人教版小学一年级数学下册-第4单元100以内数的认识l例5-数的大小比较

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人教版数学一年王纯人教版数学一年王纯4-100以内数的认识例58+()=1515-8=()48元65元4237你们是怎么比较大小的?为什么个位上的数字不用比较了?>42里面有4个十和2个一。37里面只有3个十和7个一。4950635875815761<><<你是怎么比较的?两个两位数,十位上的数不同时,十位上数大的,那个数就大。2325<当十位上的数相同时,该怎样比较它们的大小呢?这两个数有什么相同的?4946525364618586<><你是怎么比较的?>两个两位数,十位上的数相同时,就看个位上的数,个位上数大的,那个数就大。><1.在里填上“>”“<”或“=”。<<=2.在里填上“>”“<”或“=”。<>>你能帮小兔子把这五个数排排队吗?3860<<<<603858799899100<你是怎么比较的?比大小,在○填上“”、“”或在口填适当的数。47○3788○90□9561○59□75□□□6635○36一般方法:十位不同看十位,十位数字大的数就大;十位相同看个位,个位数字大的数就大。

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