2.1随机抽样2.1.1简单随机抽样1.抽签法例:某单位对口支援西部开发,现从报名的18名志愿者中选取6人组成志愿小组到西藏工作3年,请用抽签法设计抽样方案。第一步:将18名志愿者编号,号码是01,02,…,18;第二步:将号码分别写在一张纸上,制成号签;第三步:将得到的号签放入一个容器中,并充分搅匀;第四步:从容器中逐个不放回地依次抽取6个号签,并记录上面的编号;第五步:所得的号码对应的志愿者就是支援小组的成员。2.随机数法例:从800袋牛奶中抽取60袋进行质量检查,利用随机数法设计抽样方案。第一步:将800袋牛奶编号,号码是000,001,…,799;第二步:在随机数表中任选一个数作为开始,例如选出第8行第7列的数“7”;第三步:从数“7”开始,向右读,得到一个三位数785,由于785799,说明号码785在总体编号内,将它取出;继续向右读,得到916,由于916799,将它去掉,按照这种方法继续向右读,又取出567,199,507,…,依次下去,直到样本的60个号码全部取出;第四步:以上号码对应的60袋牛奶就是要抽取的对象。用随机数法抽取样本的步骤:①将总体中的所有个体编号(每个号码位数一致);②在随机数表中选定开始的数字(确定行数列数);③从选定的数开始按一定方向读数,若得到的号码大于总体编号或与前面所取出的号码重复的去掉,如此进行下去,直到取满为止;④根据选定的号码抽取样本。练习:要从某厂生产的300台机器中用随机数表法抽出10台作为样本,试设计抽样方案。第一步:将300台机器编号,号码是000,001,…,299;第二步:在随机数表中任选一个数作为开始,例如选出第3行第2列的数“6”;第三步:从数“6”开始,向右读,每次读取3位,凡不在000~299中的数跳过去不读,前面已经读过的也跳过去不读,依次可得到:026,141,012,269,050,101,243,099,006,184;第四步:以上号码对应的10台机器就是要抽取的对象。2.1随机抽样2.1.2系统(等距)抽样探究:某学校为了了解高一年级学生对教师教学的意见,打算从高一年级500名学生中抽取50名进行调查。方法:①将这500名学生从1开始编号;②按号码顺序以一定的间隔进行抽取,由于这个间隔定为10,即将编号按顺序每10个为一段,分成10段;5001050③在第一段号码1~10中用简单随机抽样法抽出一个作为起始号码,如6;④然后从“6”开始,每隔10个号码抽取一个,得到6,16,26,36,…,496,这样我们就得到一个容量为50的样本。系统抽样的步骤:(1)先将总体的N个个体编号;(2)确定分段间隔k,对编号进行分段。当N/n是整数时,取k=N/n;(3)在第一段用简单随机抽样确定第一个个体编号l(l≤k);(4)以l为起始号码,每间隔k个号码抽取,直到获取整个样本。练习:从含有100个个体的总体中抽取20个样本,请用系统抽样法给出抽样过程。第一步:将100个个体编号,号码是001,002,…,100;第二步:由于100÷20=5,则将编号按顺序每5个一段,分成20段;第三步:在第一段001,002,…,005这五个编号中用简单随机抽样法抽出一个(如004)作为起始号码;第四步:将编号为004,014,024,034,044,054,064,074,084,094的个体抽出,组成样本。例:从某厂生产的802辆轿车中随机抽取80辆测试某项功能,请合理选择抽样方法,并写出过程。第一步:将802辆轿车编号,号码是001,002,…,802;第二步:用随机数表法随机抽取2个号码,如016,378,将编号为016,378的2辆轿车剔除;第三步:将剩下的800辆轿车重新编号,号码为1,2,…,800,并分成80段,间隔为10;第四步:在第一段1,2,…,10这十个编号中用抽签法抽出一个(如数5)作为起始号码;第五步:由第5号开始,把5,15,25,…,795共80个号码取出,这80个号码所对应的轿车组成样本。探究(2):解:由于总体由差异明显的几个部分组成,所以应采用分层抽样法进行抽样,根据题意应分为9层,样本容量与总体容量之比为1:1000,则各层抽取的学生人数依次为第一步:确定抽样比,即样本容量与总体容量之比为1:1000;第二步:确定各层个数,利用抽样比确定各地区学生数为357、222、258、226、134、113、112、43、6;第五步:利用系统抽样法分别在城市小学、县镇小学、农村小学、城市初中、县镇初中、农村初中、城市高中、县镇高中、农村高中的学生中抽取357、222、258、226、134、113、112、43、6人,然后合在一起,就是要抽取的样本。35700022160025810022620013420011290112000433006300,100010001000100010001000100010001000、、、、、、、、即357、222、258、226、134、113、112、43、6。练习:一批电视机中,有TCL厂生产的56台,长虹厂生产的42台,用分层抽样的方法从中抽出一个容量为14的样本。试确定各厂被抽取电视机的台数。确定比例:14156427样本容量==总体容量+TCL厂应抽出:(台)15687=长虹厂应抽出:(台)14267=练习:某大学数学系本科生有1200名学生,其中大一、大二、大三、大四学生的比例为4:3:2:1,现从所有学生中用分层抽样的方法抽取一个容量为400人的样本,应分别抽取多少人?大一应抽取40人,大二应抽取30人,大三应抽取20人,大四应抽取10人。2.某学校有职工140人,其中教师91人,教辅人员28人,总务后勤人员21人,为了解职工的某种情况,要从中抽取一个容量为20的样本,则应抽取的教师、教辅人员、总务后勤的人数分别为、、。13433.某工厂生长A、B、C三种不同型号的产品,产品数量之比依次为2:3:5。现用分层抽样方法抽出一个容量为n的样本,样本中A种型号产品有16件,那么此样本的容量n=。804.下列抽样试验中不是系统抽样的是()。A.从标有1~15号的15个球中,任选3个作为样本,按从小号到大号排序,随机选起点i0,以后i0+5,i0+10(超过15则从1再数起)号作样本B.工厂生产的产品,用传送带将产品送入包装车间前,检验人员从传送带上每隔五分钟抽一件产品进行检验C.进行某一市场调查,规定在商场门口随机抽一个人进行询问调查,直到调查到事先规定调查人数为止D.电影院调查观众的某一指标,通知每排(每排人数相等)座位号为14的观众留下来座谈C练习:1.在下列问题中,各采用什么抽样方法抽取样本较为合适?(1)从20台彩电中抽取4台进行质量检验;(2)科学会堂有32排座位,每排有40各座位(座位号为01~40),一次报告会坐满了听众,会后为了听取意见,留下了座位号为18的所有的32名听众进行座谈;(3)实验中学有180名教工,其中有专职教师144名,管理人员12名,后勤服务人员24人,今从中抽取一个容量15的样本。简单随机抽样法系统抽样法分层抽样法(1)当总体容量较小,样本容量也较小时,制签简单,号签容易搅匀,可采用抽签法(也可采用随机数表法);(2)当总体容量较大,样本容量较小时可用随机数表法;(3)当总体容量较大,样本容量也较大时,可用系统抽样法;(4)当总体由差异明显的几部分组成时,可用分层抽样法。共同特点:均为不放回抽样,在抽样过程中每一个个体被抽取的机会是相等的。1622779439495443548217379323788735209643845634916484421753315724550688770474476721763350258392120676631063785916955567199810507175128673580744395238793321123429786456078252420744381551001342996602795457608662440947279654491746096290528477270802734328