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讨论1：我们为什么要读书？《为中华之崛起而读书》。•1911年年底，12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”“为光耀门楣而读书！”“就是为了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读书的。”校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书？”周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”“为中华之崛起而读书！”回答得多好啊！一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊！”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊！讨论：读书有什么好处？读书可以明智。我们的智慧得来的途径有两个，一个是自己直接在社会实践中得到的，这是直接经验；另一个是自己通过学习，从书本中得到的，这是间接经验。事事都去从亲身体验中得到，恐怕一个人是不好办到的，一个是人的精力有限，取得间接经验，往往是我们的捷径和必修课。事实证明，一个人要想取得更大的智慧，更多的还是多从书本上学来。书能让你变得更聪明，让你在困难面前找出最好的解决方法，帮助你走过一个更加美好充实的人生。读书可以明理。许多道理都是经过前人的总结后写在书本上的，我们可以通过学习，学到更多的为人处世的道理，学到更多的自己体会不到的真理，帮助你更好地看待万事万物，帮助你在自己人生的坐标上不出偏差，切实做到明礼诚信，遵纪守法，爱岗敬业，奉献社会，提高自己人生价值。读书可以提高能力。当我们在为做某道题作难时，当我们在为写一篇文章而发愁时，当我们在为讲话搜肠刮肚时，当我们在为创新技术到处翻阅资料时，我们方发出书到用时方恨少的感叹。读书可以让我们丰富我们的理论知识，丰富我们的业务知识，丰富我们的法律知识，丰富我们的处世经验，因此高尔基说：“书是了望世界的窗口”，“书是知识的源泉，是人类进步的阶梯”，要提高我们能力，就必须多读书。读书可以陶冶情操。读书可以使我们从无知到有知，从有知到深知；读书可以使我们更加理性，不为喧嚣繁杂的世事所干扰，不为一时一事的得失而喜忧。通过在笔墨书香中体验共鸣和感动，解脱自己内心的焦虑、恐惧、寂寞、悲哀，使胸中的积郁释然超脱，达到淡泊宁静、自信从容的心理和谐状态。“腹有诗书气自华”，读书也可以让我们变得温文尔雅，知书答礼，颇有风度，更加从容自信地渡过自己的一生。读书可以华章常著。“读书破万卷，下笔如有神”，“学会唐诗三百首，不会写来也会吟”。书读得多了，驾驭文字的能力就强了，想表达的思想就能流畅地表达出来。由于近来自己读书多了，自己写起日记来，也就“日试万言，立马可待”了。读书明显提高了我的写作能力。讨论3：什么样的书适合我们读？我们班很多同学喜欢看武侠、言情小说，这样好不好？初中部分：《西游记》、《水浒》、《朝花夕拾》、《骆驼详子》、《繁星，春水》、《鲁滨逊飘流记》、《格利佛游记》、《童年》、《钢铁是怎样成炼成的》、《名人传》《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》。可以看看现代的，《平凡的世界》；《穆斯林的葬礼》；《少年天子》；《都市风流》；《年轮》。尤其是《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》的确值得一看。如果对历史感兴趣，可以看看，《史记》；《战国策》；《资治通鉴》；《三国志》；《汉书》；《后汉书》。尤其是《史记》、《三国志》值得一看！！！如果喜欢国外的名著，可以看看，《笑面人》；《简爱》；《茶花女》；《三剑客》；《双城记》。讨论4：如何读书？1．毛泽东的读书法毛泽东毕生珍惜时间，博览群书。其中“三复四温”式阅读和“不动笔墨不读书”是他主要的读书方法。他在青年时期就熟读了《史记》、《汉书》等古籍，并且不断地重温；就是到了晚年，对他喜爱的同一本史书，也是反复研读，并有读过一遍书在封面划上一个圈作记号的习惯，所以，在他读过的许多书籍中，均留下了他读过二遍、三遍的圈记。毛泽东在青年时代读书时即有“读得多，想得多，写得多，问得多”的习惯。他的写作多表现在作内容摘录，在重要的地方划上圈、杠、点等符号，作批注以及写读书日记、在原书上改错纠谬。2．鲁迅的读书法鲁迅在博览群籍的基础上，形成了有自己特色的读书方法。一是泛览，他提倡博采众家，取其所长，主张在消闲的时候，要“随便翻翻”。二是硬看。对较难懂的必读书，硬着头皮读下去，直到读懂钻透为止。三是专精。他提倡以“泛览”为基础，然后选择自己喜爱的一门或几门，深入地研究下去。否则，读书虽多，终究还是一事无成。四是活读。鲁迅主张读书要独立思考，注意观察并重视实践。他说：“专读书也有弊病，所以必须和社会接触，使所读的书活起来。”他还主张用“自己的眼睛去读世间这一部活书”。五是参读。鲁迅读书不但读选本，还参读作者传记、专集，以便了解其所处的时代和地位，由此深化对作品的理解。3．苏步青的读书法著名数学家苏步青主张读书要多读、精读、他读书时，第一遍一般先读个大概，第二遍、第三遍逐步加深理解。他就是这样来读《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》的。他最喜欢《聊斋》，不知反复读了多少遍。起初，有些地方不懂，又无处查，他就读下去再说，以后再读就逐步加深理解。苏步青读数学书也是这样的，他总是边读边想，边做习题，到读最后一遍，题目全部做完。他认为，读书不必太多，要读的精，要读到你知道这本书的优点、缺点和错误了，这才算读好、读精了。4．华罗庚的读书法华罗庚是靠刻苦自学成长的数学家，他的读书方法有独到之处。用慢功夫打基础。华罗庚初中毕业后自学高中内容，先用慢功夫打好基础，再逐步加快进度，他用五六年的时间才自学完高中内容。由于学得扎实，到清华大学没多久，他就听起了研究主课程。“厚薄”法。华罗庚把读书过程归结为“由厚到薄”、“由薄到厚”两个阶段。当你对书的内容真正有了透彻的了解，抓住了全书的要点，掌握了全书的精神实质后，读书就由厚变薄了，愈是懂得透彻，就愈有薄的感觉。如果在读书过程中，你对各章节又作深入的探讨，在每页上加添注解，补充参考资料，那么，书又会愈读愈厚。因此，读书就是由厚到薄，又由薄到厚的双向过程。推想法。一本书拿到手后，华罗庚先对着书名思考片刻，然后开始闭目推想：这个题目如果自己来做，该怎么做。待一切全部想好后，再开始阅读。凡是已经知晓的内容，很快浏览而过，专门去读书中那些新的独到的观点，这样，华罗庚博采众长，得益很多。5．王梓坤的读书法数学家王梓坤的读书方法也很有风格。一是抄读法。王梓坤上中学时，做完功课一有时间，便光顾图书馆。好书借了实在舍不得还，但买不到也买不起，他便下决心动手抄书。抄，他认为总还是抄得起的。他先后抄过林语堂写的《高级英文法》，抄过英文的《英文大全》，还抄过《孙子兵法》，这本书爱不释手，则一口气抄两份。王梓坤认为，人们只知抄书之苦，未知抄书之益，抄完毫未俱见，一览无余，胜读十遍。二是慢中求快法。他认为，一本书的前一两章通常是全书的关键，因为每门学科都有特定的研究对象，有专门的术语和符号，如平面几何研究三角形、圆及其他图形的性质，初等代数则主要研究代数运算。因此，耐心地学好前一两章，初步掌握这门学科的思想方法，这样读下去才会有兴趣。他拿到一本书后，开始总是读得很慢，边读边做笔记，做习题，想一想，算一算，细细阅读，认真理会，先慢后快，慢中求快。6.余秋雨的“畏友”读书法散文家余秋雨提出：“应该着力寻找高于自己的‘畏友’，使阅读成为一种既亲切又需花费不少脑力的进取性活动。尽量减少与自己巳有水平基本相同的阅读层面，乐于接受好书对自己的塑造。我们的书架里可能有各种不同等级的书，适于选作精读对象的，不应是那些我们可以俯视、平视的书，而应该是我们需要仰视的书。”7．田中角荣的“撕书”读书法曾任过日本总理大臣的田中角荣，早年由于家境贫寒，上完高小以后就失去了系统学习的机会。在半工半读的学习中，他十分注意读书方法。为了锻炼自己的记忆力，他一页页地背诵《简明英和词典》、日文辞典《广辞林》，采用的办法就是一次撕下一页，记熟了就扔了。这锻炼出他非凡的记忆力。第一场名著、名作、名人、名事1.四大名著题红楼梦、西游记、三国演义、水浒传并称我国古代四大名著。并各自有多次被改变成影视剧搬上银幕，下面这段音乐来自一部很有名的影片，请问它改变自何部名著？2.四大美女题四大美女是指貂蝉、西施、王昭君、杨贵妃。成语“闭月羞花、沉鱼落雁”常用来形容女子的漂亮，其实这二句成语典故就源自中国古代的四大美女，请问常用其中的闭月羞花沉鱼落雁分别指的是谁？3.四大神兽青龙、白虎、朱雀、玄武朱雀被称为四大神兽，分别居于东南西北四个方位，请问其听朱雀与那个方位对应？4.四大神话爱情故事四大神话爱情故事是指的牛郎织女、白蛇传、孟姜女、还有一个是什么？5.四大才子题四大才子分别是？6.四大发明奥运会开幕式上有一节目展示中国古代的活字印刷技术,画面由许多的铅字反复变换出一个汉字,表达了中国人一贯的人文主张，这个汉字是什么？7.文房四宝笔墨纸砚被称为“文房四宝”，自古至今，一直深受文人雅士和凡夫俗子的喜爱。其中最上品的纸是什么纸？8.四大文明古国世界上有许多雄伟的建筑，如中国的长城埃及的金字塔，它们都是古代人民劳动和智慧的结晶，下面的图片名叫“空中花园”，请问这个建筑属于四大文明古国中的哪一个国家所建造的。9.四大佛教名山普陀山峨嵋山九华山五台山为我国四大佛教名山，你能说说这四座山分别位于我国的哪些省？10.四君子古代文人雅士常把四种植物称为四君子，并用“四君子”来标榜君子的清高品德。这四种植物是哪四种？第二场名诗、名词、名句、名段每组写出一句包含“书”字的名言或名诗句。如：书山有路勤为径学海无涯苦作舟。写出的句子必须与别组不同，若二组相同，则由剪刀石头布决胜负，输方表演节目。参考答案：书山有路勤为径学海无涯苦作舟书中自有颜如玉书中自有黄金屋读书破万卷下笔如有神书到用时方恨少白首方悔读书迟风声雨声读书声声声入耳家事国事天下事事事关心烽火连三月家书抵万金黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。读书百遍，其义自见1.诗：“远看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中”庐山美丽的自然风光令许多诗人留恋忘返，影片的最后画面是一瀑布，大诗人李白就曾为它写下一首有名的诗名，流传千古。请问这是一首什么诗？谜题即猜谜题第一题兰溪三日桃花雨（打岳飞一首词名），若能背出词的二句，则加50分。2.谜：兰溪三日桃花雨（打岳飞一首词名）床前明月光（打一字）留取丹心照汗青（打一字）3.记：我爱记诗词工欲善其事必先利其器路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。天时不如地利，地利不如人和风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。少壮不努力，老大徒伤悲。欲穷千里目，更上一层楼。天生我材必有用，千金散尽还复来。主持人乙：听这是一个听歌辨词名的题目，平常我们听到的歌曲中有不少就来自一些脍炙人口的古诗词，请听下面的歌曲，然后说出这首歌的歌词来自什么诗词，作者是谁词名叫什么？抢答题:这世上最有趣的事，第一是人，第二是书。因为，书能使人抓住这个世界秘密的核心。你读什么样的书就是什么样的人。如果你什么也不读，那么你的头脑就会萎缩，你的理想将因失去活力而动摇。书籍和阅读带给我们的不仅是对心中理想世界的坚持，更是对我们思想和心灵的升华与净化，进而改变我们的生活轨迹。余秋雨先生曾经这样评论过书籍的功能，他说：“只有书籍，能把辽阔的时间浇灌给你，能把一切高贵生命早已飘散的信号传递给你，能把无数的智慧和美好对比着愚昧和丑陋一起呈现给你。区区五尺之躯，短短几十年光阴，居然能驰骋古今，经天纬地，这种奇迹的产生，至少有一半要归功于阅读。”阅读使文字具有了永恒的价值，它比图像更空灵，比记忆更清晰，比冥想更深邃。它让你站在巨人的肩膀之上，让你凌驾于伟人的思考之上。阅读是人社