1第一章语音第一节国家通用语言文字的规范化和标准化一、《中华人们共和国通用语言文字法》1.颁行2000年10月31日由九届人大十八次会议审议通过,2001年1月1日起执行。2.内容共4章28条第一章总则:本法律适用的范围是普通话和规范汉字;重申“各民族都有使用和发展自己的语言文字的自由”。第二章使用:以普通话和规范汉字为公务用语用字(另有法律规定的除外)。第三章管理和监督:执法主体是政府;国务院语言文字工作部门颁布普通话测试等级标准、审核外国人名等;县级以上人民政府的工商行政管理部门管理企业和商品名称、广告用字。第四章附则:2001年1月1日起执行。3.相关问题(1)通用语言文字指普通话和规范汉字。(2)普通话以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的国家通用语言。(3)规范汉字新中国成立以来,经过整理简化的汉字和未整理简化的汉字,并且由国家主管部门推行,全国范围内通用的法定文字。(4)简化汉字的规范标准:简化字:1956年《汉字简化方案》简化汉字2236个,1986年《简化字总表》,简化汉字2235个。异体字:1955年《第一批异体字整理表》淘汰了1055个异体字,后来恢复了28个。字形标准:以1988年发布的《现代汉语通用字表》的字形为标准。(5)推广普通话方针的改变:1955年“大力提倡、重点推行、逐步普及”;1992年“大力推行、积极普及、逐步提高”。4.颁行的意义(1)我国历史上第一部关于语言文字的法律,确立和规范了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的法律地位。(2)把语言文字的运用纳入法制化轨道,使得国家通用语言文字有了法律上的依据和保障。(3)4个有利于:促进现代经济、科技的发展;促进地区、民族间的交流;普及文化教育,发展科技;实现语言文字的规范化、标准化,提高工作效率。(4)4个重大意义:国家统一、民族团结、经济文化的发展、物质文明和精神文明的建设。二、三大语文运动即切音字运动、国语运动、白话文运动。1.切音字运动(1)定义:切音字即拼切汉语语音的字母,运动指清末20年间发端于民间的创造和推行汉语拼音方案的运动。(2)运动兴起的原因:有识之士认识到,中国落后的原因在于教育的落后,教育落后的原因是汉字难学,西方教育普及得益于“切音为字”。(3)第一个设计拉丁化拼音方案的人为卢章,著作《一目了然初阶》,拼写厦门方音。(4)制定课推行汉语拼音方案形成运动,推出27个方案,王照《官话合声字母》采用楷书笔画记录官话,推行最广、影响最大。(5)形成两大潮流:拼音字母以汉字笔画式为主,拼写对象以拼写官话为主。(6)意义:对二、三十年代的注音字母、国语罗马字、北方拉丁化新文字、汉语拼音方案影响巨大。22.国语运动(1)定义:国语类似今天的普通话,指清末到新中国成立之前推行的、把北京话作为汉民族共同语的运动。(2)老国音的形成A.“国语”最早提出“国语”的是吴汝纶,1911年《统一国语办法案》之后,该词通行开来。B.1913年,召开“读音统一会”,正式采用“国语”名称,通过了拼写国音的字母——国语注音字母,编写了《国音字典》。C.国语注音字母的特点为:“京音为主,兼顾南北”,规定了调类,没有调值。D.老国音的缺点:缺乏严格的语音标准,理论上可行,实际上做不到。(3)京国之争指京音和国音的大辩论。1920年,张士一发表《国语统一问题》,认为注音字母连同国音都要改造,主张以北京音为国音标准。(4)新国音的形成A.1919年成立国语统一筹备会,后来颁布了新式标点符号议案,制定了“国音字母第二式(国语罗马字)”,调整了国音标准。B.1923年国语统一筹备会决定采用北京音标准,相对于读音统一会议定的老国音而言,成为“新国音”。C.1932年,教育部公布了《国音常用字汇》,以北京音为确定汉字注音的标准,是整理现代汉字的一块里程碑。(5)国语运动的意义:议定并推行了国语注音字母;使以北京语音作为标准的国语深入人心。(6)国语运动的经验:推行共同语,必须以一地的、一种活的语言作为自身发展的基础,而非五方杂音;民族共同语必须有明确的规范和标准。3.白话文运动(1)定义:”运动前后从北京推向全国的旨在以白话文取代传统的文言文的运动,是一场书面语的变革。(2)历史:先秦言文一致;唐宋白话文产生;元明清白话小说流行;1917年胡适《文学改良刍议》提出白话文学为正宗文学之后兴起了白话文运动。4.三大语文运动的关系切音字运动以提倡文字改革、制定拼音字母为目的,因语音标准引发了国语运动,国语运动推广了汉民族共同语,以北京语音为标准,给口语以规范;白话文运动提倡白话文,给书面语以规范;三大运动合一,促成了现代汉民族共同语的最终形成。三、关于普通话1.定义:以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的国家通用语言。2.普通话的语音为什么要以北京语音为标准音?(1)在北方话区域诸城市中,北京的政治、经济、文化影响最大。金、元、明、清、新中国都有北京为国都,800多年来,影响一直在增强。(2)一种共同语的语音标准必须以某个城市的语音作为标准。首先,共同语必须以城市语音作为标准,而且以市区为主,历史上读音统一会的“兼顾南北”的老国音的失败就是反证。其次,城市往往是一个地区的政治、经济、文化中心,影响最大,最适合最为语音标准。第三,城市语音受书面语的影响较大,比较稳定。(3)以北京语音为标准,指以北京音系(声母、韵母、声调系统)而言,有些土音不能吸收,比如儿化只吸收了一部分。3.普通话的词汇为什么以北方话为基础方言?(1)民族共同语必须以某一个方言作为基础,凭空创造的共同语难以实行。3(2)北方话作为基础方言有突出的优势。首先,北方方言在政治、经济方面的影响很大。其次,北方话具有雄厚的文化基础。现在的书面语——白话,就是在唐宋时期北方口语的基础上形成的;用白话写成的四大名著在全国的流传,扩大了北方话的影响。第三,北方话具有广泛的群众基础。使用北方话的人口占汉族总人口的70%。第四,北方话通行的地域广阔,几乎遍及全国:长江以北汉族地区,长江下游镇江以上、九江以下沿江地带,湖北省处东南角的全部,广西北部和湖南西北角,云南、贵州、四川、重庆汉族地区,从酒泉到南京,从哈尔滨到昆明,高度一致。第五,北方话词汇系统具有一致性,双音节词占优势。(3)普通话不排除其它方言中的有用成分。普通话要吸收方言词汇丰富自己。4.普通话语法规范的含义是什么?(1)以著作即书面语为标准,因为其严密精练,具有规范性。(2)以白话文著作为标准,排除了文言文。(3)以现代白话文为标准,指“五四”新文化运动之后出现的白话文著作。(4)书面语著作必须规范,如党和国家领导人的著作,国家文献,鲁迅、郭沫若、巴金、老舍等人的著作。四、语言文字的9个标准1.汉语拼音方案19582.汉语拼音正词法基本规则1996.1.22发布,1996.7.1起执行3.普通话异读词审音表19854.普通话水平测试等级标准(试行)PSC1997.125.简化字总表19866.现代汉语通用字表1988,共7000字7.标点符号使用法1995.12发布,1996.6.1实施。8.第一批异形词整理表2002,338组异形词,比如“按语”取代“案语”9.汉语拼音方案的通用键盘表示规范2001.6.1实施,ü可写作u的,用U键,只能写作ü的,用V键。第二节汉语拼音方案的理论阐释一、汉语拼音方案的制定1.定义:我国1958年公布的一套汉语拉丁化字母拼音方案。2.汉语拼音方案的形成在注音字母、国语罗马字、北方拉丁化新文字的基础上制定出来的。附:注音字母:1918年公布,1913年改称注音符号,是一套汉字笔画式的拼音符号,共38个字母,不便国际交流。二、汉语拼音方案的构成及使用规则(一)构成1.字母表:规定了格特体的书写形式、字母排列顺序、读音。2.声母表:21个声母,不过普通话有22个辅音,另有ng。3.韵母表:按照开、齐、合、撮四呼排列,列出了35个韵母,缺少舌尖韵母[(的韵母)和[](zh,ch,sh,r的韵母),舌面前半低元音[](ie,üe的韵腹),卷舌元音[](即er)。4.声调符号:含调类和调值。5.隔音符号:“’”,a,o,e开头的字母连接在其它音节后面发生混淆时用。6.音节的拼写规则(1)隔音字母y、w的使用概括为“加”和“换”。A.i行韵母只有一个元音时,前加y,成yi;有两个以上元音时,i改作y;4B.ü行韵母前加y;C.u行韵母只有一个元音时,前加w,成wu;有两个以上元音时,u改作w。(2)韵母iou、uei、uen的省写式和声母相拼,省略韵腹,写作iu、ui、un;成零声母音节时,要使用y、w。(3)上两点的省略同j、q、x相拼,ü上两点省略;同n、l相拼不省。三、汉语拼音方案字母与语音的配置关系汉语拼音方案字母和语音配置的总原则:尽可能适应世界习惯,但必须照顾汉语的音值、音系;字母减少到最少,拼写灵活性提到最高。1.舌面音声母的字母配置:取消了g,k,h方案和j,ch,sh方案,配置了j、q、x,便于学习,提高了拉丁字母的使用率。2.舌尖前音和舌尖后音字母的配置:用z,c,s和zh,ch,sh。3.关于清浊音:汉语声母没有清浊音的对立,却有送气不送气的对立,所以用b代表[p][b],p代表[p]。4.关于舌面前圆唇元音ü:因字母表没有,援引德语的例子,在u上加了两点。5.舌尖元音[][]的字母配置:因为[i][][]互补,即zh、ch、sh后面不出现[i],j,q,x后面不出现[][],所以都用i。6.关于iou,uei,uen的拼写:iou:在上声、去声音节中,o读音明显;在阴平、阳平音节中,o读音不明显;按照简化的发展规律,省o写作iu。uei,uen:在g,k,h后面,e读音明显;在舌尖音声母d,t,n,l,z,c,s,zh,ch,sh,r后面,e读音不明显;按照简化原则,省e写作ui,un。7.[u][y]分别写作ong、iong,没有写作ung和yng,是因为前者更醒目;[au][iau]写作ao,iao,没有写作au,iau,一是因为前者更醒目,二是避免和an,ian混淆。四、汉语拼音正词法基本规则1.音节的拼写规则(见指导书p237附录二)2.正词法规则第三节普通话的语音系统一、普通话怎样构成一种系统1.有自己的语音单位:22个辅音,10个元音,4个声调,发音单位构成了音节——听觉上最容易分别的音段。2.有自己的组合规律:一声一韵,前声后韵,声韵相拼构成音节,共21个辅音声母,39个韵母,4个声调。3.音位和音位变体:能够区别意义的音素叫音位,不区别意义的、处于互补关系的音素叫某个音位的变体。比如a,A,。4音位的聚合:具有共同特征的音位聚合成类,比如zh,ch,sh,r为舌尖后音。二、普通话声母系统的特点1.送气和不送气对立。强辅音:送气的辅音。2.塞擦音丰富,都有同部位的擦音相配。3.有舌尖后浊擦音[]。4.能分别[n][l]。三、普通话韵母的结构分析及其分类1.结构分析:声母、韵头(i,u,ü)、韵腹(元音)、韵尾(元音或辅音)。一个音节分音质成分和非音质成分,前者指辅音、元音或者声母、韵母,后者指声调等。52.韵基:组成韵母系统的基本成分,也即去掉韵头的部分。3.顺同化:前面的音素对后面音素的同化,比如声母j使韵母舌面化,所以后面只出现舌面较高的i、ü等,不跟u。4.逆同化:后面音素对前面音素的同化,如韵尾[]对韵腹[a]同化为后[];韵头u使声母圆唇化,比如“乖”kwuai。5、韵母的分类(1)根据音素数量分:单韵母、复韵母、鼻音韵母,复韵母又分为前响、中响、后响,鼻韵母又分为舌尖、舌跟。(2)根据韵头的有无和性质分为开口呼、齐齿呼、合口呼、撮口呼四类。(3)根据韵尾不同分为:开尾韵、元音尾韵、鼻音尾韵。四、汉语拼音方案和普通话音位系统1.严式标音:按照实际音值用不同的音标和附加符号一一记录,叫严式标音。2.宽式标音:用一个音标兼赅几个没有区别意义作用的音素。第二章词汇第一