沈复童趣

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资源描述

沈复童趣作家作品沈复,生于1763年,卒年不详。字三白,号梅逸,长洲(今江苏苏州)人,清代文学家。他一生长期做幕僚,奔走南北,游历过许多地方。能文善画,著有《浮生六记》。《浮生六记》共六卷:《闺房记乐》《闲情记趣》《坎坷记愁》《浪游记快》《中山记历》《养生记道》童稚()藐()小项为之强()鹤唳()云端怡()然称快凹()凸()土砾()壑()庞()然大物虾()蟆()(zhì)(miǎo)(jiāng)(lì)(yí)(āo)(tū)(lì)(hè)(páng)(há)(ma)听录音初步感悟文章并纠正下列字音•“信”:指意义不背原文,即是译文要准确,不歪曲不遗漏,也不要随意增减意思。•“达”:指不拘泥于原文形式,译文通顺明白。•“雅”:则指译文时选用的词语要得体,追求文章本身的古雅,简明优雅。译文原则:“信”“达”“雅”疏通文意•余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。余:代词,我。稚:幼小。张目:睁大眼睛。张,张开,这里是张得很大的意思。明察秋毫:出自《孟子•梁惠王上》:“明足以察秋毫之末。”明,眼力。察,看清。秋毫,秋天鸟兽身上新长的细毛,比喻极细小的东西。开头这一句形容目光敏锐,既不怕强烈阳光的刺激,又能观察入微,连极细小的东西也能看得清楚。藐小:微小。藐、小、微都是小的意思。必:副词,一定。细察:仔细观察。故:以此,所以。时:经常。译:我回想年幼的时候,能睁大眼睛直视太阳,视力很好,能清楚的看到最细微的事物,每遇见细小的东西,一定要仔细观察它的纹理,所以常常能感受到超出事物本身的乐趣。•夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中。心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。雷:雷鸣般的声响。私:暗自,暗暗地。拟:比。于:在。之:主谓间取消句子的独立性,可不译。所向:指想像的景象。果:果真。然:是。观:看。之:代词,指“群鹤舞空”。为:介词,表原因,“因为”。之:代词,指“昂首观之”的动作。徐喷以烟:即以烟徐喷之。省略宾语“之”,将介宾短语“以烟”置于“喷”后。以:用。之:代蚊子。观:景观。果:果然。之:代词。怡然:喜悦的样子。然,助词,作词尾,译为“……的样子”。译:夏夜里,蚊群发出雷鸣似的声响,我心里暗自把它们比作群鹤在空中飞舞,心理这么一想,眼前果真出现了千百只鹤;抬头看它们,连脖子也变得僵硬了。我又留几只蚊子在白色帐子里,慢慢地用烟喷它们,让它们冒着烟边飞边叫。把它们当作青云白鹤的景象(来欣赏),果真像鹤群在云端鸣叫,这使我高兴得连声叫好。•余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。于:在。凹:低陷。凸:突出。其:代词,相当于“自己的”。使与台齐:就是使之与台齐,宾语“之”代身子,省略。齐,这里是一样高的意思。“以……为……”:固定句式,可译为“把……当做……”。土砾:石块,土块。丘:山丘壑:山沟其:代想像中的山林。自得:自己感到得意或安闲舒适。译:我常常在土墙高低不平的地方,在花台上杂草丛生的地方,蹲下身子,使身子与花台一样高;聚精会神地仔细看,把丛草当作树林,把蚊虫当作野兽,把土块突出部分当成山丘,低陷部分当成山沟,感觉自己就在这“山林”中游玩一般,感到愉快而满足。•一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。斗草间:即斗于草间,省略介词“于”。斗:争斗。之:指“二虫相斗”。兴:兴致。庞然大物:很大的东西。庞然:很大的样子。拔山:把山移开,形容力气大。拔,原意是用力抽出,这里是移的意思。而:连词,表修饰关系。盖:连词,承接上文,解释原因,相当于“原来”。而:连词,表示“吐”和“吞”两个动作的承接关系,可释为“便”“就”。为:表示被动,可译为“被……”。方:正。神定:心神安定。鞭:鞭打、抽打(名作动)。驱:驱赶。之:代“蛤蟆”。译:有一天,我看见两只小虫在草间相斗,(便蹲下身来)观看它们,兴致正浓,忽然有一个很大很大的“野兽”,推倒了山压倒了树而来,原来是一只癞蛤蟆,舌头一伸出来,两只小虫全被它吃掉。我那时年纪很小,正看得出神,不禁“呀”的一声惊叫。待到心神安定下来,捉住癞蛤蟆,抽打它几十鞭子,把它赶到被的院子去。请用简洁的语言概括文中所述的三件事(1)把成群的蚊子想象成群鹤舞于空中,用烟喷蚊当作青云白鹤的景象。——观蚊如鹤(青云白鹤图)(2)在土墙的凹凸处定神细视,神游其中,怡然自得。——神游山林(山林野兽图)(3)见癞蛤蟆吞食二虫,鞭之数十,驱之别院。——鞭打蛤蟆(驱逐蛤蟆图)1.背诵课文,感悟情趣2.从下面几个方面来寻找、整理重点字词句①通假字②字同义不同的字――一词多义。如:观、为、之、其、以等(文中自己找句)③成语并解释大意(参考习题二)④省略句并翻译。⑤其它重点词语课后作业

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