郑州一中2011届高三生物一轮复习课件-16(基因的分离定律)

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11届高三生物一轮复习第十六讲基因的分离定律第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)一.考纲解读1、阐明孟德尔的一对性对形状的杂交实验及分离定律。2、体验孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。3、运用分离定律解释一些实验现象。二.基础梳理认真阅读教材P2—P8尝试完成学案的“基础梳理”部分(一)孟德尔的豌豆杂交实验三.知识精讲1.选材:孟德尔用豌豆作杂交实验材料有什么优点?(1)豌豆是自花传粉植物,而且是闭花受粉,所以在自然状态下,能避免外来花粉的干扰(自然状态下,各个品种的豌豆都是纯种),结果既可靠又易于分析。(2)豌豆的一些品种具有易于区分的相对性状,试验结果易于观察和分析。(3)繁殖周期短,后代数量大。果蝇常作为遗传学实验材料的原因(1)相对性状多、易于观察;(2)培养周期短;(3)成本低;(4)容易饲养;(5)染色体数目少,便于观察等。玉米是遗传学研究的良好材料(1)具有容易区分的相对性状。(2)产生的后代数量较多,结论更可靠。(3)生长周期短,繁殖速度快。(4)雌雄异花同株,杂交、自交均可进行。(一)孟德尔的豌豆杂交实验三.知识精讲1.选材:2.孟德尔的豌豆杂交实验的基本方法确定被研究的相对性状,选择好父本和母本人工去雄:除去未成熟的全部雄蕊套袋隔离:套上纸袋、防止外来花粉干扰人工授粉:雌蕊成熟时将另一植株花粉撒在去雄花的雌蕊柱头上再套袋隔离:保证杂交得到的种子是人工传粉后所结(一)孟德尔的豌豆杂交实验三.知识精讲假说——演绎法是一种重要的科学发现模式和重要的科学研究方法,可提高学生的科学探究能力,需要特别关注。通过孟德尔杂交实验,体验“提出问题、构想假说、实验设计、分析数据、得出结论”的基本科学探究方法。观察现象、提出问题一对相对性状的两纯种亲本杂交,F1表现一致,F2出现性状分离且分离比为3∶1分析问题、提出假说分离且对分离现象的解释↓↓设计实验、验证假说测交实验↓↓分析结果、得出结论基因分离定律(二)孟德尔的分离规律的推理过程1.实质:在杂合子内,成对的遗传因子分别位于一对同源染色体上,具有一定的独立性,在杂合子形成配子时,成对的遗传因子随着同源染色体的分开而分离,分别进入两个不同的配子中,独立地随着配子遗传给后代。2.细胞学基础:减数分裂中随同源染色体分离,等位基因分开。3.适用范围及条件(1)范围:①真核生物有性生殖的细胞核遗传。②一对等位基因控制的一对相对性状的遗传。(2)适用条件:①子一代个体形成的配子数目相等且生活力相同。②雌雄配子结合的机会相等。③子二代不同基因型的个体存活率相同。④遗传因子间的显隐性关系为完全显性。⑤观察子代样本数目足够多。(三)分离规律的实质及细胞学分析1.亲子代基因型、表现型及比例互推(1对)Aa×AaAa×aaAA×aaAA×AAAA×Aaaa×aa(三)分离定律的解题方法及规律后代性状比例说明3:1杂合子×杂合子1:1杂合子×隐性纯合子1:0纯合子×纯合子;显性纯合子×杂合子2、性状显隐性的判断定义法:A×B→A:A为显性性状、B为隐性性状性状分离法:A×A→A、B:B为隐性性状若A×B→A、B如何判断?例:纯种甜玉米和纯种非甜玉米间行种植,收获时发现甜玉米果穗上有非甜玉米籽粒,而非甜玉米果穗上却无甜玉米籽粒。原因是()A.甜是显性性状B.非甜是显性C.显性的相对性D.环境引起的变异B3.杂合子自交后代有关比例的分析Fn杂合子纯合子显性纯合子隐性纯合子显性性状隐性性状比例1/2n1-1/2n1/2-1/2n+11/2-1/2n+11/2+1/2n+11/2-1/2n+11.已知小麦抗锈病是由显性基因控制,让一株杂合子小麦自交得F1,淘汰掉其中不抗锈病的植株后,再自交得F2,从理论上计算,F2中不抗锈病占植株总数的A.1/4B.1/6C.1/8D.1/162.一对杂合子的黑毛豚鼠交配,生出四只豚鼠。它们的性状及数量可能是A.全部黑色或白色B.三黑一白或一黑三白C.二黑二白D.以上任何一种都有可能3.孟德尔遗传定律不适于原核生物,是因为原核生物A.没有细胞核B.没有遗传物质C.没有完整的细胞器D.主要进行无性生殖四、巩固练习BDD4.采用以下哪一组方法,可以依次解决①→④中的遗传问题:①鉴定一只白羊是否纯种;②在一对相对性状中区分显、隐性;③不断提高小麦抗病品种的纯合度;④检验杂种子一代的遗传因子的组成A.杂交、自交、测交、测交B.杂交、杂交、杂交、测交C.测交、杂交、自交、测交D.测交、测交、杂交、自交5.蜜蜂的体色褐色对黑色为显性,控制一对相对性状的遗传因子在常染色体上。现有褐色雄蜂与黑色雌蜂杂交,则F1蜜蜂体色是:A.全部是褐色B.褐色:黑色=3:1C.母蜂和工蜂都是褐色,雄蜂都是黑色D.母蜂和工蜂都是黑色,雄蜂都是褐色CC6.家兔的黑毛与褐毛是一对相对性状。现有4只家兔甲、乙、丙、丁,其中甲和乙为雌兔,丙和丁为雄兔,甲、乙、丙兔均为黑毛,丁兔为褐毛。一只甲和丁交配的后代全部为黑毛子兔,乙和丁交配的后代中有黑毛子兔也有褐毛子兔、请回答:(1)判断黑毛和褐毛的显隐性(相关基因用B和b表示)。(2)写出甲、乙、丁三只兔子的基因型。(3)如何鉴定丙兔是纯种还是杂种?答案:(1)黑毛(B)对褐毛(b)是显性。(2)甲BB;乙Bb;丁bb。(3)让丙与乙交配,若后代全部是黑毛子兔,说明丙是纯种,基因型为BB;若后代中有隐性个体褐毛子兔出现,则丙是杂合子,基因型是Bb。

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