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1XX镇远程教育站点“三分类三升级”活动晋位升级方案根据省、市、县关于开展远程教育站点“三分类三升级”活动的要求，五月初县委远程教育中心对我镇5个远程教育站点开展了“三分类三升级”活动分类定级工作。通过年度目标考核结果与站点自评、党员群众民主测评等综合评定，我镇XX村、XX村和XX社区3个站点被评为先进站点，XX村被评为一般站点，XX村被评为后进站点。为保证我镇5个站点晋位升级工作有序开展，取得实效，依托基层组织建设年与远程教育“双创双争”、村级党组织“升级晋档、科学发展”活动，结合我镇实际，现制定方案如下：一、分类定级情况按照省、市、县有关农村党员干部现代远程教育终端接收站点建设的要求，XX镇认真组织实施农村党员干部现代远程教育站点建设。在全镇远程教育终端站点中，创建XX村1个省级示范站点，XX村1个市级示范站点，XX社区1个县级示范站点，XX、XX两个村因电网改造尚未完成等原因影响远程教育的使用而分别被评定为了一般站点和后进站点。二、目标任务按照“基础设施建设好、教学活动开展好、骨干人员选配好、日常管理运行好、示范带动效果好、群众满意测评好”六个好的标准，通过开展“三分类三升级”活动，实现党员2远程教育“一类站点上水平、二类站点上台阶、三类站点换新貌”，保证“学教”活动效果。三、升级方法1、一类站点上水平。我镇有3个一类站点，分别是XX村、XX村和XX社区。我镇将继续按照“六个好”的基本要求扎实推进这三个远程教育站点的日常工作，进一步加强基础设施建设，确保硬件环境优良；进一步加强站点软件建设，确保活动科学规范；进一步加大教学活动开展力度，确保站点发挥效用；进一步强化目标考核管理。不断总结经验，创新方法，加强管理，争创优秀站点和学用标兵。并将有效做法制度化、成功经验长效化，为一般和后进站点晋位升级提供有益借鉴。2、二类站点上台阶。我镇XX村被评定为一般站点，结合XX村实际，我镇要求其针对不足，强化工作，借鉴优秀，全面提升，赶超先进。采取进一步加强基础设施建设，确保硬件环境优良；进一步加强站点软件建设，确保活动科学规范；进一步加大教学活动开展力度，确保站点发挥效用；进一步强化目标考核管理等措施。明确XX村支部书记作为第一责任人，要求其在规定的时间节点整改到位，做到工作细化可见、量化可比、考核可评，争创县级示范。3、三类站点换新貌。我镇XX村由于电网改造尚未完成，电压较低，用电紧张，站点管理操作人员综合素质整体不高，排除故障能力还不强等因素，被评定为后进站点。我镇将进3一步健全完善相关的管理制度，加大对XX村组织活动场所和远程教育站点检查指导力度，加强远程教育教学管理人员业务培训，不断提高其远程教育站点的利用效率。同时，进一步明确职责任务，要求XX村进一步完善站点故障定期排查机制、建立规范化的基础台帐、加强站点管理人员技能培训、增强节目播放针对性。确保XX村站点加快整改，解决问题，晋位升级成功。四、具体要求1、成立领导小组，加强组织领导。成立XX镇远程教育站点“三分类三升级”活动晋位升级工作领导小组，组长由镇党委书记XXX担任，副组长由镇党委副书记、纪委书记XXX担任，成员由镇党政办、宣文中心、财政所、农服中心等相关站办所主任和各村（社区）支部书记组成。领导小组下设办公室在镇党政办，负责具体的日常工作。2、签订责任书，强化责任意识。我镇将与这5个远程教育站点签订远程教育站点晋位升级目标责任书，村党组织向党员和群众作出晋位升级公开承诺，确保晋位升级任务的完成。各村（社区）书记作为各站点的第一责任人，因为行动迟缓，动员部署不到位、工作推动不力，没有按时间节点开展晋位升级活动影响全镇整体工作的，将追究其责任。3、严格考核奖惩，确保实效。远程教育站点“三分类三升级”活动晋位升级工作是今年基层组织建设年的重要内容，将纳入年终目标考核。各村务必高度重视，认真组织实4施，未按要求完成任务的，将在全镇进行通报批评。