人教版四年级下册小数的意义和性质知识点

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第四章小数的意义和性质一、小数的产生在进行测量和计算时,往往不能正好得到整数的结果,这时常用小数来表示。二、用小数表示分数分母是10、100、1000……的分数可以用小数来表示。三、小数的进制小数是十进制分数的另一种表现形式。四、小数的数位和计数单位顺序表1、6.378的计数单位是()。(最低位的计数单位是整个数的计数单位)2、6.378中有6个(),3个(),7个(),8个()3、6.378中有()个千分之一。4、9.426中的4表示4个()五、小数的读法先读整数部分(按照原来的读法),再读小数点,再读小数部分。读小数部分,小数部分要依次读出每个数字,而且有几个0就读几个0。六、小数的写法先写整数部分(按照原来的写法),再写小数点,再小数部分:写小数部分,小数部分要依次写出每个数字,而且有几个0就写几个0。七小数的性质小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。注意:小数中间的“0”不能去掉,取近似数时有一些末尾的“0”不能去掉。作用可以化简小数等。八、小数的大小比较1、先比较整数部分;2、如果整数部分相同,就比较十分位;3、十分位相同,就比较百分位;4、以此类推,直到比较出大小。九、小数点的移动小数点向右移:移动一位,小数就扩大到原数的10倍;移动两位,小数就扩大到原数的100倍;移动三位,小数就扩大到原数的1000倍;……小数点向左移:移动一位,小数就缩小10倍,即小数就缩小到原数的101;移动两位,小数就缩小100倍,即小数就缩小到原数的1001;移动三位,小数就缩小1000倍,即小数就缩小到原数的10001;……十、生活中常用的单位:质量:1吨=1000千克;1千克=1000克长度:1千米=1000米1米=10分米=100厘米=1000毫米面积:1平方千米=100公顷1公顷=10000平方米1平方米=100平方分米1平方分米=100平方厘米人民币:1元=10角,1角=10分时间:1时=60分,1分=60秒单位换算:(1)高级单位转化成低级单位=======乘以进率,小数点向右移动。(2)低级单位转化成高级单位=======除以进率,小数点向左移动。十一、小数的近似数(用“四舍五入”的方法):1、保留整数,表示精确到个位,就是要把小数部分省略,要看十分位,如果十分位的数字大于或等于5则向前一位进一。如果小于五则舍。2、保留一位小数,表示精确到十分位,就要把第一位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第二位,如果第二位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。3、保留两位小数,表示精确到百分位,就要把第二位小数以后的部分全部省略,这时要看小数的第三位,如果第三位的数字比5小则全部舍。反之,要向前一位进一。4、为了读写的方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。改写成“万作单位的数就是小数点向左移4位,即在万位的右边点上小数点,在数的后面加上“万”字。改写成“亿”作单位的数就是小数点往左移8位即在亿位的右边点上小数点,在数的后面加上“亿”字。注意:带上单位。然后再根据小数的性质把小数末尾的零去掉即可。5、在表示近似数时,小数末尾的“0”不能去掉。

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