天津大学信息与通信工程复试题

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资源描述

专业:信息与通信工程,初试是通信原理笔试:考信号与系统,数字电路。今年出题有的题有点偏,超出了考纲规定的范围,因此在复习笔试时,要进行全面的复习。信号与系统主要题型:第一题,判断题,关于线性系统几个特性考察的比较多,有一定深度,复习当全面。总共10道10分第二道题,考抽样信号已调波的能量,5分第三道题,数字全通滤波器零极点的特点。这一点,基本没复习到,5分吧。第四道题,拉普拉斯逆变换,5分第五道题,z域逆变换,注意长除法,其他基本方法也要熟。5分第六道题,英文题,读懂了,但不知要求什么,5分数字电路部分第一道题,一些问答题,两小题,第一道题基本忘了,第二道题是用什么方法判断计数器是自启动。考察的内容很细,书上内容要细看第二道题,基本是一个门和一个二极管,5v电压连线用这个门来驱动二极管亮灭,如果需要电阻需要多大。第二章求参数的题得复习,书上简单的电路得熟悉第三题,用3-8数据选择器设计个最小表达式,该表达式超过8个最小项。基本方法,得熟悉降维法,会用。这道题就可看出,题目考的不怎么基本。第四道题,用分析触发器的方法分析题中给出的电路。给了输出Q0Q1的起始时刻,CP同步脉冲,画波形。数逻书中第四章的分析方法都得会。第五道题,是计数器的题。很变态。不知是几进制,有说4进制有说10进制。画出状态图。基本把第五章复位计数器、置位计数器掌握,一些计数器的应用要熟悉。第六道题,英文题。给出16M*8bit的存储器,扩展成256M*8bit的存储器。问原先存储器的地址线根数,扩展后的地址线的根数。并问是什么扩展,最好英文回答。今年是每人抽三道题,报题号,一个一个回答。知识涉及到模电(npn,pnp管,放大电路画法什么的)高频(几种耦合方式,特点等等)单片机(32位什么意思,中断地址口,应用端口等等)数电(CMOS管、原码补码等等)电磁场(这个基本老师会问你,麦克斯韦方程组,尽量记几个公式知道是什么,等等)信号与系统(FFT算法次数,乘法几次,加法几次,蝶形图运算等等)数字信号处理(FIR、IIR重要,英文全称是什么比如FIR怎么设计用什么窗函数等等)基本没门知道一些,大家都一样你不会别人也不会。第二,综合能力面试。这个应届生精心准备毕业设计,原理,方法,步骤,你干了哪些,还要干哪些。老师不问,自己把话题往这引。还有大学课程设计,实践,实验,大学课程也准备准备。放自信,能说就行。第三,实验,这个提前熟悉实验,大家都会由不会到会的。去面试时不要紧张,线头不要紧张的接反了,还要看运气,有的老师好,有的老师不好。这个还有题问题,比如二极管。三极管介绍。调频波波形。说下,今年去年实验都是AM调制实验,不会改的吧。第四,英语面试,这个提前准备自我介绍,大学学过的课程,优缺点等。今年还问了专业课知识,知道什么就行,说的没必要那么专业,英语嘛。最后就是翻译下一段专业英语,读一句翻译一句,大体意思说出来就行。进去前,考生先弄清楚那组比较轻松,有运气的。第五,就是思想素质,这个就是说些自身情况,为什么考天大,以后考上后的学习安排,以后的规划。自己的爱好,谈谈。这个比较简单自此,整个面试就介绍完了。考研其实是分两次考的,请大家初试完后,不可太放松。复试以初试分为参考,但是有决定性作用3.英语面试,我的经历与九年々以后大相径庭。我也准备了自我介绍等,但是我的英语考官根本就不让我开口,直接就问我问题,而且只要一发现我想引导到自己准备的东西上的时候就立刻打断我,我准备的一点也没用,苦笑啊。他问了我很多关于信号你是怎么学的,如何复习的,怎么考到信号单科第一的等等,最后是拿了奥本海默的信号原版书的一段叫我念一遍并翻译。4.思想素质测试我也和九年々以后不同。可能我是党员吧,老师没问我一些简单的,普通的。他就和我谈起了国内外时事,后来干脆就开始要我对中国政治体制改革以及中东之春问题谈谈看法,我那个大头汗啊,还好我平时新闻看的较多,说的一般般吧。(党员孩子们要注意:党员一般问的比其他人时间长,且问题更为发散,一定要关注时事,党章什么的他不会问的,太简单了,反而是非党员可能会问)内容共分六项:专业课笔试、基础知识面试、综合能力面试、实验能力测试、外语听说能力测试、思想政治素质测试,以下分述。【专业课笔试】65/200分1月19、20日初试,3月10日出分,3月29日复试专业课笔试,考试时间90分钟,闭卷。信号专业考数字电路(30分)与通信原理(35分);基础题分数占80%以上,个人感觉其难度相当或略低于本科生期末考试试题,显著低于同科目初试试题难度——应由考试时间短所致,不好出复杂的综合题;另有约10分知识性题目较偏,需仔细看过书方能答出。复习主要依据官方教材,即刘常澍的《数字逻辑电路》和沈保锁的《现代通信原理》,另推荐沈保锁的《现代通信原理题解指南》,辅以本科生笔记、试卷等,专心复习两周(跨专业可能需更多投入)得40分应不成问题。【基础知识面试】40/200分从一堆纸条(不少于20张)中抽取一张,读题后口头回答,必要时需画图;如答不出来,有且仅有再抽一题的机会;如再不会,老师会引导提问相关知识,尽量说些会的吧。与前人提供的部分考题相比,感觉今年的题难度、深度、广度都有所加大;复习时还是要注重各门专业课的基础知识,毕竟较冷僻的答不上来情有可原(特别是本科没学过该课程的考生),而最基础的若一问三不知就会给面试老师留下不学无术的印象和推断,从而影响打分。【综合能力面试】30/200分耗时较长,主要是介绍自己的学校、专业、毕设和专业实践情况,外校考生尤其要精心准备对毕设的陈述(所基于的原理、细节的实现方法、具体做了哪些工作、阅读了哪些参考资料等),同时对易问到的问题(为何考研、为何报考天津大学、为何选择这个专业、个人专长技能等)也应预先打好腹稿。另外,面试时如有个别老师的言辞举止表现出对考生的刁难或不尊重,请务必带入“综合能力面试”这一情境中来看待,视其为考察心理素质和应变能力的压力面试,沉着应对而不要失态。总之,抓住机会尽量展示自身的才华和专长,若才力、经验不足,则应着力表现出在专业研学上踏实勤勉的态度和决心(aspiration)。【实验能力测试】30/200分15分钟内按图搭建电路,验证其功能;分五项打分,每项6分。①调节直流电源输出+V/-V/GND,三条线引至面包板,接芯片相应引脚;②调节信号源输出指定频率和幅度的正弦波,通过示波器验证波形;③按照电路图在面包板上搭建电路;④将信号接入电路输入端,通过示波器观测输出端波形,验证功能;⑤操作规范(电源、信号源接线时不通电、通电时不接线)。实验所用直流电源、信号发生器、数字示波器、面包板等设备,可在考前两三天规定时间内去实验室熟悉。【专业课笔试】65/200分1月19、20日初试,3月10日出分,3月29日复试专业课笔试,考试时间90分钟,闭卷。信号专业考数字电路(30分)与通信原理(35分);基础题分数占80%以上,个人感觉其难度相当或略低于本科生期末考试试题,显著低于同科目初试试题难度——应由考试时间短所致,不好出复杂的综合题;另有约10分知识性题目较偏,需仔细看过书方能答出。复习主要依据官方教材,即刘常澍的《数字逻辑电路》和沈保锁的《现代通信原理》,另推荐沈保锁的《现代通信原理题解指南》,辅以本科生笔记、试卷等,专心复习两周(跨专业可能需更多投入)得40分应不成问题。【基础知识面试】40/200分从一堆纸条(不少于20张)中抽取一张,读题后口头回答,必要时需画图;如答不出来,有且仅有再抽一题的机会;如再不会,老师会引导提问相关知识,尽量说些会的吧。与前人提供的部分考题相比,感觉今年的题难度、深度、广度都有所加大;复习时还是要注重各门专业课的基础知识,毕竟较冷僻的答不上来情有可原(特别是本科没学过该课程的考生),而最基础的若一问三不知就会给面试老师留下不学无术的印象和推断,从而影响打分。【综合能力面试】30/200分耗时较长,主要是介绍自己的学校、专业、毕设和专业实践情况,外校考生尤其要精心准备对毕设的陈述(所基于的原理、细节的实现方法、具体做了哪些工作、阅读了哪些参考资料等),同时对易问到的问题(为何考研、为何报考天津大学、为何选择这个专业、个人专长技能等)也应预先打好腹稿。另外,面试时如有个别老师的言辞举止表现出对考生的刁难或不尊重,请务必带入“综合能力面试”这一情境中来看待,视其为考察心理素质和应变能力的压力面试,沉着应对而不要失态。总之,抓住机会尽量展示自身的才华和专长,若才力、经验不足,则应着力表现出在专业研学上踏实勤勉的态度和决心(aspiration)。【实验能力测试】30/200分15分钟内按图搭建电路,验证其功能;分五项打分,每项6分。①调节直流电源输出+V/-V/GND,三条线引至面包板,接芯片相应引脚;②调节信号源输出指定频率和幅度的正弦波,通过示波器验证波形;③按照电路图在面包板上搭建电路;④将信号接入电路输入端,通过示波器观测输出端波形,验证功能;⑤操作规范(电源、信号源接线时不通电、通电时不接线)。实验所用直流电源、信号发生器、数字示波器、面包板等设备,可在考前两三天规定时间内去实验室熟悉。【外语听说能力测试】15/200分10分钟左右,测试中表现占10分,CET过级情况占5分(六级给5分,四级好像给1分)。正式开始后先问CET过了四级还是六级,成绩是多少,接下来的内容可能据此有所不同;2012年本校往届六级个例:简要自我介绍——为何(辞职)考研——对所报专业的什么方向最感兴趣——朗读一段专业文章并口头翻译外校应届四级个例:介绍本科学校——列举所学专业课程——对哪门最感兴趣——朗读一段专业文章并口头翻译【思想政治素质测试】20/200分问题五花八门,比如为何考研、为何选择天津大学、自己最崇拜的伟人、自身最大的缺点、一些情境下的道德选择等。如是党员,会再问些党章内容(党员义务、党的指导思想等)。

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