课程设计-JAVA-画板-模拟画图工具

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资源描述

目录1课题介绍....................................................................................................................11.1课程设计目的.................................................................................................11.2课程设计要求.................................................................................................11.3课程设计主要知识点.....................................................................................12总体设计....................................................................................................................22.1画板界面设计图.............................................................................................22.2模块概述.........................................................................................................22.2.1文件操作..............................................................................................22.2.2图形绘制..............................................................................................23详细设计与实现........................................................................................................43.1框架类DrawGraphic......................................................................................43.1.1菜单.......................................................................................................43.1.2工具栏...................................................................................................63.1.3画图区域...............................................................................................73.2基本图形类...................................................................................................103.2.1父类Drawings...................................................................................103.2.2子类(只列出部分)........................................................................104设计中的难点..........................................................................................................124.1多态与动态绑定............................................................................................124.2重绘的理解....................................................................................................124.3文件的新建、打开和保存............................................................................125运行测试..................................................................................................................136总结..........................................................................................................................15参考文献......................................................................................................................16模拟画图11课题介绍1.1课程设计目的课程设计题目:模拟画图要求设计一个程序,模拟Windows中的画图程序,实现图形图像的编辑,修改,保存等功能。1.2课程设计要求(1)程序中必须包括“新建”、“打开”、“保存”,用户可以选择,实现对文件的操作;(2)画图板的绘图按钮用来画出不同的图形,包括实心图形和空心的图形;(3)可以对线条的颜色和粗细进行设置,也可以对填充图形的颜色进行设置和更改。1.3课程设计主要知识点(1)框架类DrawGraphic继承了Swing类库中JFrame,并且用到JButton,JLabel,JPanel,等Swing类库中的组件进行窗体设计;(2)选择一个文件,用到组件JFileChooser;(3)选择颜色,用到组件JColorChooser;(4)弹出标准对话框,用到组件JOptionPane;(5)在单击绘图按钮时,所触发的动作通过方法addActionListener和ActionListener接口的actionPerformed方法共同实现;(6)MouseAdapter和MouseMotionAdapter用来完成鼠标各种事件的相应操作,包括单击、移动、拖拽等;(7)在界面设计的时候结合BorderLayout和GridLayout两种布局格式;(8)在添加监听器的时候有用到内部匿名类和内部类,所以要熟悉它们的构造方法和使用方法,从中体会持有对方引用的这一设计思想。(9)在图形绘制的时候,用到Graphics类,其揭示了所有图形系统几乎都采用的一种机制,就是如何在窗口上画出一些图形来,当窗口构造出来的时候里面有一支画笔,即Graphics的一个对象,当窗口调用paint方法的时候,系统会把画笔自动传递给它,拿到画笔,重写paint方法就实现了在窗口上绘制基本图形。模拟画图22总体设计2.1画板界面设计图定义框架类DrawGraphic,然后在框架上直接添加菜单栏,整个框架采用BorderLayout的布局格式。工具栏、显示鼠标位置的标签、主要的画图区域分别在框架的west,south,center三块区域。而浮动式工具栏采用的是GridLayout布局格式,其初始方向设定为VERTICAL,如下图所示:2.2模块概述2.2.1文件操作文件的新建,打开,保存可以添加内部匿名类的方式实现,new一个事件监听器ActionListener,里面调用actionPerformed的方法,被监听的按钮一旦被触发就调用函数执行相应的操作。2.2.2图形绘制在工具栏里面实现了基本图形的绘制,图形属性的设置,如画笔粗细和画笔颜色的设置,以及橡皮擦,文字输入等功能,而这些功能的实现都是通过添加内模拟画图3部事件监听器类来实现的。一个类用来监听绘制基本图形以及橡皮擦按钮;另一个类用来监听的是选择颜色按钮、选择画笔粗细按钮、和输入文字按钮,里面都用if语句和e.getSource来判断事件源,从而在触发时,调用不同的函数,当事件源为输入文字时,用JOptionPane.showMessageDialog来弹出一个提示操作的对话框。画图区域的功能主要是通过添加鼠标监听器来实现的:一个鼠标监听器监听的是:单击鼠标,释放鼠标,鼠标进入绘图区域,鼠标离开绘图区域这四个鼠标的动作事件;另一个监听的是:鼠标拖拽和鼠标移动。而且,两个监听器之间是存在着密不可分的关系的,它们同时监听画图区域。铅笔作画和橡皮擦的使用是画图板设计的核心也是难点,而且两者的实现原理是一样的,我们通常画图的时候,一定是先单击鼠标然后拖拽鼠标最后释放鼠标的,所以,在画图的过程中,只要鼠标单击一下就获得(x1,y1),紧接着用if语句判断画的基本图形是哪一个,如果是铅笔或者橡皮擦,则获得(x2,y2),说明在铅笔或橡皮擦的时候,鼠标单击一下,就获得一个点,x1=x2,y1=y2,且这个点的坐标就是鼠标单击的位置,而且这个点是算作第一个基本图形的,此时index=1;拖拽的过程中动态获得鼠标所在位置的横纵坐标且始终x1=x2,y1=y2,并且等于第一个基本图形也就是index=1的那个点的x2,y2,即,在铅笔作画的过程中,在鼠标不断拖拽的过程中,index=1时的那个点在以点的点的长度不断增加,这就是铅笔作画过程的实现;鼠标释放的时候,在铅笔或橡皮的状态下,也是得到一个点。所以,可以总结,铅笔和橡皮都是通过设置画直线方法中的点的坐标相等来实现的。其它图形的绘制,可以直接调用Graphics2D中的方法实现,相对比较简单。模拟画图43详细设计与实现3.1框架类DrawGraphic3.1.1菜单菜单栏有两个按钮“画图板”、“帮助”,通过添加内部匿名类来实现,一旦下拉菜单中的“新建”、“打开”、“保存”、“退出”四个键被触发,就调用相关的函数,具体代码如下:(1)“新建”执行时,调用的函数代码如下:publicvoidnewFile(){index=0;currentChoice=3;color=Color.BLUE;stroke=1.0f;createNewItem();repaint();}(2)“打开”执行时,调用的函数代码如下:publicvoidopenFile(){JFileChooserfileChooser=newJFileChooser();//为用户选择文件提供了一种简单的机制fileChooser.setFileSelectionMode(JFileChooser.FILES_ONLY);intresult=fileChooser.showOpenDialog(this);//弹出一个OpenFile文件选择器对话框,父组件if(result==JFileChooser.CANCEL_OP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