七年级上-丰富的图形世界-单元测试题集7套

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1丰富的图形世界单元测试01一、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)1、面与面相交成___,线与线相交得到___,点动成____,线动成_____,面动成____2、下面是两种立体图形的展开图.请分别写出这两个立体图形的名称:________,___________3、下图所示的三个几何体的截面分别是:(1)_________;(2)__________;(3)___________.4、图中按左侧三个图形阴影部分的特点,将右侧的图形补充完整.5、已知三棱柱有5个面、6个顶点、9条棱,四棱柱有6个面、8个顶点、12条棱,五棱柱有7个面、10个顶点、15条棱,……,由此可以推测n棱柱有_____个面,____个顶点,_____条棱。6、当下面这个图案被折起来组成一个正方体,数字_______会在与数字2所在的平面相对的平面上7、从一个多边形的某个顶点出发,分别连接这个点和其余各顶点,可以把这个多边形分割成10个三角形,则这个多边形的边数为_____。8、已知一不透明的正方体的六个面上分别写着1至6六个数字,如图是我们能看到的三种情况,那么1和5的对面数字分别是____和_____。二、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)9、下面几何体的截面图不可能是圆的是()A、圆柱B、圆锥C、球D、棱柱10、将左边的正方体展开能得到的图形是()11、将半圆绕它的直径旋转一周形成的几何体是()A、圆柱B、圆锥C、球D、正方体12、用一个平面去截一个正方体,截面可能是()A、七边形B、圆C、长方形D、圆锥13、一个直立在水平面上的圆柱体的主视图、俯视图、左视图分别是()A长方形、圆、长方形B、长方形、长方形、圆C、圆、长方形、长方形D、长方形、长主形、圆14、下面图形经过折叠不能围成棱柱的是()212543615、说法中,不正确的是()A、棱柱的侧面可以是三角形;B棱柱的侧面展开图是一个长方形;C、若一个棱柱的底面为5边形、则可知该棱柱侧面是由5个长方形组成的;D、棱柱的上底面与下底面的形状与大小是完全一样的。16、如图中是正方体的展开图的有()个A、2个B、3个C、4个D、5个三、解答题()17、画出下列几何体的三视图。(5分)18、如图,这是一个由小立方块塔成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方块的个数。请你画出它的主视图与左视图。(8分)(1)(2)19、已知下图为一几何体的三视图:(8分)(1)写出这个几何体的名称;(2)任意画出它的一种表面展开图;(3)若主视图的长为10cm,俯视图中三角形的边长为4cm,求这个几何体的侧面积。2413211121俯视图:等边三角形左视图:长方形主视图:长方形320、探索规律:用棋子按下面的方式摆出正方形(6分)①按图示规律填写下表:图形编号(1)(2)(3)(4)(5)(6)棋子个数②按照这种方式摆下去,摆第n个正方形需要多少个棋子?③按照这种方式摆下去,第第20个正方形需要多少个棋子?21、将一个长方形绕它的一边所在的直线旋转一周,得到的几何体是圆柱,现在有一个长为4cm、宽为3cm的长方形,分别绕它的长、宽所在直线旋转一周,得到不同的圆柱体,它们的体积分别是多大?(8分)22.正方体是由六个平面图形围成的立体图形,设想沿着正方体的一些棱将它剪开,就可以把正方体剪成一个平面图形,但同一个正方体,按不同的方式展开所得的平面展开图是不一样的,下面的图形是由6个大小一样的正方形,拼接而成的,请问这些图形中哪些可以折成正方体?试试看(8分)423.已知:图(1)、图(2)分别是6×6正方形网格上两个轴对称图形(阴影部分),其面积分别为SA、SB(网格中最小的正方形面积为一个平方单位),请观察图形并解答下列问题.(9分)(1)填空:SA∶SB的值是__________;(2)请你在图(3)的网格上画出一个面积为8个平方单位的中心对称图形.提示:如果没有规律性认识,要找出具有“美感”的图案是比较困难的,适当的方法是:选择一些图形作为基本图形,通过基本图形的组合,找出解答,所列的7个图形可认为是基本图形.请你再作出3个符合要求的图形..附加趣味题:1、图中写有一个“只”字,只要加上一笔就可以变为另外的一个汉字,你知道该怎么加这一笔吗?变成了什么汉字?(请在图上直接加上一笔)5丰富的图形世界单元测试02一、填空题:(每小题2分,共20分)1.长方体有______个顶点,经过每个顶点有_______条边.2.点动成_______,线动成________,面动成________.面面相交得到________,线线相交得到________.3.用一个平面去截一个正方体,所得的截面最少有_______条边,最多有_______条边.4.从一个十二边形的同一个顶点出发,分别连接这个顶点与其余各点,可以把这个多边形分割成_______个三角形.5.有11个面的棱柱有________个顶点,有_______条侧棱.6.若一个几何体的截面是圆,则该几何体可能是_________________.7.如图1-1中有________个三角形.8.一个直角三角形绕其中一条直角边旋转一周所形成的几何体是_________.9.如图1-2是正方体的平面展开图,则图中的三对相对的面是________与_________,________与_________,________与_________.10.如果一个几何体的三视图都是圆,则这个几何体是___________.二、选择题:(每小题3分,共30分)11.在下列各平面图形中,是圆锥的表面展开图的为()12.图1-4中的几何体有()个面.A.5B.6C.7D.813.给出以下四个几何体,其中能截出长方形的几何体共有()①球②圆锥③圆柱④正方体A.4个B.3个C.2个D.1个14.下列图形的主视图中,和其他的有明显不同的是()ABCD图1-1图1-4615.下列图形中,不是正方体展开图的是()16.将下列哪个图形绕直线l旋转一周,可以得到右图所示立体图形?()17.有若干张如图1-8所示的正方形和长方形卡片(1)(2)(3)图1-8aabbab表中所列四种方案能拼成边长为)(ba的正方形是()18.如图1-9用□表示一个立方体,用表示2个立方体叠加,用表示3个立方体叠加,那么下列右边的图形由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是()719.下列说法错误的是()A.三棱锥的截面一定是三角形B.三棱柱的各个侧面是四边形C.圆柱体的截面中必然有曲线D.若三棱柱的底面边长相等,则各个侧面面积相等20.如图1-10,在方格纸中有四个图形①、②、③、④,其中面积相等的图形是()A.①和②B.②和③C.②和④D.①④三、解答题:(共50分)21.(4分)如图1-11,把第一行的图形绕着虚线旋转一圈,便能形成第二行的某个几何体,请用线连起来。图1-1122.(6分)已知一个八棱柱,它的底面边长都是5厘米,侧棱长都是6厘米,回答下列问题:(1)这个八棱柱一共有多少个面?它们分别是什么形状?哪些面的形状、大小完全相同?(2)这个八棱柱一共有多少条棱?它们的长度分别是多少?(3)沿一条侧棱将其侧面全部展开成有个平面图形,这个图形是什么形状?面积是多少?823.(9分)画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图.图1-1224.(5分)如图1-13所示,它是由什么图形旋转而成的?请你画出来.25.(6分)现有4枚相同的骰子,骰子的展开图如图1-14所示,这4枚骰子摞在一起后,如图1-15,相互接触的两个面点数之和都是8,这4个骰子每个骰子都有一个面被遮住了,你能说出每个被遮住的面各是几个点吗?26.(6分)引人入胜的火柴问题,成年人和少年儿童都很熟悉,如图1-16是由火柴搭成的图形,拿走其中的4根火柴,使之留下5个正方形,且留下的每根火柴都正方形的边或边的一部分,请你给出两种方案,并将它们分别画在图(2)、图(3)中,要求:在拿走的火柴上作标记“°”“如图(1)所示”.927.(6分)如图1-17,这是一个由小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置的小立方体的个数,请你画出它的主视图与左视图.28.(8分)如图1-18,有两个正方形的花坛,准备把每个花坛都分成形状相同的四块,种不同的花草,下面左边的两个图案是设计示例,请你在右边的两个正方形中再设计两个不同的图案.10丰富的图形世界单元测试03一、填空题(每小题4分,共32分)1.桌面上放两件物体,它们的三视图如下图1示,则这两个物体分别是________,它们的位置是______.图1主视图俯视图左视图2.2008年奥运会将在我国举行,它的标志是由五个相交而成.图23.如图2所示,截去正方体一角变成一个新的多面体,这个新多面体有7个面,有___条棱,有______个顶点,截去的几何体有____个面,图中虚线表示的截面形状是三角形.4.经过五棱柱的一个顶点有条棱.5.如图3甲是从()面看到的图乙的图形.6.用一个平面去截长方体,截面是等边三角形(填能或不能)图37.如图4,这个五边形至少可分割成个三角形.8.平面内两直线相交有个交点,两平面相交形成条直线.二、选择题(每小题5分,共30分)图41.下列说法中,正确的个数是().①柱体的两个底面一样大;②圆柱、圆锥的底面都是圆;③棱柱的底面是四边形;④长方体一定是柱体;⑤棱柱的侧面一定是长方形.(A)2个(B)3个(C)4个(D)5个2.圆锥的截面不可能为().(A)三角形(B)圆(C)椭圆(D)矩形3.左图中的立方体展开后,应是右图中的().4.下列几何体能展开成如图5所示的图形的是().(A)圆锥(B)圆柱(C)圆台(D)正方体图5甲乙(A)(B)(C)(D)115.图6绕虚线旋转得到的几何体是().图66.一个四边形切掉一个角后变成().(A)四边形(B)五边形(C)四边形或五边形(D)三角形或四边形或五边形三、解答题(1~4和6~7每小题5分,第5小题8分,共38分)1.下面图形是由小正方体木块搭成的几何体的三视图示意图,则该几何体的实物图形是什么模样的?它由多少个小正方体木块搭成.请用小木块实地操作一下吧!正视图左视图俯视图2.一间长为8米,宽为5米的房间,用半径为0.2米的圆形磨光机磨地板,不能磨到的部分的面积共多少平方米?(提示:不论房间面积多大,其四个角各有一部分不能磨到.)3.画出下面几何体的主视图、左视图与俯视图.4.以给定的图形○○、△△、══(两个圆、两个三角形、两条平行线)为构件,构思独特且具有意义的图形,并写出一两句帖切,诙谐的解说词,请在右框中画出来.举例:(D)(B)(C)(A)解说词解说词两盏电灯125.如图是一个几何体的二视图,求该几何体的体积(л取3.14).6.已知一个多面体的各个面都是五边形,你能运用欧拉公式证明这个多面体的顶点数V,棱数E,面数F之间有2V=3F+4的关系吗?试试看吧!7.把一个正方体用刀切去一块,能否还得到正方体?长方体、三棱柱、三棱锥、四棱柱、五棱柱呢?20cm32cm40cm30cm30cm25cm13丰富的图形世界单元测试04一、选择题(每小题2分,共30分)1.长方形的长为6厘米,宽为4厘米,若绕着它的宽旋转一周得到的圆柱的体积为()立方厘米.(A)36(B)72(C)96(D)1442.下面是某物体的三视图,则这个物体是().正视图右视图俯视图(A)圆锥(B)棱锥(C)三棱锥(D)三棱柱3.将长方形截去一个角,剩余几个角().(A)三个角(B)四个角(C)五个角(D)不能确定4.下面的四个图形,能折叠成三棱柱的有()个.(A)1(B)2(C)3(D)45.下列几何体的截面是().6.从上面看下图,能看到的结果是图形().7.下图是()的平面展开图.(A)六棱柱(B)五棱柱(C)四棱柱(D)五棱锥(A)(B)(C)(D)(C)(A)(B)(D)148.下列各图中,()是四棱柱的侧面展开图.(A)(B)(C)(D)9.下列四个圆,哪个是左边圆锥的俯视图().(A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