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筑起心灵“防火墙”自然界里的各种动植物都具有自我保护的能力,乌龟有不怕打的壳,刺猬有锋利的刺,鹿有善于奔跑的腿,犀牛有坚硬的角。怎样才能保护未成年人的健康成长未成年人的健康成长，除了需要家庭、学校、社会等给予特殊的保护外，更需要未成年人不断增强自我保护意识，提高自我保护能力，在实际生活中，学会依法保护自己。•全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡！•平均每天有40多名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故！•其中有80％的非正常死亡本可通过预防措施和应急处理得到避免！未成年人要增强自我保护意识和能力的原因？•一、是社会生活中，伤害未成年人的事情时有发生•二、未成年人的心理生理特点决定了他们易受伤害•三、只有这样做才能保护和促进未成年人的身心健康成才1、要学习科学文化知识，学习法律知识，提高道德素养，明辨是非。(自觉进行自我教育、自我修养）2、要自觉抵制社会不良影响3、要自觉与社会各方面的保护相配合4、要学会运用法律武器保护自己的合法权益•近年广东法院判处未成年人罪犯文化程度情况（单位：人）如下表：未成年人罪犯总数及比重文化程度文盲小学初中高中大专以上88244813184485030577比重5.54%36.08%54.96%3.46%0.87%（1）上表主要说明什么问题？广东未成年人犯罪中，义务教育阶段的犯罪率较高。说明文化程度高低对犯罪行为有较大影响。（2）针对上表所反映的问题，你有哪些建议？国家社会家庭学校：加强教育和宣传，创造良好社会环境，预防犯罪，提高学生素养。未成年人：加强自我教育、自我修养——认真学习科学文化知识；提高道德素养、法律素养；认真听取家长、老师的意见和建议——提高自我保护意识和能力•讨论，你还知道哪些不良的社会影响吗？•假如这些有人诱惑你，你该怎么办？自觉抵制社会不良影响我又搞到一个暴力杀人的片子，一起去看吧。试试这个（毒品），它可以给你灵感。面对这些不良的社会风气和不良行为，青少年该如何做？•首先，要树立正确的价值观，注意培养自己对真与假、是与非、美与丑的分析和辨别能力；•其次，要自觉抵制各种不良诱惑，积极参加各种有有益的集体活动，自觉把自己置于正面教育的氛围中，不进未成年人不宜进入的场所，不乱交朋友。拿钱来！一天，小明放学回家，在路上遇到社会上小混混的敲诈勒索。如果你是小明的同学，遇到这样的事情，你认为他应该怎么做呢？ד找几个朋友把他教训一下”。→非法手段报复，不仅不能维护自己的合法权益，而且是一种违法行为，可能会给自身带来不必要的麻烦。•你可以试试下列方法：1.尽量不与他们发生正面冲突，惹不起可以先躲开。2.如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后报告老师和家长。3.在劫持者经常出没的地带，可以请警察出面干预。4.同学们上、下学时最好结伴一起走。→用法律武器来维护自己的合法权益。当发现家门锁被撬，你该如何处理？应该大声呼救，请邻居帮忙或者电话拨救。必要时可以拿起家里的菜刀作为武器，不要贸然闯进家门。•P74•图A对策：•理由：•图B对策：•理由：一、提高防范意识，防止伤害事故发生二、被侵害后用正确的方式保护自己，依法维护合法权益面对侵害自我保护歌谣防人之心不可无，害人之心不可有。生人食物不要吃，聚会不碰烟和酒。打雷莫到树底避，遇到坏人沉住气。火警119匪警110，师长电话要记清。夜晚走路邀同伴，独自在家要警惕。马路要靠右边行，红灯停来绿灯行。少玩游戏少聊天，网吧舞厅不能去。遇到诱惑要抵制，依法自律好公民。