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《三峡》郦道元授课教师：伊宁县教研中心孔红伟峡•郦道元:北魏著名的地理学家、散文家。•《水经注》：是郦道元为河流水道专著《水经》作的注释，它是一部有文学价值的地理巨著。《三峡》郦道元一读课文，正字音二读课文，准确停顿三读课文，译《三峡》四读课文，知三峡五读课文，赏三峡熟读成诵，记三峡读准字音，我能行！略无阙处重岩叠嶂夏水襄陵素湍绿潭绝巘飞漱其间属引凄异哀转久绝猿鸣三声泪沾裳读准字音，我能行！qūezhāngxiāng略无阙处重岩叠嶂夏水襄陵tuānyǎnshù素湍绿潭绝巘飞漱其间zhǔzhǔanshǎng属引凄异哀转久绝猿鸣三声泪沾裳正确停顿，我能行！要求：珠圆玉润，停顿准确。•自三峡七百里中•自非亭午夜分•清荣俊茂•每至晴初霜旦自/三峡七百里中•自/非亭午夜分•清/荣/俊/茂•每至/晴初霜旦三读课文，译《三峡》要求：文从字顺准确翻译，我能行！①重岩叠嶂，隐天蔽日。②自非亭午夜分，不见曦月。③沿溯阻绝。④素湍绿潭，回清倒影。了解地貌，我能行！•山——怎样的山•夏水——有什么特征•春冬——景色如何•秋景——给你什么感觉读出情感，我能行！注意：语速、语调、重音、停顿品味语言•赏析角度：修辞、色彩、观察角度、准确精炼的语言等。•赏析格式：我最喜欢的句子是（美读原句），它好在（说出句子的妙处）。熟读称诵，记三峡背诵方法：分清层次，理清文意，掌握重点字词。“减字背诵法”一自七百中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐蔽日。自非亭午夜分，不见曦。至于夏襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发，暮到，其间千二百，虽乘奔御，不以疾也。“减字背诵法”二自七中，两岸连，略无阙。重叠，隐蔽。自非亭夜，不见。至夏襄陵，沿溯阻。或王急，有时朝，暮到，其千二，虽乘御，不以也。“减字背诵法”三自中，两连，略阙。重，隐。自亭夜，不。至夏，沿。或，有时，暮，其，虽乘，不。“减字背诵法”四自，两，。重，隐。自，。至，。或，有，，其，，不。作业：•文笔小试，展现三峡：请为三峡写一篇精彩导游词。•课外阅读，细品三峡；阅读刘白羽的《长江三日》和余秋雨的《三峡》。