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第3节生态系统的物质循环温室效应示意图温室效应(1)原因:(2)影响:短时间内大量化石燃料的燃烧,大气中CO2含量迅速增加气温升高,冰川融化,海平面上升,对陆地生态系统和人类构成威胁思考题:假如海平面比现在升高1m,会对沿海城市和农村产生什么影响?(1).大部分沿海平原将被淹没以及发生盐渍化或沼泽化,不适于粮食生产,粮食产量大大降低;(2).一部分城市要迁入内地;(3).人类陆地生活区域减少等.如何解决“温室效应”？1、减少煤、石油等化石燃料的燃烧，提高能效。3、开发新的洁净能源，如核能、太阳能、风能、水能等。2、大面积植树造林，降低空气中CO2含量。思考题：1、在无机环境与生物群落间，C以什么形式循环？2、在生物群落中，C又以什么形式循环？3.构建生态系统碳循环图解（生产者，消费者，分解者，大气中CO2）CO2（气体）有机物碳循环大气中的CO2燃烧光合作用呼吸作用植物动物摄食微生物的呼吸作用呼吸作用动植物的遗体和排出物泥炭、煤、石油碳循环模式图（1）碳循环的形式：（2）碳在自然界中的存在形式：（3）碳在生物体内的存在形式：（4）碳进入生物体的途径：（5）碳在生物体之间传递途径：（6）碳进入大气的途径：CO2；CO2和碳酸盐；含碳有机物；绿色植物的光合作用；食物链、食物网；①生物的呼吸作用②分解者的分解作用③化石燃料的燃烧碳循环石油、煤等化石燃料的大量燃烧会导致什么后果？地球上的水循环生态系统的物质循环：在生态系统中，组成生物体的C、H、O、N、P、S等化学元素，不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落回到无机环境的循环过程，这就是生态系统的物质循环。也叫生物地球化学循环。思考：在农田中大量使用DDT杀虫剂为什么会殃及南极的企鹅?生物圈是地球上的最大的生态系统,生态系统中的物质循环带有全球性.思考：•某农户有如下经营模式：•肥料（买）水稻猪•肥料（买）桑蚕•饲料（买）鱼请你根据所学的能量流动和物质循环的知识，建立新的经营模式，使农户减少投入，从而增加收入。(画出该生态系的结构模型用箭头表示它们之间的物质和能量关系）“桑基鱼塘”农业生态系统蚕桑猪鱼稻塘泥粪尿（饲料）鱼粉粪尿粪（饲料）粪尿茎叶、糠加工场粪比较能量流动和物质循环的相互关系能量流动物质循环形式特点范围联系主要以有机物形式以无机物的形式流动能量流动和物质循环二者相互伴随，相辅相承，物质为能量流动提供载体；能量为物质循环提供动力。单向流动，逐级递减反复出现，循环流动生态系统的各营养级全球生物圈总结：与能量流动的关系物质循环特点：全球性举例碳循环过程温室效应受阻形成巩固练习1、在生态系统碳循环中，既能使CO2进入生物群落，又能将其释放到大气中的生物是（）A.分解者B.植食动物C.肉食动物D.绿色植物2、与自然界的碳循环关系最为密切的两种细胞器是（）A.内质网和高尔基体B.叶绿体和线粒体C.核糖体和叶绿体D.核糖体和高尔基体DB3、下图是自然界碳循环的简图，图中的甲、乙、丙各代表（）A.甲为生产者，乙为分解者，丙为消费者B.甲为消费者，乙为分解者，丙为生产者C.甲为分解者，乙为生产者，丙为消费者D.甲为生产者，乙为消费者，丙为分解者A4、下列有关生态系统描述的是（）①生产者的遗体．残枝．败叶中的能量被分解者利用，经其呼吸作用消耗②在植物→鼠→蛇这条食物链中，鼠是初级消费者，第二营养级③硝化细菌属于生产者，能够利用无机物中的化学能将二氧化碳和水合成糖类④根瘤菌将大气的氮气转化成为无机氮的化合物被植物利用，并将无机氮的化合物通过反硝化作用返回到大气中A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④A（1）生态系统的碳循环是指碳元素在____________________之间不断循环的过程（2）大气中的CO2可以在绿色植物的_____（在a~c中选择）中合成有机物；含碳有机物在_______和_______（在a~c中选择）可以分解为CO2生物群落与无机环境abc5、下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。5、下图为生态系统碳循环示意图，其中甲、乙、丙表示生态系统中的三种成分。（3）甲代表________,乙代表__________,丙代表__________（4）X与甲中图示生物类群的能量来源不同，X代表的生物为_______________（5）丙成分除了有图中所示生物外，还有_______和_______等生物。这些生物与丙中图示生物不同，Y的细胞结构最主要的特点是______________________硝化细菌等生产者消费者分解者有核膜包围的细胞核真菌蚯蚓