条据

情境分析2007年3月6日（星期二）早晨，长丰医疗器械公司财务部助理陈小刚于早上8：30分准时回到公司上班。他先到行政部领取了10本18栏明细帐本和两个印台。刚回到财务部接收完下属营业部的年度财务报表，他就接到妈妈的电话：爸爸突然中风入院了，妈妈正在医院等他拿钱去办入院手续。于是，陈小刚把去××审计师事务所取审计报告的事委托给同事曾蓉，然后经领导同意向公司出纳借了10000元钱，并写了请假条给财务部张经理后，到银行取出了自己仅有的15000存款就直奔省人民医院。到了医院才知道要交30000元钱，于是他想到了离住在医院不远的表哥。等他赶到表哥家时已经是11点了，不巧的是表哥已经外出了。他匆匆地写下一张请表哥帮忙筹钱的纸条后又回到医院。陈小刚在城里没有什么亲戚，表哥又一时联系不上，他急出了一身汗。这时他突然想起该医院主管财务的陈敏副院长和他曾经开过一次研讨会，而且与他是同乡。在陈副院长的帮助下，陈小刚终于为父亲办理好了入院手续，不足的那5000元钱则由陈副院长担保，由陈小刚向医院签下字据。教学要求1.了解各类条据在日常生活中的应用范围。2.掌握各类条据的写作规范。3.把握各类条据写作的要点。4.了解条据写作的相关法律知识。条据明确概念条指便条，据指单据。是人们在日常工作、学习、生活中，彼此之间为处理财物或事务往来，写给对方的作为某种凭证的或有所说明的字条。分为两大类：（一）说明性条据（便条）：留言条、请假条（二）凭证式条据（单据）：借条、欠条、收据、领条等。便条——属于条据类应用文，是人们用于临时性事务的一种最简便的书信。单据——则要作为凭证，具有法律效力。区别：便条事后丢失关系不大，单据则要保存，有时还要公证。2007年3月6日（星期二）早晨，长丰医疗器械公司财务部助理陈小刚于早上8：30分准时回到公司上班。他先到行政部领取了10本18栏明细帐本和两个印台。刚回到财务部接收完下属营业部的年度财务报表，他就接到妈妈的电话：爸爸突然中风入院了，妈妈正在医院等他拿钱去办入院手续。于是，陈小刚把去××审计师事务所取审计报告的事委托给同事曾蓉，然后经领导同意向公司出纳借了10000元钱，并写了请假条给财务部张经理后，到银行取出了自己仅有的15000存款就直奔省人民医院。到了医院才知道要交30000元钱，于是他想到了离住在医院不远的表哥。等他赶到表哥家时已经是11点了，不巧的是表哥已经外出了。他匆匆地写下一张请表哥帮忙筹钱的纸条后又回到医院。陈小刚在城里没有什么亲戚，表哥又一时联系不上，他急出了一身汗。这时他突然想起该医院主管财务的陈敏副院长和他曾经开过一次研讨会，而且与他是同乡。在陈副院长的帮助下，陈小刚终于为父亲办理好了入院手续，不足的那5000元钱则由陈副院长担保，由陈小刚向医院签下字据。陈小刚需要写作的条据凭据类：领条、收条、借条、欠条。说明类：托事条、请假条、留言条、请根据情境，为陈小刚拟写凭据类条据。一、请假条（一）概念请假条是因故不能上班、上课、参加活动等，向有关单位或个人写的一种应用文。请假条通常分为事假条、病假条，写时统称“请假条”。请假条王老师：昨天，我在放学回家的途中被雨水淋了，患了感冒并咳嗽，医生建议在家休息，因此需请假两天(5月6日至5月7日)，请予批准。此致敬礼！学生：XX十一月十日（二）结构1．标题——居中2．称呼——另起一行，顶格如写个人，通常写该人的姓加上职务，不必用表示尊称的词语。3．正文——称呼之下空两格写。直接写请假的原因及请假的起止时间。如写病假条，则应在正文结束后，另起一行，空两格写“附：医院证明”（医院证明附在请假条后面）。4．结语——另起一行，空两格写“谢谢”、“抱歉”之类的客气话；也可空两格写“致”，再另起一行，顶格写“礼”（病假条的结语应写在“附：医院证明”之后，另起一行写）。5．署名和日期——正文末尾的右下方，空二至三行写。写请假人和请假时的日期。写在请假人如果是学生，可以在名字之前加“学生”二字，表示对老师的尊重。日期写在署名下面，另起一行写。有时在日期后加写上午或下午，必要时甚至可写到时、分。注意：写请假条时，语言要简练，意思要清楚；要讲礼貌，使用文明用语，如您、请。请假条班主任:因为我突然发烧所以现在去医院看病。特向您请今天下午的假，恳请批准!此致敬礼学生：×××2006年5月15日标题称谓正文原因起止时间致敬语签名请假时间王老师：我想请假，本来我是不想的，但今天确实不能到校上学，特向你请假，请你批准。祝:工作顺利、生活愉快！学生：XX即日Amendit,please.请假条我因身体不适，不能坚持上课，请假两天，请批准。此致敬礼学生：李小兰2006年3月12日[分析]1、应写明向谁请假。2、患病情况不详，请假时间不具体，没有医生的休假证明。3、此致空两格，“敬礼”应顶格写或省略祝颂语。错误案例改正后请假条尊敬的王老师：我因头痛发热，今天上午经医生诊断为病毒性流感，不能坚持到校上课，特请假两天,(3月12日至13日),请予批准。此致敬礼附：医生证明请假人：李小兰2006年3月12日指出下列条据的错误：兰老师：我有事请假三天，请批准。学生：林小萍存在的错误：1、没有标题.2、请假原因不明.3、请假具体时间是哪三天.4、没写致敬语.5、落款没写日期.改正：请假条兰老师：我母亲病了，要在家照顾她，需要请假三天（6月3日至6月5日），请批准。此致敬礼学生：林小萍2008年6月3日材料：刘平同学的哥哥要出国留学，他想向老师请假一天，送哥哥登机。请根据这一材料，写一张请假条给陈老师，日期自定。写作技能练习请假条陈老师：您好，由于我哥哥要出国留学，我要去机场送他登机，所以今天不能坚持上课，需要请假一天，恳请您批准。请假人：刘平2010年1月27日某中文系学生写给老师的请假条敬爱的王老师：昨夜雨急风骤，风云异色，天气突变。因吾尚在梦中，猝不及防，不幸受凉！鸡鸣之时，吾方发现。不想为时已晚矣！病毒入肌体，吾痛苦万分！亦悔昨夜临睡之际，不听室友之劝，多加棉被一条，以至此晨之窘境。吾痛，吾悔！无他，惟恸哭尔！室友无不为之动容！本想学业之成就为吾一生之追求！又怎可为逃避病痛而荒辍学业乎！遂释然而往校。但行至半途，冷风迎面吹，痛楚再袭人。吾泪涕俱下。已到生不如死之境。哪得力气再往之。不得已，而借友人之臂，返之！由此上述，为吾未到校之缘由。吾师应懂，吾未到校。乃吾迫不得已之。非不为也，而不能也。吾亦懂，吾未到校，吾师失一佳徒之痛苦。无吾，汝课索然无味哉！汝苦，吾亦苦！！但，病痛不饶人，敬请谅之！如有幸再见吾师之面，再听吾师之课，吾宁当负荆请罪，自辱其身！呜呼哀哉！痛矣！某物理系学生给老师的请假条是这样写的：今早我起来洗漱，不幸被锁于厕所，现在还出不来，正和门搏斗。据我研究，锁没有锈，只是门下部截面有问题，导致滑动摩擦力过大。根据定理f=un，由于截面完全粗制滥造，属一级次品，f大于F（F是我的力量），初步估计到下课我还不能出来。这张假条是我在厕所口述，室友在门外笔录，十分艰辛，请老师准假。老师批语：唉，你写张假条也不容易，准了。某美术系学生写了这样一张请假条：我的隐形眼镜掉了一片，您的五官在我眼里变得线条模糊，我不能用这种不负责任的眼光来玷污您的美，为了您在我心中的形象，准我一回假吧！老师批语：太感动了！准假！作业：材料：假若你是东海钢铁有限公司的一名员工，因为父突然患重病，想回家探望，需要请假三天，请假日期从明天起，请根据此材料给你部门的李经理写一份请假条。二、借条借到个人或单位的钱物时所写的条据，是一种非正式契约。1、什么情况下写借条？2、借条由谁保留，什么时候作废？借条由借出者保留，待对方归还钱物时方可作废。借条向公家或私人借钱物后写给对方作为凭证。借条今借到学校体育保管室篮球、排球各叁个，用于课外活动，今天下午课外活动结束时立即归还，此据。高一2班田刚2009年4月3日今借到学校学生会音响设备壹套，用于新老生联谊会，九月二十日前归还，此据。电子系：刘云2009年9月12日例文结构1、标题——居中2、正文——另起一行，空两格写明被借单位的名称或个人姓名、借款数额或物品名称及数量、借款利息、归还的具体期限。正文之后可以加“此据”二字。必要时，还要公证。3、署名——正文的右下方写借者本人的姓名，如是单位借用，则署单位名称和经手人姓名，必要时还须盖章或按手印4、日期——署名的下一行年月日要写全借条今借到吴利发人民币捌万元整（￥：80000元），叁个月内还清，不计息。借款人(签字)：王还前2008年4月28日被借一方是谁金额或所借物品的名称、数量归还日期要写清今借到长丰医疗器械公司人民币壹万元整，半年内归还。此据。立据人：陈小刚二OO七年三月六日借条•借条是向个人或单位借钱借物时留给别人作凭据的条子。借条今借到XX公司三洋牌8080双声道收录机贰部，海鸥牌DF205照相机叁部。于2009年5月7日前送还。XX学校（公章）经手人：XX2009年5月2日借条今借到18寸康佳彩电一台，DVD一台，一周后归还。借物人：XX09.5.11、被借单位或个人未交代。2、DVD未说明品牌。3、物品数量未大写。4、“一周后”是不确指的时间。5、日期写作不规范。注意事项数字要大写壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟数字不得涂改，如需改动，应在改动处加盖公章或私章，钱物名称、数量、日期不得有误不得代签单据要用钢笔书写，以便保存。改错练习1借条今借到李先生人民币5000元，本月底如数还清。此据。借款人：邓力（盖章）写真名，用全称加汉字大写缺成文日期，如2010年3月2日借条今借到张晓刚650元，3天后归还。此据李晓华2、币种没注明，如“人民币”字样3、数字没有用中文大写4、“元”后应写上“正”或“整”1、缺少日期5、语言表述有歧义（3天后）改错练习2借条七大陷阱（一）打借条时故意写错名字案例：王某父子向朋友张宗祥借款20万元，并打下借条，约定一年后归还欠款及利息。想不到王某父子在借条署名时玩了个花招，故意将“张宗祥”写成“张宗样”。张宗祥当时也没有注意。到还款期后，张宗祥找到二人催要借款，谁知二人却以借条名字不是张宗祥为由不愿归还。无奈之下，张宗祥将王氏父子告到法院。尽管法院支持了张的主张，但张也因在接借条时的不注意付出了很大代价。（二）是己借款，非己写条案例：王某向张某借款10000元。在张某要求王某书写借条时，王某称到外面找纸和笔写借条，离开现场，不久返回，将借条交给张，张看借条数额无误，便将10000元交给王。后张向王索款时，王不认账。张无奈起诉法院，经法院委托有关部门鉴定笔迹，确认借条不是王所写。后经法院查证，王承认借款属实，借条是其找别人仿照自己笔迹所写。（三）利用歧义案例：李某借周某100000元，向周某出具借条一份。一年后李某归还5000元，遂要求周某把原借条撕毁，其重新为周某出具借条一份：“李某借周某现金100000元，现还欠款5000元”。这里的“还”字既可以理解为“归还”，又可以解释为“尚欠”。根据民事诉讼法相关规定“谁主张，谁举证”，周某不能举出其他证据证实李某仍欠其95000元，因而其权利不会得到保护。（四）以“收”代“借”案例：李某向孙某借款7000元，为孙某出具条据一张：“今收到孙某7000元”。孙某在向法院起诉后，李某在答辩时称，为孙某所打收条是孙某欠其7000元，由于孙给其写的借据丢失，因此为孙某搭写收条。类似的还有，“凭条，今收到某某元”。（五）财物不分案例：郑某给钱某代销芝麻油，在出具借据时，郑某写道：“今欠钱某芝麻油毛重800元。”这种偷“斤”换元的做法，使价值相差10倍有余。（六）两用借条案例：刘某向陈某借款18000元。出具借据一张：“借到现金18000元，刘某”。后刘某归还该款，陈某以借据丢失为由，为刘某出具收条一份。后第三人许某持刘某借条起诉要求偿还18000元。（七）借条不写息案例：李某与孙某商量借款10000元，约定利息为年息2%。在出具借据时李某写到：“今借到孙某现金10000元。”孙某考虑双方都是熟人，也没有