张李初级中学义务教育均衡发展调查问卷分析报告根据省、市、县推进义务教育均衡发展的评估要求,我校向留守儿童学生和家长下发了调查问卷,对我校推进义务教育均衡发展工作的满意度进行调查,调查的主要内容包括:适龄儿童少年就近入学、学校各功能室使用情况、学校安全工作、规范办学行为、学校校际间办学条件差异、政府在推进义务教育均衡发展方面的努力程度等6个方面;按要求调查对象为:留守儿童学生及学生家长、村、组(社)干部、群众代表等数量大体相当。调查覆盖面广,回收率高,调查结果真实可信。共发出调查问卷350份,收回350份,全部对总体评价满意,全部问卷中大约有45%的对一项或两项不满意。经过梳理,开放性试题反映的问题是:1、教育投入仍显不足,校园环境较差,硬件设施陈旧落后;2、学生学习意识淡薄,家长对孩子的学习生活关注度不够,部分学生受社会不良风气影响;3、教师老龄化严重,缺乏新教师,缺音乐、美术教师。4、教师培训投入不足,部分学科岗位不稳定;5、本校教师整体教学水平仍有待提高。安徽省寿县张李初级中学2017年2月12日