开展校园文明之星评选活动方案

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资源描述

第1页关于评选2013年春学期“校园之星”的通知为了进一步推进我校素质教育的实施,塑造和树立当代中学生的良好形象,展示我校学生的良好精神风貌,经研究决定,举行评选2013年春学期“校园之星”活动,现将评选有关事项通知如下:一、评选类别:“校园之星”分别设立有礼仪之星、环保之星、友爱之星、进步之星、守纪之星、诚信之星、节俭之星、助人之星。二、评选条件:凡申报“校园之星”的学生都必须能模范遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《×××初中学生一日常规》,思想品行良好、学习态度端正,在此基础上,某些方面表现突出,深受广大师生好评。1、礼仪之星:气质高雅,谈吐文明,仪表端庄,青春阳光,有良好的文明礼貌习惯。2、环保之星:劳动积极,有良好的卫生习惯,主动维护校园环境卫生,在校园卫生工作中起带头作用。3、友爱之星:能与人友好交往,团结友爱,懂得尊重和宽容别人,经常帮助同学,得到一致好评。4、进步之星:学习态度端正,勤学好问,成绩进步明显,思想表现进步显著,经常受老师表扬。5、守纪之星:纪律观念强,模范地遵纪守法,为本班学生遵纪意识的增强起到榜样作用。6、诚信之星:做事讲诚信,考试不弄虚作假,不说谎话、假第2页话,处处自觉地践行诚信要求。7、节俭之星:不乱花零用钱,不买零食,不攀比,不讲究名牌,有勤俭节约的良好习惯。8、助人之星:积极参加各种爱心公益活动,别人求助时,能积极帮助,表现出一定的爱心。三、评选办法:各班主任组织学生干部,有针对性地加强对本班卫生、纪律、课堂学习、课间活动等情况的考核,及时反馈,加强教育。由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐若干名候选人进行全班投票,得票最多且超过半数者才可确定为各类“校园之星”。四、活动要求:1、各班级要高度重视,做好宣传工作,积极引导。以这次评选活动为契机,加强对先进典型的宣传,为全班学生树立榜样,营造学习先进、学习校园之星的良好氛围,激励学生健康成长。2、要严格把关,保证质量,本着公开、公平、公正的原则,公平竞争,择优推评,真正做到评选过程的民主化和规范化,认真组织好校园之星的推荐工作。3、“校园之星”每学期评选一次,并记入学生个人成长档案。4、每类“校园之星”名额1名,每班共计8名。5、请于2013年5月20日前上报校团委,待学校核定后,将写真展出,并给予一定的表彰奖励。×××初中二○一三年二月十日第3页×××初中___(__)班校园之星学生名单序号类型学生名单得票数1礼仪之星2环保之星3友爱之星4进步之星5守纪之星6诚信之星7节俭之星8助人之星

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