新目标六年级下册语文课内阅读练习及答案(人教版)

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新目标人教版六年级下语文课内阅读练习(含答案)《学弈》阅读练习六年级一、写出“之”在句子中的意思。1、弈秋,通国之善弈者也。()2、一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。()()3、虽与之俱学,弗若之矣。()二、理解课文,回答问题。为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人?三、仔细阅读课文后填空。课文记叙了两个人跟弈秋学下围棋,一个(),一个(),告诉我们()。《两小儿辩日》一,一词多义:⑴为①此不为远者小而近者大乎②孰为汝多知乎⑵其①问其故②及其日中如探汤二,古今异义(彩色):⑴日中如探汤⑵我以日始出时去人近三,划分句子的朗读节奏。⑴我以日始出时去人近⑵此不为远者小而近者大乎四,文学常识填空。《两小儿辩日》中,两个小儿辩论一天中太阳大小的变化情况,一个从__角度出发,一个从__角度出发,故得出相反的结论。说明了____、____道理,表现了他们____的可贵精神。五,课文内容:(1)两小儿为什么会得出不同的结论?(2)这则故事可以给我们以多方面的启示。请写出你所得到的一种启示。(3)从文中哪一句话可见两小儿辩论内容的复杂性?(4)两小儿能对这个复杂的自然现象提出疑问,说明了什么?《匆匆》阅读练习六年级一、指出下列句子的修辞手法:1、过去的日子如轻烟,被微风吹散了。()2、太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了。()3、我何曾留着像游丝样的痕迹呢?()二、仿写句子:1、洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。2、燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。三、说说下面句中破折号的用法。1、但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢……2、于是——洗手的时候,日子从水盆里过去……四、按课文内容填空。1、《匆匆》是一篇(体裁),作者是现代作家。文章紧紧围绕“”二字,细腻地刻画了。表达了作者对感到和。揭示了,但又的复杂心情。《桃花心木》阅读练习一、读课文,把种树人回答作者问题的话概括起来简述。例:问:到底应该什么时间来?多久浇一次水?答:模拟老天下雨,时间不确定。1、问:桃花心木为什么无缘无故会枯萎?答:______________________________2、问:假如你天天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?答:__________________________________________二、填空并答题。他的一番话,使我非常感动。(),(),在不确定中生活的人,能(),会()。在不确定中,就能(),努力生长。上述一段话是作者跟种树人谈话后的(),借()喻(),蕴含了深刻的生活哲理。三、读了《桃花心木》这篇文章,联系生活实际,你想到了什么?二,感想物人《北京的春节》阅读练习(一)按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦,”这是一年里最冷的时候。在腊八那天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种的干果熬成的。这不是粥,而是小型的农业展览会。除此之外,这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,而醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北京,过年时,家家吃饺子。孩子们准备过年,第一件大事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯搀合成的。孩子们喜吃这些零七八碎儿。第二件大事是买爆竹,特别是男孩子们。恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。孩子们欢喜,大人们也忙乱。他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。腊月二十三日过小年,差不多就是过春节的“彩排”。天一擦黑,鞭炮响起来,便有了过年的味道。这一天,是要吃糖的,街上早有好多卖麦芽糖与江米糖的,糖形或为长方块或为瓜形,又甜又黏,小孩子们最喜欢。过了二十三,大家更忙。必须大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——铺户多数正月初一到初五关门,到正月初六才开张‖年前1、这个片断主要写_________________________________________。2、请在片断中找出一个谚语是:_________________________________,这个谚语说明了______________________________________。3、为什么说“这不是粥,而是小型的农业展览会”呢?答:_______________________________________________________________4、腊八这天,还要泡腊八蒜,腊八蒜的做法是这样的:___________________5、“色味双美”的意思是颜色和味道都很好。说明腊八蒜色味双美的句子是:________________________________________________6、孩子们准备过年,有哪几件事是喜欢做的呢?答:(1)___________________(2)______________________(3)___________________7、“零七八碎儿”在文中具体指什么?8,找出一个过渡句。9,哪句话说明了“大人们也忙乱”?_______________________________10北京的春节,年前的腊八要熬腊八粥,泡腊八蒜,腊月二十三过小年,吃糖,还要大扫除,一片繁忙的景象。同学们想想,你们的年前都有哪些准备或活动呢?答:________________________________________________________________12、文段的写作顺序是:______________________________12,时间。《北京的春节》阅读练习(二)除夕真热闹。家家赶作年菜,到处是酒肉的香味。老少男女都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。男人们在午前到亲戚家,朋友家去拜年。女人们在家中接待客人。城内城外有许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品、和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马,骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。多数的铺户在正月初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流着去逛庙会、逛天桥和听戏。1、片断的第一自然段的主要内容是什么?摘录文中的句子。2、除夕真正体现了出了过年的喜庆气氛,可以用热闹来概括,请找出表示“热闹”的句子。3、除夕真热闹,主要的活动有:做()、穿()、贴()和()、放()、吃()饭,还要()。4、文中说“正月初一的光景与除夕截然不同”,表现在哪里?找出相关语句,写下来:____________________________________________________________。5、“逛”字是()结构,部首是(),音序是(),它的意思是()。6、“光景”这个词在文中指();“截然不同”的意思是:。7,第三自然段写了哪些人?他们进行什么活动?答:______________________________________________________________8,选择这些人物来进行描写,说明了什么?答:___________________________________________________________9、这里写了除夕和正月初一的热闹光景,是属于(详写,略写)。9,详写。《北京的春节》阅读练习(三)元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,到处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的通通彩绘全部《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚间灯中都点上烛,观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光的玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时候就叮叮的响。这一天大家还必须吃汤圆呀!这的确是美好快乐的日子。一眨眼,到了残灯末庙,春节在正月十九结束了。学生该去上学,大人又去照常作事。腊月和正月,在农村正是大家最闲的时候。过了灯节,天气转暖,大家就又去忙着干活了。北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年,而且过得分外热闹。1、“悬”字的部首是(),音序是();“悬”的意思有:①挂②公开揭示③抬④无着落;无结果⑤距离大;差别大。文中的“悬”取第()种解释;“实力悬殊”取第()种解释。2、找出一个夸张句,说说这样写是为了说明_________________3、说明灯的数量多的词语是:________说明灯的种类多的词语是:_________4、根据你的课外阅读理解,把下面人物分类。林冲、贾宝玉、宋江、武松、林黛玉、薛宝钗、属于《水浒传》的有:________________________________________属于《红楼梦》的有:________________________________________5、文中最能说明“有声有光”的句子是:_______________________________6、作者喜欢北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话要读出什么感情呢?答:_________________________________________________________________6,这的确是美好快乐的日子。《十六年前的回忆》阅读练习(一)“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭了起来了。“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。是的我是最大的我怕父亲说出哥哥来就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。父亲立刻会意了,接着说:“似的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人,我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。1、请给这个文段加上一个小标题:2、找出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到了什么?3、“他的心被一种伟大的力量占据着。”“伟大的力量”是指:4、这段话主要写了一件什么事?作者通过这件事表达了怎样的思想感情?5、读文中画直线的句子,然后自己提问自己回答,体会划线句子的内涵。6、父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这是,他心里也许在想:4,父亲在法庭上的表现。我对父亲的敬仰之情。《十六年前的回忆》片断(二)那年春天,父亲每天夜里回来得很晚,每天早晨,不知道他什么时候又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。”待(dāidài)了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这亲含糊地回答我。后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去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