九年级物理第十六章电磁铁和自动控制单元测试5

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1九年级物理第十五章电磁铁和自动控制单元测试题5班别:姓名:学号:成绩:一、选择题(每小题3分,共21分)1、l.7万吨海南沙子用于北京奥运会沙滩排球场地。“磁选”是对沙子进行处理的工序之一,“磁选”是选走沙子中的:()A.粗的沙子和小石块B.铁钉、铁片C.玻璃和塑料碎片D.铜、铝碎片2、如图所示,螺线管中()A.无电流B.有电流,方向为a→bC.有电流,方向为b→aD.有电流,方向不能确定3、在如图所示电路中,当闭合开关S,将滑动变阻器滑片P向左移动时,图中电磁铁()A.a端是N极,磁性增强B.a端是S极,磁性增强C.b端是N极,磁性减弱D.b端是S极,磁性减弱4、磁性水雷是由一个可以绕轴转动的小磁针控制电路,军舰被磁化后就变成一个浮动的磁体,当水雷接近军舰时会爆炸,其依据是()A、磁体的喜铁性B、磁极间的相互作用规律C、电荷间的相互作用规律D、电流的磁场规律5、如图5所示的自动控制电路中,当开关S闭合时,工作电路的情况是()A.灯亮,电动机不转动,电铃响B.灯亮,电动机转动,电铃响C.灯不亮,电动机转动,电铃响D.灯不亮,电动机不转动,电铃响6.如图所示,通电螺线管内有一小磁针,小磁针可以自由转动,静止时如图所示,则下列说法正确的是()A.螺线管P端为N极,线头a接电源正极B.螺线管Q端为N极,线头b接电源正极C.螺线管P端为N极,线头b接电源正极D.螺线管Q端为N极,线头a接电源正极7.如图所示,给电磁铁通电,条形磁铁B及弹簧C在图中的位置静止.当滑动变阻器的滑片P向a端滑动时,关于电流表示数和弹簧C的长度变化情况的说法中正确的是()A.电流表的示数增大,弹簧的长度增加B.电流表的示数增大,弹簧的长度减小2C.电流表的示数减小,弹簧的长度增加D电流表的示数减小,弹簧的长度减小二、填空题(每空1分,共7分)8、磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放磁体,使它们的两极相对,利用了磁极间相互作用的力,使列车离开地面,消除了车体与轨道之间的力。9、南宋民族英雄文天祥,曾在《扬子江》一诗中写下“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的诗句,这里磁针石的南极指向地理位置的方,是因为它受到的作用。10、水平桌面上有一静止的铁块,当一条形磁铁沿竖直方向逐渐靠近铁块时(右图),铁块对桌面的压力将,铁块受到的重力将。(选填“变大”、“变小”或“不变”)11、如图所示,S2闭合,若再闭合开关S1,则电磁铁的磁性将。三、作图题(每小题4分,共56分)12、如图所示为两个条形磁体及其它们之间的磁感线,请在图中标出条形磁体的磁极以及相应的磁感线的方向。13、如图中,根据通电螺线管的磁感线方向,标出电源的正极和小磁针的N极.14、请按要求将右图中的电磁铁连入你设计的电路中(在方框内完成)。要求:A、电路能改变电磁铁磁性的强弱;B、电路接通后能使小磁针静止在图示位置15、某同学想利用电磁继电器制成一个温度自动报警器,实现对温控箱内的温度监控.用如图10所示带金属触丝的水银温度计和电磁继电器组装成自动报警器,正常情况下绿灯亮,当温控箱内温度升高到一定温度时.红灯亮(绿灯熄灭).请按此要求连接电路.316、如图所示,标出小磁针的N极和电源的正、负极。17、如图所示,根据小磁针静止时N极的指向,标出磁感线的方向、电磁铁磁极的极性、导线中的电流的方向及电源的正负极。18、标出图11-11中磁感线的方向或磁铁的N、S极。19、标出图11-12通电螺线管的N、S极。20、标出图11-13通电螺线管所接电源的“+”、“-”极。21、如图11-14所示,是电铃电路,但还没有连接完整,请将1、2、3、4、5、6接点用画线代替导线连接成电铃电路。图8-1122、将上图中各元件连接起来,要求开关闭合后,小磁针指向如图所示,且滑片P向左移动时小磁针向电磁铁靠拢.23、如图8-11所示,画出符合要求的螺线管绕法.24、如下图所示是小明设计的温度自动报警器原理图。在水银温度计里封入一段金属丝,当在正常工作的温度范围内时,绿灯亮;当温度升高达到金属丝下端所指示的温度时,红灯亮,发出报警信号。请按照题意要求,在图中连接好电路。电源4(b)(a)(c)25、如上右图所示为水位自动控制电路所需的基本器材,请在图上用铅(钢)笔线将它们连接成水位自动控制电路。要求当水箱内水位还没有达到金属板A的高度时,工作电路中绿灯亮、电动机工作,表示水箱在加水;当水位升高到金属板A时(通常水中含水量有杂质,是导体)电动机停止工作,红灯亮。四、实验题(26小题3分,27小题6分,28小题3分,29小题4,共16分)26、如图1所示,A是螺线管内的铁芯,B是悬挂在弹簧下的铁块,S是转换开关,要使弹簧的长度变短,可采取的办法有:①_________________②__________________③__________________27、冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图14连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”。请你结合谈实验中的具体情况,完成下面的内容.(1)通过观察电磁铁的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。(2)电磁铁乙的铁钉帽端为______(填“N”或“S”)(3)滑片P向A端移动时,甲的磁性将_________(填“变大”、“变小”或“不变”),说了(4)流过电磁铁甲的电流________电磁铁乙的电流(填“大于”、“小于”或“于”).电磁铁甲、乙磁性强弱不同的原因是_____________________.28、某同学利用下图所示装置探究磁与电的关系,请仔细观察图中的装置,操作和现象,然后归纳得出初步结论.(1)比较(a)、(b)两图可知:;(2)比较(b)、(c)两图可知:;.图1529、如图所示是王强同学在研究性学习的活动中为某仓库设计的一种防盗报警器,其踏板放在仓库门口,电铃和灯泡放在值班室内.观察电路可知,这个报警器的工作原理是:有人踩踏板时.无人踩踏板时.参考答案:一、1B2C3A4B5D6D7D二、8、斥,摩擦9、南,地磁场10、变小,不变11、增强三、12-25略四、26、(1)开关S由1拨到2或由1拨到3(2)拨出铁芯(3)滑动变阻器滑片P向右移27、(1)吸引大头针的个数(2)N(3)变大,电磁铁线圈匝数一定时,电流越大,磁性越强(4)等于,线圈匝数不同28、(1)通电导体周围存在着磁场(2)通电导体磁场方向跟电流方向有关29、(1)控制电路接通,电磁铁有磁性,吸引衔铁,使电铃电路接通,电铃响(2)控制电路断开,电磁铁无磁性,弹簧把衔铁拉起来,电灯电路6接通,电灯亮

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