2019高考化学实验专题

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【实验题解题策略】1.化工流程题中表述性词汇“十大答题方向”化工生产流程和综合实验题中经常会出现一些表述性词语中,这些表述性词语就是隐性信息,它可以暗示我们所应考虑的答题角度。常见的有:(1)“控制较低温度”——常考虑物质的挥发、物质的不稳定性(高温会分解)和物质的转化,有机实验控制温度可能要防止副反应的发生等。(2)“加过量试剂”——常考虑反应完全或增大转化率、产率等。(3)“能否加其他物质或者替换原来的试剂”——常考虑会不会引入杂质或是否影响产品的纯度,即考虑会不会与反应物发生反应(氧化还原和生成沉淀较多),或者与反应物能生成对应的产物,但是还有副产物,影响产品的纯度。(4)“在空气中或在其他气体中”——主要考虑O2、H2O、CO2或其他气体是否参与反应或达到防氧化、防水解、防潮解等目的。(5)“判断沉淀是否洗净”——常取少量最后一次洗涤液于试管中,向其中滴加某试剂,以检验其中的某种离子,检验各种离子的方法和试剂需要熟记,常考的有(Ba2+,SO42-,Ag+,Fe3+,Fe2+,Cl-,CO32-等)。(6)“检验某物质的设计方案”——通常取少量某液体于试管中,加入另一试剂产生某现象,然后得出结论。(7)“控制pH”——常考虑防水解、促进生成沉淀或除去杂质等,如果是溶液中含有两种或两种以上金属离子,比如Mg2+,Fe3+,Al3+,需将它们分离开来,就需要合理控制PH,以便它们可以分离开。(8)“用某些有机试剂清洗或者有时用冰水洗涤沉淀”——常考虑降低物质溶解度有利于析出、减少损耗和提高利用率等。(9)在实际工业生产中,关于化学平衡的问答题,可能会问应在哪种状态(实验温度,压强)进行工业生产,此时注意要合适考虑生产时间和生产成本,并不是反应物转化率越高越好,比如低温时,反应时间要很久,又如高压,反应成本又比较高,不适合实际生产,选用的条件应该是转化率较高的情况,同时考虑反应速率和生产成本。(10)对于一些题目给的信息,一定要特别注意,后面的问答题很有可能就会针对题目所给的信息进行提问,应该围绕题给信息作答。另外做实验题一定要搞清楚实验目的,实验原理,实验流程,这样对实验有比较透彻的了解,对后面的问题就比较容易作答,比如工艺流程题,需要知道目标产物,反应物,杂质,从反应物到目标产物大致要发生怎样的反应(基本都是氧化还原),怎样去除杂质,流程中哪几步是制取目标产物的步骤,哪几步是去除杂质的步骤,最后再通过题目所给信息,后面的问答题就不难得出答案。(11)对物构中的问答题,一般有关于熔、沸点(常考),电离能,键角大小的比较,成键是共价键还是离子键等问题。1.熔沸点问题:从两个方面解释:1.范德华力(组成和结构相似的物质,相对分子质量越大,范德华力越大);2.氢键(能形成氢键的元素有N.O.F,分子间氢键可以提高物质的熔沸点,分子内氢键降低物质的熔沸点,后者一般存在有机物中,分子同时含有羧基—COOH和羟基—OH,或者氨基—NH2);有以下几种情况:1.金属晶体熔沸点比较;(从金属键答,金属键和原子半径、价电子有关,金属半径越小,价电子越多,金属键越强,熔沸点越高,如熔、沸点:Al>Mg>Na)。;2.不同晶体的熔沸点比较(从原子晶体离子晶体分子晶体答,因此只需判断哪种物质是哪种晶体即可);3.原子晶体由共价键形成的原子晶体中,原子半径小的键长短,键能大,晶体的熔、沸点高。如熔点:金刚石>碳化硅>硅。4.离子晶体一般地说,阴、阳离子的电荷数越多,离子半径越小,则离子间的作用力就越强,其晶体的熔、沸点就越高,如熔点:MgO>NaCl>CsCl。5.分子晶体①分子间作用力越大,物质的熔、沸点越高;具有氢键的分子晶体熔、沸点反常地高。如H2O>H2Te>H2Se>H2S。(注意题目是问你稳定性还是熔沸点,如果是稳定性要从非金属性OS作答,如这道题可以这样答:H2O分子容易形成氢键,所以熔沸点最高,后面三种物质就是下面第二种原因了)。②组成和结构相似的分子晶体,相对分子质量越大,熔、沸点越高。SnH4>GeH4>SiH4>CH4。③组成和结构不相似的分子晶体(相对分子质量接近),分子的极性越大,其熔、沸点越高。如CO>N2,CH3OH>CH3CH3。2.电离能的问题:就是要注意半充满、全充满的情况,一般这样的元素的电离能要大于与它们相邻的元素,比如N元素的电离能,CNO,但是同周期元素电离能从左到右总体是增大的,OC.3.键角的大小问题:从孤电子对对成键电子对有排斥作用作答;比如键角大小比较CH4NH3H2O,可以这样作答:这三种分子都是SP3杂化,CH4分子不含孤对电子,NH3分子含有一对孤对电子,H2O含有两对孤对电子,因此它们与成键电子对的排斥力是逐渐增大的,故它们的键角是依次减小的。4.成键是离子键还是共价键的问题:从金属性、非金属性、离子半径,电子得失情况作答,离子半径越小,非金属越弱,越容易形成共价化合物,比如解释C元素容易形成共价化合物的原因。(C元素的半径较小,非金属较弱,不易得失电子,因此常与其它元素共用电子形成共价键)。2.正确选择物质分离的“6种”常用方法看目的选方法分离难溶物质和易溶物,根据特殊需要采用趁热过滤或者抽滤等方法过滤(热滤或抽滤)利用溶质在互不相溶的溶剂里的溶解度不同提纯分离物质,如用CCl4或苯萃取溴水中的溴萃取和分液提纯溶解度随温度变化不大的溶质,如NaCl蒸发结晶提纯溶解度随温度变化较大的溶质,易水解的溶质或结晶水合物。如KNO3、FeCl3、CuCl2、CuSO4·5H2O、FeSO4·7H2O等冷却结晶分离沸点不同且互溶的液体混合物,如分离乙醇和甘油蒸馏与分馏利用气体易液化的特点分离气体,如合成氨工业采用冷却法分离氨气与氮气、氢气冷却法

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