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冰心冰心（1900—1999）现代著名女作家，儿童文学家。原名谢婉莹，福建长乐人。她的散文语言清新秀丽，自成一体，称为“冰心体”，影响很大。代表作有：《繁星》、《春水》、《寄小读者》，《再寄小读者》1、朗读课文，领略艺术之美。2、品读佳句，感受语言之美。3、学以致用，体验创作之美。斗薮粲然花鬘嗔视褶裙雏凤叱咤颦蹙浑身解数尽态极妍mánzhěpíncùcànchúsǒuchìzhàxièyán自主学习给红字注音chēn颦蹙：粲然：嗔视：惊鸿：尽态极妍：叱咤风云：皱着眉头，形容忧愁的样子笑容灿烂的样子生气地看惊飞的鸿雁，形容美人体态轻盈使仪态和丽质充分的显示出来一声呼喊、怒喝可以使风云翻腾起来形容威力极大。自主学习你找到了哪些描写卡拉玛姐妹的舞蹈的句子？有感情地读出来。作者认为她们的舞蹈体现了一种怎样的美？•深深地低头合掌……•她用她的长眉，妙目，手指，腰肢……离合悲欢。•忽而双眉颦蹙，忽而……铮铮的弦响。•莲花的瓣颤……孔雀的高视阔步。•最精彩的是“蛇舞”……肩的微颤。•1、作者从哪几个方面表现卡拉玛姐妹的舞蹈之“美”的？请用简洁的语言概括。形体：秀丽的面庞……神态：无限的哀愁……服饰：妥贴的梳妆……动作：挺身屹立……心灵：忘怀了观众，也忘怀了自己合作探究2、请用“我认为写得好，它运用了的修辞手法，生动形象地写出了。”的句式赏析文章的语言美。示例：我认为“如同一个婴儿，看到了朝阳下一朵耀眼的红莲，深丛中一只旋舞的孔雀，他想叫出心中的惊喜，但是除了咿呀之外，他找不到合适的语言”写得好，它运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了作者心中的惊喜。学习完冰心的《观舞记》，你对描绘舞蹈，或者其他的艺术形式有怎样的启示？巩固提升从形体、服饰、神态、动作四个方面任选一个，描绘其特点。（100字左右）