小学检查情况汇报材料

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资源描述

第四检查组检查情况汇报材料二月二十日,第四检查组一行四人,在教办戴委的带领下,沐浴着春风,对火车站、王屋、道观三所小学进行了为期一天的检查学习。检查组遵照《旧街街教育系统教育工作目标考核评分细则》和《旧街街中小学教育教学工作绩效考核实施方案》的具体要求,采用看、听、查、访、问相结合的方式,抱着高度负责的态度,对被检学校的学校管理工作、教育教学工作、安全卫生工作进行了全方位的检查学习。所到之处,无不令检查组成成员无比欣慰和触动。由此,也看到了旧街教育美好的前景和振奋人心的希望。总的印象是外部环境优雅、文化氛围浓烈,内部管理日趋规范、扎实到位。三所学校各有千秋、各具特色,下面具体汇报如下:道观小学:1、开学工作做到了“四”早:即教师到岗早,学校安排早、工作到位早、回访进行早。特别值得一提的是开学的第一天,班主任老师报名结束后,利用下午和晚上的时间对重点对象进行回访,给学生送去新春的祝福和问候。2、严格执行新的课程计划,开齐开足各科课程,上课吻合率近100%,各种计划齐备,质量高,并分类装订成册,对各项工作的开展具有一定的指导作用。3、教研活动启动早,活动扎实到位,召开了期末教育教学质量分析会,胡国凤、石子豪、谢秀兰等老师对自己的教学成败进行了深刻的剖析,开展了批评和自我批评;观看了走进新洲高效课堂巡礼光碟,教师感触深刻。4、集体备课,充分发挥电脑网络的优势,进行网上交流群策群力,资源共享。达到了交流切磋,共同提高的目的。5、教学环境扎实到位,漆红梅、周建英、洪娟秀、陶秀其四位老师备课超前,环节落实到位,特别是洪娟秀老师的英语学科教学,每天都有单词过关练习和检测。6、学生对学校各项工作的满意率达90以上。7、特色创建显特色,目之所及,操场、走廊、教室到处充满着“报恩”的文化气息。满中不足:1、循环教材的发放、使用、管理不够完善。2、学校图书、仪器的使用没有充分发挥服务教学的作用。3、差生的转化工作没有实质性开展。王屋小学:1、每月一期的校情通报值得提倡和肯定。通报分“我们的成绩”、“我们的不足”、“我们的工作重点”、“我们的温馨提醒”。让教师全面知晓校情、教情、学情,充分认识当前的不足,明确下段时间努力的方向,有利于学校工作的开展。2、学校投资近6万元,改善学生的生活住宿条件,让学生进得来、留得住、学习好、生活愉快。3、坚持教师到岗签到制,教师按时到勤率大幅度提高,教师的自觉性明显增强。4、教学环节的落实比过去大有改进,其中陈志红、李黎两位老师的备课超前、质量高,作业批改认真细致。5、领导深入一线、推门听课,全面了解教师的教情、学生的学情,并给予鼓舞、鞭策和督导。6、学生对学校各项工作的满意率达90分以上。美中不足:1、教学自查不到位2、教研活动开展没有落实到位3、培优辅差只有象征性计划,没有实质性的落实。火车站小学:1、落实四个常规落实德育常规管理:“国旗下的讲话”系列化、“三操一课”经常化、学生行为习惯养成教育规范化。落实教学常规管理:检查考评制度化、“六大环节”落实规范化。2、坚持两个管理:坚持安全值日管理:每天由一名行政领导、一名教师和一名学生值日,对学校安全工作进行全面监控,确保无安全事故的发生。坚持教师考勤管理:教师严格执行上岗签到制,以此增强教师的自觉性。3、做到“两个提升”学生素质全面提升,每班除搞好教学外,还成立了不同的兴趣小组,以此全面提升学生的素质。教学质量的全面提升:各学科教师扎实做好后进生的转化工作,转差建立了差生档案,又制定了切实可行的计划,既有过硬的措施,又有实实在在的跟踪记载。4、胡裕艳、程俊明、李年杰等老师教学环节到位。5、领导深入一线,全面了解教情、学情,并根据了解情况及时反馈、及时整改。6、学生对学校各项工作满意率达90以上。美中不足:1、由于班小教师人数少,教研工作难以开展。2、少数教师小科备课不到位。3、学生住宿尚未破步。由于工作不够扎实细致,成绩总结不够,问题查找不透,敬请谅解。

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