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第一课学会尊重第二课时六年级道德与法治下册温故知新1.尊重自己的表现是什么？2.如何适度维护自己？情境导入在下列情境下，你会有怎样的感受？为什么？1.小明每次办手抄报的时候，总是问我：“你觉得这样可以吗？还有需要修改的地方吗？”2.在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。从内容到时间安排，我们都互相商量，几个兴趣班都是我去试听过才做出决定的。导入新课被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满价值感。推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的体验。尊重他人畅所欲言在什么情况下，你感受到了别人对你的尊重?当时对方做了什么?你的感受是怎样的?畅所欲言每次遇到不会的问题，我问小明他都非常耐心帮我讲解。昨天我不小心把墨水撒到小明身上，没等我和他说对不起，他就直接说没关系。上次我去小梅家做客，小梅妈妈帮我夹菜。古时候有个医生。有一天，他被召到皇宫为国王看病。国王对他说:“你给我看病，不能像看别的病人那样。”他回答:“请原谅，陛下!在我眼里，病人都是国王。”①医生的病人在与他相处时，会有什么样的感受?②当医生把每个病人都当作国王来对待时，他自己的地位降低了吗?为什么?①病人会感到舒服、亲切、温暖。②这位医生的地位不会降低，因为他在尊重他人的同时会获得他人的尊重。畅所欲言在生活中，你是怎样尊重别人的?结合你的经历，谈谈你的尊重给别人带来什么？畅所欲言上周一国旗下演讲，我把演讲稿背的熟熟的。穿戴整整齐齐的。周六我看到一个环卫工人晕倒了，赶快拨打了“120”春节回农村老家，我会陪爷爷一起看他喜欢的京剧。结论尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。但在现实生活中，一些人的行为却违背了最基本的道德要求。畅所欲言日常生活中，我拍到了一些不尊重他人的场景。活动园遇到下列情境，你会说什么？1.2.这道题我实在想不起来，还是问问小明吧。3.当你迷路的时候遇到一位老奶奶，你会说：当你遇到难题想问小明的时候，你会说：当你遇到老人过马路需要帮忙时，你会说：结论①语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。②尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要...都是尊重他人的体现。活动园阅读16页材料，说一下你对六（三）新班规有什么看法？六（三）新班规体现了师生对黄凯同学建议的尊重，也体现了师生之间的相互尊重。小小的善改革开放初期的一个夏天，一名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“啪”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西......阅读感悟思考：女士的善意之举说明了什么？女士的善意之举教会了男青年哪些东西？结论尊重他人还要能够维护他人自尊心，推已及人，让别人觉得舒服。一男子为泄私愤，在网络发帖，恶意对他人进行人身攻击，给他人名誉造成了极坏的影响,最终被警方处以行政拘留15天。经查，违法行为人方某（男，42岁，福清高山镇人）因个人对政府正在进行的农村集体产权制度改革工作不满，为发泄私愤，便通过网络截取福清市某领导的相片，同时配上自己编造的粗俗辱骂语言，并将相关图文通过微博、微信等进行传播。经审，方某对其编造传播恶意污辱诽谤他人网贴，扰乱公共秩序的违法事实供认不讳。阅读感悟材料中的男子在网上辱骂他人被警方处以行政拘留15天说明了什么？结论我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。尊重他人既是道德要求，也是法律要求。课堂小结学会尊重每个人都应该得到尊重尊重自己尊重自己的表现尊重自己并不意味着拒绝批评尊重他人为什么要尊重他人尊重他人的表现随堂练习填空题1.尊重他人是一个人（）的体现。2.只有（）才会获得他人的尊重。3.一句理解、尊重的话会给别人带来（）和（）。4.自信不是自满，独立不是（）5.尊重他人要能够维护他人（），推己及人，让别人觉得（）。答案：1.文明素养2.尊重他人3.温暖鼓励4.孤立5.自尊心舒服判断题（正确的打“√”，错误的打“×”）1.尊重他人既是道德要求，也是法律要求（）2.语言可以体现尊重。（）3.关注他人需要是尊重他人的体现。（）4.他人的尊重会让我们自傲。（）5.见到老师主动打招呼是尊重老师的表现。随堂练习答案：1.√2.√3.√4.×5.√随堂练习1..下列说法你不赞同的是（）A.小明：父母值得我们尊重B.小刚：一个修鞋子的有什么了不起啊C.小红：我尊重我自己2.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（）A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道。3.光明小学六年级三班的晓飞同学个子比较矮，一天放学的路上，从对面走来一个同学管他叫“小矬子”。如果你是晓飞，会选择下面的哪种做法（）A.把这位同学骂一顿B.要求对方道歉C.当做没听见4.下列语言中属于尊重他人的说法的是（）A.你怎么这么笨啊B.你的说法不对，我的说法才是正确的C.你身体不方便，我帮你拿东西吧答案：1.B2.A3.B4.C随堂练习简答题：如何做到尊重他人？（1）语言可以体现尊重。一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和鼓励。（2）尊重他人不单表现在话语上，更应该落实在行动上。与人交往时，谦虚有礼，平等友善，重视他人意见，关注他人需要...都是尊重他人的体现。（3）尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。