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寓言的特点：通过一个简短的故事，揭示一个深刻的道理。寓：寄托言：讲道理看图猜寓言掩耳盗铃画蛇添足坐井观天揠苗助长亡羊补牢自由朗读课文，读准字音，读通课文，找出生字词。我会读yùkūlongdiāojiēfangzé寓言窟窿叼走街坊则quànhuǐjuànquānláng劝告后悔羊圈圆圈狼zuān钻研zuàn钻石钻亡：丢失。亡羊：丢了羊。补：修补。牢：关牲口的圈，羊圈。亡羊补牢：丢了羊后去修补羊圈。亡羊补牢疑问？思考：1、“亡羊”和“补牢”分别在哪几个自然段讲述？找出描写“亡羊”和“补牢”的句子。因为¨¨¨所以¨¨¨因为羊圈破了个窟窿，夜里狼从窟窿钻进去叼走了羊，所以羊少了一只。“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？”羊已经丢了，不用修羊圈了。换个说法第二次丢羊后，养羊人又是怎么想、怎么做的？自由读第4、5自然段，划出相关的句子。他很后悔，不该不接受街坊的劝告。他很后悔，应该接受街坊的劝告。换个说法：结果怎样内心的想法第一次第二次对两次丢羊，养羊人分别是怎么想的？怎么做的？结果么样？怎么说怎么做羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？没有修羊圈羊又少了一只满不在乎现在还不晚赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的羊再也没丢非常后悔不知错去改错对比养羊人两次丢羊后截然不同的表现，你想对他说些什么？说一说如果养羊人再不修羊圈，会出现什么后果？如果犯了错，只要（），就（）想一想：读完了这个故事，你懂得了什么？一个人做了错事，只要认真补救，还不算晚。欣赏关于亡羊补牢的故事在日常生活中，还有类似“亡羊补牢”的事吗?结合自己或他人的事例，自由谈谈，如环境污染、乱砍滥伐.......作业1、把这则寓言故事用自己的话讲给爸爸妈妈听。2、联系学习，生活实际，谈谈你读了这则寓言的感想。