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口语交际习作二祖国在我心中有一位母亲比母亲更亲，那便是──中国。可记得这一位“母亲”？她飘散的长发是千万条悠悠贯穿的河川；她的背脊，虽老迈仍硬朗，是五岳，是阴山，是祁连，是……那宽大而慈爱的脸膛，是青藏连接云贵吧！她伸展的手臂从东北的谷仓，到长江的沿岸，到珠江的三角洲，那一片无尽的沃土，是她温暖的双手。啊！母亲！您的胸膛隐藏着多少灿烂的血泪史。曾经，你骄傲过，自豪过；也曾经，你黯然伤神过，愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。读了这段话，你有什么感觉？爱我中华情于玉光同学们：（一二两段见上文）这一群“母亲”的孩子，他们有一个共同的名字，叫做中国人。他们也有许多共同的特征──崇尚自由，爱好和平，追求真理，注重礼仪。他们含蓄而诚恳，勤俭而乐天，在他们的生活中，处处充满了绚丽的色彩──金黄、翠绿、朱红、靛蓝。他们向往自然，爱恋自然，对于万物有着浓浓的情谊。李白躺在床上，看见窗外的月光，因而想起自己的故乡，“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”。将个人的感情与自然融合为一，凝结成一种潇洒而美丽的诗情。李白多情，白居易也多情。唐明皇与杨贵妃的相爱，原来是一种平凡的男女爱恋，但是经过香山先生巧妙的构思，精致的渲染，便成了一段富于色彩的传奇故事，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝，天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期”。多么令人肝肠寸断的诗句！道尽天下有情人共同的期盼。王维独居空山幽谷，却不觉孤寂，浑然有万物皆我友朋的情怀，“独坐幽篁里，弹琴复长啸，深林人不知，明月来相照”。使自己的生活艺术化、情趣化，不也正是古今人人所追求的吗？南国情柔，北国情壮，万里长空下，一片碧绿的草原，风吹草浪，几只巨鹰旋空而鸣，“敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野，天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”。其实，月儿本无情，群山之所以予人娴静，草原之所以予人壮丽之感，都是因为多情的人赋予它们生命，使它们鲜活，使它们富丽。“母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！演讲可以分为有准备的演讲和即兴演讲。有准备的演讲一般需要预先写演讲稿，今天这节课，我们就来学写演讲稿。演讲演讲•什么是演讲？•演讲就是一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。•你听过演讲吗？在什么场合？•举行庆典活动、公司开业、国旗下讲话、开学典礼、大队委竞选……•这些演讲有什么共同点？•就是在公开场合发表自己的观点。演讲稿•演讲分为有准备地演讲和即兴演讲，有准备地演讲一般需要预先写演讲稿。•演讲稿一般是在较为隆重的仪式上或者某些公众场合发表的讲话稿，它可以把演讲者的观点、主张和思想感情传达给听众及读者，使他们信服并在思想情感上产生共鸣，具有宣传、鼓动、教育和欣赏的作用。演讲稿和其他文章的异同点•1、不同之处：•没有确定的人物，没有故事情节、不写景色、以表达感情为主、就像在和我们谈话、格式不同（有称呼）……•2、相同之处：•有题目、分段写、有重点、表达作者的感情……1．引导确定主题。写演讲稿，首先要围绕着主题。请大家快速默读“口语交际·习作二”提示的第一段，想想，这次演讲的主题是什么？2．相信通过两个多星期的综合性学习，我们一定对“祖国”这两个字，有了更深入的理解，相信大家也一定有很多话想说，我们用演讲稿的形式把它写出来。3．演讲稿一般可以分为几个部分呢？请大家默读习作提示第二段。演讲稿的特点和结构•特点：针对性、可讲性、鼓动性。•演讲稿一般分为三部分：•开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离。•中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体。•结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召。演讲稿标题：《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》•开头：根据听众对象确定——亲爱的同学们/各位同学们•主体：1、确定观点•2、选择材料说明观点•结尾：1、号召式结尾•2、总结式结尾•写作技巧：多运用有气势的排比句，增强感染力。确定观点：•祖国风光秀丽•祖国文化灿烂•祖国历史悠久•祖国人才辈出•祖国发展日新月异•祖国人民勤劳智慧•祖国饱经磨难•祖国建设需要很多人才•祖国一定会腾飞……用材料说明观点•比如说“祖国科技发达”，我们可以从古代的四大发明，到现代的火箭技术，说到神州五号、神州六号，还可以举一些名人的话来增强表现力。•范文——•我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！•讨论：•这段话主要表达了什么观点？（祖国饱经磨难却依然坚强）•用了那些具体材料？（磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙中山，毛泽东，邓小平）。结尾•──号召式结尾•“母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！•──总结式结尾•这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是──腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国。《我自豪，我是中国人》•每段开头中心句，示例：•1、我们中国地大物博。•2、我们中国历史悠久。•3、我们中国人民勤劳勇敢。•4、我们中国发展日新月异。•5、我自豪，我们要把祖国建设得更加美好。•结尾《腾飞吧，巨龙》•每段开头中心句，示例：•1、我们的祖国山川锦绣，历史悠久。•2。我们的祖国历经磨难，奋起复苏。•3、我们的祖国励精图治，腾飞发展。•4、面对未来，中华少年应尽的责任。•结尾《我爱祖国》•每段开头中心句，示例：•1、祖国是我们每个中国人共同的母亲。•2、祖国母亲不仅有美丽的容颜，也有灿烂的历史。•3、祖国母亲有着勤劳、善良、勇敢的品质。•4、我爱我们的祖国母亲，我要感谢她的哺育之恩。•结尾祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；中国人民勤劳智慧；祖国还很落后；祖国建设需要更多人才；祖国一定会腾飞；祖国的汉字有魅力；祖国的古诗是瑰宝；祖国人民崇尚自由；……选择以上观点，以“祖国”为主题，写一篇演讲稿，题目自拟。（参考题目：《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》）写作演讲稿，在语言上应注意以下问题。要口语化，通俗易懂。听众能否听懂，要看演讲者是不是讲得好，更要看演讲稿是不是写得好。演讲稿写完后，要念一念，听一听，看是不是“上口”“入耳”。如果使用的语言，讲出来谁也听不懂，演讲就失去了听众，也就失去了演讲的意义。这就需要进一步修改演讲稿。要生动感人。好的演讲稿，语言要生动。怎样使语言生动呢？可以用名言格言增强说服力。还可以运用幽默、风趣的语言，增强表现力。这样，可以使演讲的气氛轻松和谐，吸引听众。演讲展示作品：演讲尽量脱开稿子，或者半脱稿；站立姿势要大方，不忸怩；精神饱满，声音洪亮；语速要适中；要注意眼神的交流；绿色圃中小学教育网爱国名人知多少抢答：1.为中华之崛起而读书。2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。3.禁烟运动,壮我中华.4.精忠报国，抵抗金兵。5.生的伟大，死的光荣。6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。8.第一个登上太空的航天英雄。周恩来、狼牙山五壮士、林则徐、岳飞、刘胡兰、雷锋、王二小、杨利伟