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1“庆五一、促发展”文体活动方案为活跃职工队伍气氛促进企业发展，决定在“五一”前夕，举办一次“庆五一，促发展”文体竞赛活动。现就有关问题安排如下：一、目的意义通过举办这次竞赛活动，培养全体干部职工顽强拼搏的意志，达到增进团结友谊，密切上下级关系，增强集体主义观念，把企业文化生活开展得更加丰富多彩，为实现“两化”互动、加快发展，营造一个生动活泼的氛围。二、竞赛项目1、文艺类：歌咏、舞蹈比赛。2、运动类：篮球比赛。3、娱乐类：拔河比赛。三、活动要求局机关和企业干部职工本着友谊第一，比赛第二的原则，根据自己的特长，积极踊跃报名参赛，但每人最多只能参加二个项目的比赛（拔河除外）。每天可以利用工余时间、下午4点以后和双休日时间进行比赛项目训练，但要保证业务工作的正常开展。四、时间安排1、报名阶段。3月10日至3月20日各个项目的报名，3月25日至4月5日确定裁判人员及具体比赛规则，各个项目分组抽签。2、竞赛阶段。4月20日进行各个项目的预赛，决出每个单项的前四名参加半决赛。4月21日进行四强赛，获胜者进入决赛。4月22日进行各个项目的决赛，决出每个单项的冠、亚军。23、表彰阶段。4月22日进行总结表彰，县委常委、总工会主席何义中同志讲话并对取得名次的人员给予适当奖励。五、比赛规则全部小组比赛采取抽签的方式分组并确定对手，采取淘汰赛的方式进行，获胜者进入下一阶段比赛；半决赛中，每场胜出者进入决赛，争夺冠、亚军，其余两名并列第三。具体比赛评判规则由各项目裁判人员和评委制定并事先公布。1、歌咏和舞蹈比赛，按得平均分值高低取前三名。2、篮球比赛，采取淘汰赛的方式进行。3、拔河比赛，将干部职工分成若干个实力相当的队进行比赛，评出优胜队。歌咏、舞蹈比赛设评委，篮球和拔河比赛设两名裁判员，整个比赛活动设总裁判一名，负责对全部比赛的公正、公平情况进行监督和疑难问题的评判。六、组织领导为确保此次文体竞赛活动的顺利开展，保证各项赛事的如期进行，成立领导小组，具体负责活动的组织督导协调、比赛成绩排名和奖品发放。组长：副组长：成员：领导小组下设三个工作组1、器材组：负责比赛器材的购置、比赛场地的安排及活动经费3落实。组长：成员：2、组织组：负责比赛报名、时间安排、成绩登统。组长：成员：3、裁判组：分成若干裁判小组，由各单项裁判人员负责每场比赛的抽签、评判结果记录等工作。总裁判：具体裁判员根据需要另行商定。一、活动目的：通过此次传唱红色经典歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。二、活动时间：4月30日下午三、活动地点：大操场四、参赛对象：1—6年级五、比赛要求：1.演唱内容：一首红色歌曲2.演唱时间：不超过5分钟。3.演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟，不得清唱。45.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。7.指挥节奏准确，有表现力和感染力。8.提倡每班全体学生都参加。9.节目单下周二上交教导处。六、评分标准：1.演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。（20分）2.演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。（20）3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）4.服装统一、整洁、美观。（20分）5.指挥节奏准确，有表现力和感染力。（20分）注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。七、奖励办法：按年级评选：一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。各基层工会、离退休人员管理处：为了庆祝五一国际劳动节，丰富广大教职工的业余文化生活，展示我校教职工在学校建设和发展中的良好精神风貌，校工会决定举办“庆五一教职工美术作品展”，现将有关事宜通知如下。一、作品类别国画、油画、水彩（粉）画、素描。二、作品规格5作品以不超过1米为宜，横竖不限。三、时间安排各基层工会请于4月30日前将参展作品统一交到校工会办公室。参展作品于5月1日至5月20日在北校区和东校区展出。四、奖励办法本次展览设一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干名。对获奖人员颁发证书和奖品。五、要求1、作品要寓意深刻，内涵丰富，健康向上，富有思想性、艺术性、创造性，体现浓厚的时代特点。2、作品须由作者自行装裱和装框。3、各基层工会要认真组织，踊跃投稿。五一劳动节”到来之际，站前小学举办了以“劳动最光荣”为主题的队报、绘画展览。同学们积极参与，精心构思，有的介绍名人名家，树立正确的努力方向；有的描绘和谐社会，赞美人民的幸福生活；有的心系玉树灾区，送上自己的诚挚祝福等。队员们用优美的文字、生动的想像，抒发了“热爱劳动，尊重劳动者”的美好思想。崔村中心小学青年教师师德演讲比赛活动方案为了加强师德建设，进一步弘扬我校教职工爱岗、敬业和无私奉献的精神，抒发教书育人情怀，展示为人师表风采。学校工会决定举办青年教师演讲比赛。通过活动，希望能提高广大教师的认识，增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感，并迅速在全校范围内掀6起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：一、组织机构组长：冯久贵副组长：张静成员：朱卫东刘新生朱克江二、工作人员总策划：张静评委：冯久贵朱卫东刘新生朱克江高保忠徐广生统分：牛玉双三、演讲内容及要求7演讲内容1、以“我讲师德”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。2、讲述力求流利清楚；内容健康、积极向上；立场、观点明确，用词恰当贴切；立意力求新颖深刻；体现我校教职工的精神风貌。3、演讲时间规定在5--8分钟，参赛选手在演讲过程中要求站立式脱稿演讲。评分标准1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（45分）2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（20分）3、声音洪亮，普通话标准流利（20分）4、服装整洁，仪表端庄（10分）5、时间限制（5分）8计分方法1、比赛中所有评委同时计分。2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。四、比赛时间2010年10月15日下午3:00五、比赛地点一楼多功能会议室六、评奖办法一等奖1名、二等奖2名、优胜奖若干名。六、参赛人员名单9中心校：卢婷婷贾雪静衣林杨洋王腾（小）香堂校：吴洋孙美静王腾（大）权志芳大辛峰校：王紫菲杨静雅崔村中心小学青年教师师德演讲比赛活动评比结果一等奖：王紫菲卢婷婷二等奖：贾雪静杨静雅权志芳三等奖：吴洋孙美静衣林杨洋王腾（小）王腾10崔村中心小学青年教师师德演讲比赛活动总结提高教师的职业道德素质，是一个古老而永恒的话题。师德历来是评价教师的最高标准。从孔夫子到陶行知，在漫漫数千年历史长河中，无数教育家一次又一次对师德、师表、师能作出了阐述，其目的都在于使高尚的师德得以发扬光大。师德不仅是众多人类美德的历史积淀，而且随着社会的发展，不断充实进新的时代内容。人们之所以这样崇尚师德，是由教师劳动的教育性、示范性、艰巨性决定的。教师的一切教育活动都是以为人师表，以身作则为前提的。她们必须先把人类美德自我性格化、职业化，然后才有资格投身到育人职业中去。因此人们尊重教师，对教师寄予无限期望。作为一名教师，我们应该充分意识到，不断提高师德修养，是人民的共同期望，是教师职业性质的要求。11本学期结合我校德育工作计划，在教师中开展了“师德演讲“活动，重点在毕业近3年得教师中开展。本次教师师德演讲比赛很成功，11名教师进行了精彩动人的演讲，全体教师聚精会神的聆听参赛教师的精彩演讲，通过演讲使全校教师受到了启发和教育。演讲过程中参赛教师态度端正，认真、严肃。演讲前教师做了充分准备，背诵演讲稿。使这次演讲收到了较好的效果。通过这次演讲也暴露出教师在演讲技能上的欠缺。使用普通话还不规范，有些教师吐字不清，音不准。今后学校要在加强教师基本功训练上下功夫。多组织类似的活动，为青年教师创造锻炼的机会，搭建展示才华的平台，使更多教师有机会参与活动。经评委的评选，最后王紫菲、卢婷婷老师获一等奖，贾雪静、杨静雅、权志芳老师荣获二等奖，吴洋孙美静衣林杨洋王腾（小）王腾老师获三等奖。通过此次比赛，教师思想得到了又一次的提高，教师的品质得到又一次的规范，充分调动了教师不断自我完善的自觉性，今后学校将把师德建设作为长期工作，在以后的工作中我们还将举行多种类型的师德活动：如经验交流会，进行师德讲座，搞师德、礼仪培训等。希望获奖教师再接再励，努力工作，创师德新佳绩。122012年小学庆五一活动方案一、时间：4月30日下午2：30二、地点：小学三、活动项目：一男子定位投篮：裁判：每人每lun投5粒篮球，每投中一粒球，奖给一块雕牌透明皂。二男子、女子定位投铁环：裁判：每人每lun投5个铁环，每投中一环，奖给相应奖品。二女子夹珠子比赛：裁判：1、分组进行，每组10人，每lun比赛时间3分钟；2、每组按夹珠子量分：13一等奖2人，奖给洗发水一瓶；二等奖3人，奖给雕牌香皂一块；三等奖5人，奖给雕牌透明皂一块。四趣味游戏：裁判：1、背靠背夹气球比赛，走10米往还的距离。2、各校选派两队参赛；3、按速度分：一等奖2队，奖给奖给洗发水一瓶；二等奖3队，奖给雕牌香皂一块；三等奖5队，奖给雕牌透明皂一块。四、其他：1、所有参加活动的教职工将获得一份纪念品；2、活动结束后芦山小学宴请参加活动的全体教职工。