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1第一章理想信念是人的心灵世界的核心，崇高的理想和信念可以点燃人的生命之火，激发人的聪明才智。理想：理想是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。理想的特征：①理想是一定社会关系的产物；②理想源于现实，又超越现实；③理想是多方面和多类型的；④理想不仅具有现实性而且具有预见性社会政治理想：对于未来社会制度和政治结构的向往与追求，包括对未来社会面貌的预见。道德理想：指人们向往和追求的人格目标，即做人的楷模和标准，是人们在道德生活中所期望达到的目标。职业理想：关于职业生涯方面的理想，包括人们对职业的选择和在职业活动中达到的理想境界，取得的满意成绩。生活理想：人们对幸福生活的追求和向往，它涉及物质生活、精神生活和家庭生活等方面。理想与幻象、空想•幻象：与生活愿望相结合并指向未来的一种想象，与现实有很大差距，但在将来有实现的可能。如：常娥奔月。•空想：也是人们对未来的一种想象，但它是缺乏根据的随心所欲的想象，是违背社会发展客观规律、不能实现的。•理想、幻象、空想都体现了人们的主观性，但理想的内容有客观性、符合规律性，幻象的内容是对客观性的超越，空想是纯粹的主观性。信念：是认知、情感和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的心理态度和精神状态。信念的特征•是认识、情感和意志的融和和统一•信念强调的不是认识的正确性，而是情感的倾向性和意志的坚定性。信念体系：同一个人的不同信念之间常常具有内在联系，并形成有机构成的信念体系。高层次的信念决定着低层次的信念，低层次的信念服从于高层次的信念；高层次信念具有最大的统摄力，代表一个人的基本社会信仰。信仰：信仰是信念最集中、最高的表现形式。基本问题：理想与信念的关系是什么？①理想和信念如影随形，相互依存；②理想是信念的根据和前提；③信念是实现理想的重要保障。理想和信念的一致性：当理想作为信念时，它是指人们确信的一种观点和主张；当信念作为理想时，它是与奋斗目标相联系的一种向往和追求。理想信念的作用①指引人生的奋斗目标；②提供人生的前进动力；③提高人生的精神境界。2基本问题：理想信念对大学生成长成才有什么重要意义？①引导大学生做什么人；②指引大学生走什么路；③激励大学生为什么学。大学生理想问题的解决办法•坚信人类发展史的必然性•确认共产主义运动是一个长期的过程•认清社会主义发展的曲折性和复杂型•将个人的发展与社会的发展融和在一起为什么我们党和国家把马克思主义作为指导思想？①是由马克思主义严密的科学体系、鲜明的阶级立场和巨大的实践指导作用决定的；②是近代以来中国历史发展的必然结果；③是中国人民长期探索的历史选择。基本问题：为什么要坚定马克思主义的信念？①马克思主义是科学的又是崇高的；②马克思主义具有持久的生命力；③马克思主义以改造世界为己任。共产主义社会的三个基本特征①物质财富极大丰富；②人民精神境界极大提高；③每个人得到自由而全面发展。共同理想：是人们在不同的历史发展时期所确定的共同奋斗目标，它一般带有阶段性。其核心内容是某种有关人与人之间关系的社会政治原则。共同理想是社会赖以维系的理性基础。中国特色社会主义共同理想：就是在中国共产党的领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。这个共同理想是社会主义价值体系的主体，是集中了我国工人、农民、知识分子和其他劳动者、爱国者的利益和愿望，是保证全体人民团结奋斗、克服困难、争取胜利的强大精神武器。这种共同理想是社会理想的体现，它也包括了人们的道德理想、生活理想和职业理想的内容。基本问题：怎样才能树立中国特色社会主义的共同理想？①坚定对中国共产党的信任；②坚定走中国特色社会主义道路的信念；③坚定实现中华民族伟大复兴的信心。中国特色社会主义道路：就是在中国共产党领导下，立足基本国情，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，解放和发展社会生产力，巩固和完善社会主义制度，建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会，建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。3基本问题：如何认识个人理想与社会理想的关系？个人理想要符合社会理想。社会理想是个人理想的凝聚和升华，代表和反映着人们的共同愿望和根本利益，归根到底要靠全体社会成员的共同努力来实现，并具体体现在每个社会成员为实现个人理想而进行的活生生实践中。当社会理想同个人理想有矛盾冲突时，有志气、有抱负的人可以作出最大的自我牺牲，使个人理想服从于全社会的共同理想。辩证看待和处理理想与现实的矛盾：①理想和现实存在着对立的一面。理想和现实的矛盾与冲突，属于“应然”和“实然”的矛盾；②理想和现实存在着统一的一面。现实中包含理想的因素，孕育着理想的发展；理想中也包含着现实，既包含着现实中必然发展的因素，又包含着理想转化为现实的条件。③理想和现实在一定条件下可以相互转化。理想与现实的关系理想与现实是矛盾的统一体：•理想不等于现实，不是立即可以实现的。•理想是对现实的认识的基础上发展起来的。•理想的生命力表现在对现实的否定。•把理想变为现实需要付出艰苦奋斗的努力。基本问题：为什么说勇于实践、艰苦奋斗是实现理想的根本途径？①理想必须通过实践才能转变为现实；②艰苦奋斗是我们的传家宝，是成就伟业不可或缺的条件；在通向理想的道路上，在实现理想的过程中，没有敢于实践的勇气，没有艰苦奋斗的精神，理想是不会自动转化为现实的。第二章爱国主义：体现了人民群众对自己祖国的深厚感情，反映了个人对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。基本问题爱国主义的基本要求是什么①爱祖国的大好河山；②爱自己的骨肉同胞；③爱祖国的灿烂文化；④爱自己的国家。爱国主义是历史的、具体的，在不同的历史时代和文化背景下所产生的爱国主义，总是具有不同的内涵。基本问题：中华民族的爱国主义光荣传统是什么？①热爱祖国，矢志不渝；②天下兴亡，匹夫有责；③维护统一，反对分裂；④同仇敌忾，抗御外侮。4基本问题：爱国主义的时代价值是什么？①爱国主义是中华民族继往开来的精神支柱；②爱国主义是维护祖国统一和民族团结的纽带；③爱国主义是实现中华民族伟大复兴的动力；④爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉。经济全球化的主要特征①科学技术的发展利用是跨国界的；②商品在全世界销售；③资本跨国界流动；④信息在世界范围内共享；⑤各国经济交往中需要遵循共同规则；⑥跨国公司本土化的程度不断提高；⑦各国公民在世界范围内流动。经济全球化形势下爱国主义是否过时①国家仍然是民族存在的最高组织形式，是国际社会活动的独立主体。只要国家继续存在，爱国主义就有其坚实的基础和丰富的意义；②参与经济全球化的过程中，必须坚定捍卫自己国家的利益，这就更需要爱国主义；③发展中国家不仅要面对经济方面的挑战，而且还要面对政治和文化上的挑战，捍卫本民族的利益弘扬爱国主义要警惕两个误区①爱国主义＝狭隘的民族主义民族主义有时是一种思想化合剂，吸引族内成员的忠诚和报效热情；民族主义有时发挥凝聚整合功能，抵御外侮，争取和保卫本民族权益；民族主义有时充当一种口号和象征，起着统一或是分裂国家的作用；民族主义有时又变成海洛因，使吸食者陷入梦想般的狂热之中，导致战乱和倒退。民族主义的排他性，以血缘为基础。换句话说，民族主义是效忠本民族的情感和理念。②爱国主义＝大国沙文主义即大国主义。是国际关系中较大的国家对待较小的国家所表现出来的沙文主义倾向。主要特征为：不尊重对方的独立平等地位，而是把自己的意志强加于人，甚至粗暴干涉对方的内政，侵犯对方的利益，损害对方的主权。对于当代大学生来，在如何把握经济全球化趋势与爱国主义的相互关系的问题上，需要树立以下观念。①人有地域和信仰的不同，但报效祖国之心不应有差别；②科学没有国界，但科学家有祖国；③经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。在经济全球化的条件下，怎样弘扬爱国主义？1.加速提高中国的综合国力经济全球化对我国来说即使机遇又是挑战，要充分利用机遇，大力发展我国的国力。2.积极应对挑战和风险要充分认识到挑战和危险性，在激烈的国际竞争和博弈中要有防范意识，增强国家的硬实力和软实力。3.以宽广的眼光看待世界应对经济全球化的挑战，树立爱国主义的思想5经济全球化不等于政治、文化一体化1.经济全球化与政治、文化一体化是本质截然不同的概念2.推行政治、文化一体化是一种霸权主义行为3.推行政治、文化一体化违背人类文明的发展规律，必然不能得逞4.坚决反对全球政治、文化一体化的图谋基本问题：如何弘扬和培育民族精神？①弘扬和培育民族精神，既要弘扬中国古代的民族精神，更要大力弘扬和培育近代以来中国人民在争取民族独立和人民解放、实现国家富强和人民共同富裕的历史进程中形成的伟大民族精神；②弘扬和培育民族精神，要立足中国特色社会主义建设事业的伟大实践，反映社会主义初级阶段的基本特征，反映完善社会主义市场经济体制的现实需要，反映发展社会主义先进文化的前进方向时代精神：是在新的历史条件下形成和发展的，是体现民族特质、顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。基本问题：时代精神的内涵是什么?1.改革创新是时代精神的核心。----表现为：思想观念、责任感和使命感、精神状态等方面。2.改革创新是进一步发展生产力的必然要求。----社会主义的根本任务就是发展生产力。3.改革创新是建设社会主义创新性国家的迫切需要。----要在日趋激烈的国际竞争中处于不败之地。4.改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。时代精神的内涵①改革创新是时代精神的核心；②改革创新是进一步解放和发展生产力的必然要求；③改革创新是建设社会主义创新型国家的迫切需要；④改革创新是落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。怎样发扬以改革创新为核心的时代精神？•大力推进理论创新、制度创新、科技创新、文化创新以及其他各方面的创新。------理论上不因循守旧；------思想上摈弃不合时宜的观念；------制度上与社会主义市场经济相适应；------进一步发展和解放生产力；------科技实现跨越式发展；------文化上繁荣社会主义先进文化。•要自觉投身于改革创新的伟大实践。------培养一大批具有创新精神的人才；------创新的希望在青年------当代大学生要适应时代潮流，勇于实践。爱国主义包含情感、思想和行为三个基本方面，其中，情感是基础，思想是灵魂，行为是体现。只有做到爱国的情感、思想和行为一致的人，才是真正的爱国者。6基本问题：大学生应当怎样做一个忠诚的爱国者？①自觉维护国家利益；②促进民族团结和祖国统一；③增强国防观念；④以振兴中华为己任。国防：是国家为抵御外来侵略与颠覆，捍卫国家主权、领土完整，维护国家安全、统一和发展，而进行的军事以及与军事有关的政治、经济、科技、文化、教育等方面的建设和斗争。基本问题：大学生增强国防观念的重要意义、基本途径和要求是什么？重要意义①是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现；②是大学生履行国防义务，关心支持国防和军队建设的必然要求；③是大学生提高综合素质，促进自身全面发展的迫切需要。基本途径体现在日常学习、生活和社会实践各方面。基本要求①学习国防知识，提高国防意识和素质；②参加军事训练，学习国防知识和军事技能；③参与国防教育活动，增进对国防的感性认识；④关注国家的安全与发展，强化忧患意识。第三章世界观和人生观的关系①世界观决定人生观，有什么样的世界观，就有什么样的人生观。②人生观又对世界观的巩固、发展和变化起着重要作用。基本问题：人生目的对于人生发展有着怎样的重要性？①人生目的决定走什么样的人生道路；②人生目的决定持什么样的人生态度；③人生目的决定选择什么样的人生价值标准。影响人生态度形成的三种心理要素：心理要素1：认知，人从环境中获取知识和应用知识的活动（感觉、知觉、记忆、想象、推理）心理要素2：情感