宿州电大开放教育《证券投资分析》课程教学一体化设计方案

宿州电大开放教育《证券投资分析》课程教学一体化设计方案2008年3月10日一、课程说明证券投资分析是金融专业证券投资方向的专业限选课，通过本课程的学习，不仅使学生了解我国证券市场的基本情况、运作机制和发展变化，还促使学生在熟练证券投资工具的种类、特点的基础上，结合对证券投资的基础面因素和多种技术指标的分析，掌握证券投资的基本技巧，从而为从事实际证券投资分析工作打下坚实的业务基础。本课程的主要内容是：从证券的基本涵义和证券市场的发展情况开始，分别介绍各种基本证券商品以及金融衍生产品的特点和投资手段，包括有股票、债券、基金、期货、期权及其发行条件与交易；通过对上市公司的条件和情况分析，结合证券投资的风险衡量理论与模型的讨论谈证券发行上市以后，投资者该如何选择收益高的证券品种；证券投资的技术指标运用详细介绍了多种技术指标的运用和分析，帮助投资者直观、切实的了解证券行情走势；上市公司购并及其运作分析；证券市场的监管。二、现有资源1、文字教材《证券投资分析》（第二版）（胡海欧主编、复旦大学出版社出版）。辅导文字教材：《证券投资分析学习指导书》，旨在帮助学生梳理课程结构、主要内容，把握重、难点，启发学生的自主学习和思考。2、录像教材共9讲。由上海广播电视大学祝小兵老师主讲。主要讲解教材的基本框架、课程内容中的重点和难点，对学生的学习方法加以指导。3、网上教学辅导本学期该门课设有5次网上集中教学活动，分别对该门课程的教学辅导、学习中的疑难问题和期末复习进行针对性的辅导。4、电话答疑和电子邮件：电话：[phone]E-Mail：[e-mail]三、网上教学设计安排1、辅导文本涉及两个方面，一个方面是课程相关的教学文件，包括课程说明、教学大纲、教学实施方案，帮助学生了解课程性质和学习目标、方式及考核要求；另一个方面是课程内容的文本辅导，主要是对各章内容进行重、难点的梳理，同学们可以根据自身情况合理安排学习进度。2、作业本门课程共有四次作业，中央电大提供形成性考核册，各地电大可根据自身教学特点单独设置作业自测内容，并按照教学进度要求学生完成。3、讨论活动本学期组织三次实时教学活动，第一次安排在学期初，主要就课程教学模式以及教学辅导展开交流；第二次安排在学期中，是就学习过程中遇到的问题进行讨论；第三次安排在学期末，主要针对期末考试进行课程重、难点的辅导，对大家关心的问题进行讨论。4、非实时网上答疑学生和老师们可在任何时间、地点就自身关心和不明确的问题到日常答疑论坛上发帖提问，和老师们、同学们共同讨论，所有问题基本上会在三天内得到及时答复。附：周次对学生自主学习的建议备注31、介绍网络资源，参考书目2、介绍模拟炒股软件，如何操作讨论＋面授4讲授教材内容面授5学生导学答疑网上6网上答疑网上7讲授教材面授8答疑，讨论网上9自学教材自学10组织学生进行小组讨论：就前一段时间炒股情况进行讨论讨论111、对讨论的内容进行小结2、讲授教材面授12答疑，讨论网上13自学教材自学14答疑，讨论网上15在前段学习的基础上有针对性地进行讨论、复习讨论＋面授