少儿英语五步教学法理论指导

如何让你的课堂“活”起来——少儿英语五步教学法理论指导我们一起分享……第一章五步教学的方法与解析第二章五步教学中的实施细则第三章五步教学重点环节操练第一章五步教学的方法与解析五步教学法的教学环节包括：热身环节Warmup呈现环节Presentation练习环节Practice巩固环节Consolidation作业环节Homework第一章五步教学的方法与解析热身环节WarmupSingasong:ThankYouSongPlayagame:LondonBridgeReview:QandALet’sTry！重点单词：redyellowgreenblue重点对话：Whatcolorisit？重点任务——Warmup设计！1）Song（两只老虎）；2）Game（自然学科）；3）QandA（头脑风暴）；第一章五步教学的方法与解析呈现环节Presentation简笔画闪卡歌曲歌谣情境实物TPR图片多媒体综合第一章五步教学的方法与解析呈现环节Presentation1、单词：bag、pencil、marker、book2、短语：openthedoorclosethewindow3、对话：What’sshedoing？Sheissleeping.第一章五步教学的方法与解析练习环节Practice•练习环节的实施方式包括哪几种？•练习环节与教学技能的对应顺序？第一章五步教学的方法与解析巩固环节Consolidation教师教授Whatfooddoyoulike？句型时，拿了很多水果类的单词卡，经过复习后询问学生此句型，学生开始回答“Ilikepears”等等；然后老师问“Anythingelse？”学生受到了鼓励，继续说“Ilikeapples”等等；老师非常开心，教学气氛很热烈；对策：第一章五步教学的方法与解析巩固环节Consolidation教师教授Iamgoingto…句型时，拿了很多地点类的单词卡，包括：bank、hospital等，然后请学生参与教学活动。老师说Iamgoingtothebank，被选择参与游戏活动的学生就跑到bank的闪卡上，然后说Iamgoingtothebank，以此类推；教学氛围热烈，学生参与积极性极高，不仅掌握了句型同时复习了单词；对策：第一章五步教学的方法与解析巩固环节Consolidation巩固方式：1）2）3）模拟操练：1）单词：eyesearsmouthnose；2）对话：What’syourname？Mynameis……第一章五步教学的方法与解析作业环节Homework•我们一般为学生布置怎样的作业？•我们应该如何为学生去批改作业？第二章五步教学中的实施细则热身环节Warmup•点到为止，不宜过长；•目的为先，多做准备；•常变少换，创造创新；第二章五步教学中的实施细则呈现环节Presentation•以充分调动学生旧有知识为前提；•以简洁、明了、直观为考核依据；•看为先，听跟上，做、说在后面；第二章五步教学中的实施细则练习环节Practice激情幽默原则；多样重复原则；动静交叉原则；神秘夸张原则；抑扬顿挫原则；全身参与原则；第二章五步教学中的实施细则巩固环节Consolidation•交际功能；•等差教学；•主体效应；第三章五步教学重点环节操练——教案书写与说课1）Whatisthis？It’sacat/dog/rabbit.2）Howmanypens/markers/booksdoyouhave?Ihavetwo.