我不禁又为他的智慧暗暗叫好。阅读日记（1）读一读宁宁的日记，想一想宁宁是怎样评价丹尼斯的爸爸的？（2）本单元课文中谁给自己留下的印象最深？你能结合具体的事例来评价他们吗？积少成多•遵守诺言就像保卫你的荣誉一样。•———[法]巴尔扎克•信用既是无形的力量，也是无形的财富。•———[日]松下幸之助•失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。———[美]富兰克林•闪光的东西，并不都是金子；动听的语言，并不都是好话。———[英]莎士比亚口语交际1.从自己经历过或者听说过的讲诚信或不讲诚信的故事中，选择印象最深的讲一讲。2.讲的时候可以适当地使用平时积累的名言警句或成语，以增强表达效果。3.同学之间可以相互补充，有不同的意见还可以展开辩论。活动建议活动评价（1）发言是否观点明确，有实例，表达是否连贯。（2）故事是否真实，能否准确地说明观点。（3）评价、补充或反驳他人发言时要有礼貌，并恰当使用文明用语。习作我们都知道，答应别人的事情一定要尽力做好。可是我们在做事情的时候，往往会遇到意想不到的困难。那么，你是怎样克服困难、信守诺言的呢？你有没有因为各种原因，无法完成答应别人的事的情况呢？或者贸然答应了的事情，已经超出了你的能力范围而无法做到呢？写一件关于诚信的事诚信的力量五（4）班段浩男爸爸常常教导我：做人要诚实守信。诚实是为人处事之根本，是赢得信誉的铺路石。爸爸的话是一盏明灯，在我迷失方向的时候为我照亮了前进的方向。我上四年级的时候，我的好朋友清清生病了，一周没来上课，耽误了许多课程，作为她的好朋友，我有义务去她家给她补课。所以我答应星期六早晨去帮她补课。那个星期六早晨，我一大早就起床了。推开窗户一看，老天真会捉弄人，外面天空乌云密布，黑沉沉的。不一会儿，下起了大雨。雨哗哗地下着，我心里很纠结，心想：清清在干什么呢？她一定很着急吧！我在家里急得像热锅上的蚂蚁。去吧，我发烧也刚好，身体还很脆弱，经不起风雨的折腾；不去吧，答应了朋友不能不去，不然就是不守信用。我很矛盾，正好被刚起来的爸爸看见了，他好像看出了我的心思，微笑地说：“既然答应了朋友就必须做到，不然会影响你在别人心目中的形象，毁的是你的声誉；冒雨去，弄不好，伤的是身体，你自己想想吧！”听了爸爸的话，我想：哪怕伤了自己的身体，也不要影响我在别人心目中的形象。从爸爸的话里我知道了诚实守信的分量。哦！我知道该怎么做了。我撑起雨伞，走入了雨中，往清清家走去。这天虽然我被淋湿了，但我明白了一个道理：失去了什么，也不能失去别人对你的信任。诚信苹果五（2）班武晨茜（辅导老师：郑君）春节期间，一天晚上，我和妈妈去摊贩那里买水果。我们精挑细选了一袋子苹果，付了钱后就回家了。到家之后，妈妈把袋子打开，过了一会儿，她生气地说：“你怎么挑的？怎么这么多坏的？”我也很奇怪，“不会吧，我挑的都是好的！”于是，我拿过袋子仔细检查了一遍，一袋苹果竟然没有一个好的。我对妈妈说：“就算是天黑，也不至于全是坏苹果呀！”一种愤怒的心情油然而生，“这个卖苹果的人太黑了，走，找他评理去！”到了卖苹果的摊点，其他小贩都回家了，只有那个卖苹果的老汉还在！只见他正坐在一个小火炉旁边，双手插在袖口里，一副冷落的样子。他的摊位上放了一袋水果。他看见我们气呼呼地走来，马上站起来，说：“小姑娘，你们拿错了，你们刚走一会儿，我发现我挑出来的坏苹果不见了，那是我准备拿回家留给自己吃的。后来，我就一直在这里等你们，现在你们可来了，快拿走吧！”说着，他把我之前挑好的苹果递了过来。我们的气全没了，只剩下感动。老爷爷在这么冷的夜晚等我们来换苹果。他的家人一定很担心他吧，他卖水果也赚不了多少钱，就算是把这袋苹果要了，也不要紧啊！我提着这满满的一袋诚信苹果，时不时回头看看那个正在收摊的老爷爷，在他的背影里，我看到了诚信的美德。说一说1.你想选择哪一件事情来描述呢？2.它发生在什么时间、什么地点？你答应了谁？后来遇到什么困难？结果怎样？习作要求●写清事情发生的时间、地点？你答应了谁？后来遇到什么困难？结果怎样？●你打算按怎样的顺序来写这篇文章？●在写遇到困难和想办法解决困难这部分时，应该写得具体些，并把你当时的想法写出来。题目参考•诚信是我们的伙伴•做一个诚实守信的人•我心中的诚信榜样•我身边的诚信故事……习作评改你做到了吗1、事情的起因、经过、结果是否写清楚写完整。2、是否抓住了人物的神态、动作、语言和外貌描写把事情经过写具体。3、是否把自身当时的想法写出来。