问答题专项训练-政治

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问答题专项训练1—6课1、有人认为:“我们是国家主人。国家征收我们房屋,就应该满足我们的要求。”请用《政治生活》知识评析这一说法。•①我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。(2分)•②在我国,国家利益与公民个人利益在根本上是一致的。因此,国家征收公民房屋,要满足公民的合法要求。对于个别公民的非法利益和无理要求,国家不予保护。(3分)•③公民在行使权利与履行义务时,要把国家利益与个人利益结合起来;当个人利益与国家利益产生矛盾时,个人利益要服从国家利益。(3分)2、分析我国政府在防控甲型H1N1流感方面所做的努力体现的政府职能。•材料哪里----体现了保障人民民主和国家长治久安的职能。•体现了政府组织社会主义文化建设的职能•体现了政府提供公共服务的职能•政府在组织社会主义经济建设方面的职能:3、上述材料是怎样体现我国政府坚持对人民负责的原则的?•①旱灾发生后,国务院和各受灾省区市高度重视迅速启动了紧急预案,五省市区市领导亲临抗灾第一线看望慰问广大干部群众,关注民生、体察民情,体现了坚持为人民服务的工作态度;•②灾情发生后,各受灾省区市把抗旱救灾作为当前工作的重中之重,以坚决的态度、有力的措施、扎实的作风投入抗旱保民生、促春耕工作,体现了政府树立求真务实的工作作风;•③中共中央政治局常委、国务院总理温家宝来到云南省曲靖市,深入旱灾最严重的地区,看望慰问受灾群众,指导抗旱救灾工作,体现了坚持从群众中来到群众去的工作方法。4、为什么“构建社会主义和谐社会,关键在党”?①构建社会主义和谐社会,关键在党,是由党的性质和执政地位决定的。中国共产党是中国工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心。②只有坚持中国共产党的领导,才能为构建社会主义和谐社会提供坚强有力的政治保证,使和谐社会建设始终沿着正确的方向前进;才能团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,形成和谐社会建设的强大合力;才能最大限度地增加和谐因素,减少不和谐因素,把构建社会主义和谐社会的目标变为现实5、怎样充分发挥党在构建社会主义和谐社会中的领导核心作用?①坚持党的领导,充分发挥党员的先锋模范作用。②坚持科学执政、民主执政、依法执政,不断完善党的执政方式。③认真学习并深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本执政为民,切实维护好最广大人民的根本利益。6、高一某班就某社区存在的乱倒垃圾、公共设施遭到损坏等问题进行了广泛调查。要能够使问题得到较好的解决,依据政治生活第1-6课相关知识,你认为该班同学可通过哪些渠道反映问题?为什么?①向社区居委会反映。因为社区居委会是群众基层自治组织,解决这一问题是其职责所在。②向当地政府反映。因为政府可以履行文化职能和社会公共服务职能,通过宣传、教育,加强管理,制定和执行行政法规,促使问题解决。③向所在社区的人大代表反映。因为人民代表代表人民的利益和意志,听取和反映人民群众的意见和要求,为人民服务;人民代表依法享有提案权和质询权,可以促使问题解决。④向社区党组织反映。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,也是中国人民和中华民族的先锋队,以全心全意为人民服务为宗旨。可以通过发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,促使问题的解决。⑤可向报纸、电台等舆论工具反映。通过舆论监督能够促使问题的解决。7、人大代表为什么要“为老百姓说话”?假如你将来当选人大代表,你将如何“为老百姓说话”?⑴人民代表是由人民选举产生的,代表人民的利益和意志,行使国家权力。他们来自人民,受人民监督,为人民服务,对人民负责。因此,人民代表应当“为老百姓说话”。⑵第一,认真履行义务。密切联系群众,经常听取和反映人民的意见和要求。第二,正确行使人民代表的职权。在人民代表大会上通过发言、表决,提出议案,向政府等机关的工作提出质询等,反映民意。8、运用所学《政治生活》有关知识,说明“必须让政府权力在阳光下运行”的理由(1)让政府权力在阳光下运行,指的是政府权力的行使需要接受人民的监督。(2)我国是人民民主专政的社会主义国家,一切权力属于人民。人民有权监督政府权力的行使。(3)政府权力在阳光下运行,是坚持依法行政、做好工作的必要保证。政府权力只有在阳光下运行,才能提高行政水平,减少工作失误;才能防止滥用权力,做到清正廉洁;才能更好符合民意,保证决策科学民主;才能确保权为民用,建立起有权威和公信力的政府。(4)权力若不在阳光下运行,必然导致官僚主义,滋生腐败,贻害百姓。9、公民如何参与政治生活谈谈启示?(1)公民通过民主选举、民主管理、民主决策、民主监督等形式参与政治生活(2)公民有序参与遵循三个原则:法律面前人人平等、权利于义务统一,国家利益与个人利益相结合。(3)不能采取违法的手段。10、该市政府问计于民的做法体现了哪些道理?(1)尊重人民当家作主,维护人民群众的利益,民主决策。(2)有利于推进决策民主化、科学化。(3)政府的性质、宗旨。11、谈谈你对共产党人做执政为民好公仆的理解。(1)党的性质宗旨决定(2)人民是国家的主人,党代表人民行使权利。(3)马克思主义政党的试金石。(4)工作的出发点和落脚点。(5)共产党人的先锋模范作用。

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