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1里辛一中关于开展“中华传统文化特色学校”创建活动的实施方案为贯彻党的十八大和十八届三中全会精神，落实“立德树人”的教育理念，根据《教育部关于大力加强中小学校园文化建设的通知》等文件精神，结合我校教育发展实际，决定开展“中华传统文化特色学校”创建活动。方案如下：一、工作目标以创建“中华传统文化特色学校”活动为载体，弘扬和传承优秀传统文化，深化素质教育，丰富办学内涵，提升办学品位，提高办学质量，使我校逐步形成具有自身特点的办学特色，实现“一校一品”。着力培养德才兼备、儒雅进取、全面发展的学生。二、工作重点1、把握活动内涵。中华优秀传统文化是优秀国学经典与优秀传统艺术、民俗文化之总和。开展“中华传统文化特色学校”创建活动，就是要以优秀国学经典蒙发学生，辅以优秀传统艺术和民俗文化，使学生具有初步的、基础的优秀国学文化与艺术入门的知识、修养和能力，为学生提高人文素养、促进全面发展打下坚实的基础。2、开展国学经典导读活动。发动广大师生开展中华优秀传统文化经典导读活动。国学经典范围广泛，内容丰富，大致实施三类：第一类，修养思想类，《论语》、《道德经》等；第二类，政治文献类，《史记》等；第三类，韵文诗赋类，如《诗经》。3、开发课程，搞好教学。开展读、写、演、唱、吟、诵等活动，开设诵读课、写字课；开发校本课程，编写校本教材。要精心组织研讨，取其精华，去其糟粕，真正让学生品味经典。在学科教学中渗透优秀传统文化教育思想。创造具有学校印记、成为学校特色的先进的教学方法，使学生更好地汲取中华传统文化精髓。5、形成办学理念。结合优秀传统文化与学校实际，形成自身文化内涵的形象标志——校训、校徽、校歌，体现学校办学思想、育人目标和整体风貌，激发师生对校园精神文化的认同感和自豪感，增强学校凝聚力和向心力。三、工作要求和措施1、加强组织领导。为加强对活动的组织领导，学校成立专门活动领导小组，把学校特色建设纳入学校工作年度计划，在人力、物力、财力及制度上给予充分2保证。同时做好宣传发动，让师生、家长及社会各界了解传统文化特色学校建设的具体领域和重要意义，促使他们关心、支持、参与活动，形成合力兴特色、全员办特色的良好氛围。2、加大力度，确保实效。在创建中要统一思想，将创建工作内化为全体师生的共同意志，落实到具体工作中。要积极探索，大胆实践，以创新的思路来思考创建工作，以开放的态度确立特色学校的建设目标，与学校文化建设相结合，明确特色学校的办学思想，彰显文化特色，促使学校由显性文化向隐性文化发展；与新课程、新教育相结合，丰富教育资源和文化内涵，相得益彰；与打造优秀教师团队相结合，促进教师专业化发展；与各类校园创建相结合，促进学校和谐发展。2014年4月16日附件：“中华传统文化特色学校”创建活动领导小组组长：魏述省副组长：魏如新成员：葛凤菊李功玲王冬梅李峰李霞姚红刘建国李宁吕慧梅王艳景附件2：“中华传统文化特色学校”各年级内容初中：初一：杜甫：沉郁顿挫著史诗初一：李白：唯有饮者留其名初一：李煜：天地词心悲故国初一：追寻太阳的轨迹二十四节气诗词初二：辛弃疾：铁马书生英雄泪初二：岳飞：长歌当哭岳武穆初二：苏轼：一蓑烟雨任平生初三：英雄史诗看三国2014年4月16日3