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家长学校家庭教育《名师讲堂》开课啦！“孩子的不良行为发源于家庭，显现于学校，恶化于社会。”课前与家长共勉：：廉州路小学张峰梅4、您同意读书可以使人更快乐更有趣吗？现场调查：1、您家中有多少本存书？A、50本以内B、100本以内C、100本以上2、您希望自己的孩子非常喜欢读书吗?3、您自己喜欢读书吗？我的孩子，就是不愿意读书，该怎么办？著名教育家叶圣陶说过：语文的学习“三分课内，七分课外”七分课外指一是生活经验，二是阅读。怎样才能提高语文成绩？怎样提高作文水平?莎士比亚曾经说过：要想让孩子变得聪明，方法不是补课上辅导班，而是阅读，阅读，再阅读。读一本好书，就像交了一个益友。读书破万卷，下笔如有神。行万里路，读万卷书。名人书趣王夫之“嫁书”侯宝林“抄书”闻一多“醉书”国家主席习近平素有书迷之称，在治国理政的繁忙工作中，在日理万机之余，他从未中断的就是“读书”。小测试：了解孩子以下条目中，您的孩子符合的越多，说明读书习惯越好；符合的越少，说明读书习惯不太好，家长应该加强具体的指导和帮助。1、孩子经常去图书市场。2、孩子经常购买除教材、教参之外的书籍。3、孩子经常借阅同学的书。4、孩子常常不用督促，自觉地看课外书。5、孩子空闲时间不常看电视。6、孩子读书比较认真仔细。7、孩子对度过的课外书印象比较深刻。8、孩子读书后会与家长进行交流。9、孩子表现出对某一类书（如传记、科幻、侦探等）的兴趣。10、孩子空闲时间不常上网玩儿游戏。11、孩子看书时注意力集中。12、孩子喜欢背诵名言警句。之所以不爱读书：(1)、没有良好的家庭阅读气氛。（2）、不知道孩子喜欢读什么样的书。领悟读书之道——家长要知道的读书法则1、快乐法则2、兴趣法则3、简单法则别再把孩子关在笼子里了，让他们适当地到大自然中去观察，去感受，从而培养起热爱生活、热爱学习、热爱读书的激情和动力。———这才是教育本源。快乐绝招一快乐绝招二多一份友好和鼓励———积极暗示的力量。快乐绝招三少发或不发命令――注意同孩子的语言交流方式。兴趣是求知和学习的最大动力。（1）讲故事——一种悠久而有效的方法。（詹天佑的家庭教育。）（2）“忽悠”教育法——一位现代家长的教育智慧。（陈应俊老师博客）（3）兴趣点教育法——找到孩子兴趣点进行引导。兴趣法则：简单法则这一法则的核心思想就是从孩子最容易接受的地方开始施教。就读书而言，图画和影视就是简单而有效的工具。幼年阶段可以让孩子多看一些科普、卡通类的动画片。中央电视台“大风车”之类的儿童节目都是好的选择。在引导孩子看儿童节目的同时，要有意识与读书结合起来。走上读书之路——营造书香家庭1、选好时间——让读书成为需要固定时间。分散内容。一要精心布置书房。二要让书籍伸手可及。定好地点——让读书成为氛围“有书真富贵，无事小神仙”讲好故事——让读书成为享受1、长期的坚持。家长一定要变，不要老是催促督促训斥，要教给孩子方法，扎扎实实时的训练孩子的习惯。2、及时的表扬。当我们看在眼里，喜在心上的时候，千万不要忘记表扬在嘴上。3、负责的态度。认真做好每一件事，让孩子对自己负责。您可以根据实际情况增补，原则是“目标要小”“时间要小”“静下心来”“坚持下去”。在培养孩子读书的过程中，家长有几点需要注意：必读：1、猜猜我有多爱你（绘本）2、逃家小兔3、我爱我爸爸（绘本）4、红鞋子5、爷爷一定有办法6、安徒生童话选（拼音读物或绘本）7、格林童话选选读：1、哪吒传奇故事2、王一梅童话系列3、小企鹅心灵成长故事4、晚上的浩浩荡荡童话5、可爱的鼠小弟6、你看起来好像很好吃（绘本）7、丁丁历险记8、了不起的狐狸爸爸9、胡萝卜种子10、小精灵的秋天11、小猪唏哩呼噜12、大个子老鼠小个子猫13、豆蔻镇的居民和强盗14、兔子坡15、稻草人（叶圣陶）必读：1、活了一万次的猫或森林大熊（绘本）2、几米作品--森林畅游或月亮不见了3、夏洛的网4、时代广场的蟋蟀（美乔治塞尔登）5、长袜子皮皮6、爱的教育7、犟龟选读：1、笨狼的故事2、足球大侠3、狐狸小学的插班生4、小巴掌童话5、蓝鲸的眼睛6、女巫7、魔法师的帽子8、帅狗杜明尼克9、文身狗10、大盗贼11、了不起的狐狸爸爸12、装在口袋里的爸爸13、蓝鲸的眼睛14、西顿野生动物故事集15、嘭嘭嘭16、大林和小林17、狐狸列那的故事18、美丽的巴拿马19、中国童话20、汤姆索亚历险记必读：1、失落的一角2、草房子3、小王子4、哈里波特系列5、秘密花园6、苏菲的世界选读：1、风与树的歌2、永远讲不完的故事3、我能跳过水洼4、桥下一家人5、小河男孩6、奥兹仙境7、一只狗和他的城市8、女生日记9、乌丢丢的奇遇10、昆虫记11、城南旧事12、《女生贾梅》《男生贾里》13、时间盗贼和一个小女孩的不可思议的故事14、幻城15、《窗边的小豆豆》《小时候的故事》16、假如给我三天光明17、青铜葵花18、女儿的故事19、第三军团20、寄小读者鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书！感谢各位家长聆听！