搜索
城环学院：吉芳英教授联系电话：联系电话：6512753765127537EE--mailmail：：jfy@cqu.edu.cnjfy@cqu.edu.cn●针对非环境类专业学生●以建设资源节约型、环境友好型社会为出发点●通过通识教育平台，以环境、环境问题、可持续发展的基础知识为核心●提高学生的综合环境素质和科学文化素养●增加见识、开拓视野、提高判断力、批判力并提高智慧和悟性。教学目的教学过程安排及成绩评定研究生助教叶姜瑜、刘猛3第二次课堂研讨2考核：课堂完成并提交“环境与可持续发展实践方案”。刘猛6绿色建筑与生态城市基础绿色建筑与生态城市实践途径叶姜瑜6环境生态学与可持续发展农业可持续展及主要途径研究生助教吉芳英、安强3第一次课堂研讨安强6环境保护与可持续发展的实践途径（1）环境保护与可持续发展的实践途径（2）吉芳英6当代资源、生态与环境问题可持续发展理论基础任课教师课时专题内容教学过程安排及成绩评定研究生助教叶姜瑜、刘猛3第二次课堂研讨2考核：课堂完成并提交“环境与可持续发展实践方案”。刘猛6绿色建筑与生态城市基础绿色建筑与生态城市实践途径叶姜瑜6环境生态学与可持续发展农业可持续展及主要途径研究生助教吉芳英、安强3第一次课堂研讨安强6环境保护与可持续发展的实践途径（1）环境保护与可持续发展的实践途径（2）吉芳英6当代资源、生态与环境问题可持续发展理论基础任课教师课时专题内容第一次课堂研讨：主题1.结合专业特征，分析相关产业发展过程中潜在的环境制约因素；主题2.三峡工程的利与弊；主题3.“节水马桶”的尴尬-----节能低耗产品以及循环经济在中国的应用前景。教学过程安排及成绩评定研究生助教叶姜瑜、刘猛3第二次课堂研讨2考核：课堂完成并提交“环境与可持续发展实践方案”。刘猛6绿色建筑与生态城市基础绿色建筑与生态城市实践途径叶姜瑜6环境生态学与可持续发展农业可持续展及主要途径研究生助教吉芳英、安强3第一次课堂研讨安强6环境保护与可持续发展的实践途径（1）环境保护与可持续发展的实践途径（2）吉芳英6当代资源、生态与环境问题可持续发展理论基础任课教师课时专题内容第二次课堂研讨：主题1.假如你已经是你家乡昀贫困地区的村官，请根据该村农业经济发展现状及特点，以农业可持续发展原则为主，给该村制定出一项发展致富的可行性方案。主题2.“我”与绿色建筑教学过程安排及成绩评定考核及成绩评定方法：课程成绩＝①课堂表现20%＋②课程研讨40％＋③环境与可持续发展实践方案40%①课堂表现：出勤率、提问/讨论/回答②课程研讨：PPT及讨论效果③方案：与自身专业的结合程度、创意性1.钱易，唐孝炎.《环境保护与可持续发展》(第二版)，高等教育出版社，2010年2.周国强，张青.《环境保护与可持续发展概论》(第二版)，中国环境科学出版社，2010年3.PeterP.Rogers等著，郝吉明等译.《国外名校名著可持续发展导论》，化学工业出版社，2008年4.李百战，何天祺等.《绿色建筑概论》北京：化工出版社，2007年5.姚润明，刘猛等.《面向未来的绿色建筑——世界优秀绿色建筑实例精选》重庆：重庆大学出版社，2008年教学参考资料马尔萨斯与资源富饶论之争马尔萨斯与资源富饶论之争马尔萨斯人口增长极限理论（1798年）：人口在没有限制的情况下，呈几何增长趋势；而供给人类生存的能力仅为算术增长趋势。《增长的极限》（1972年）：增长的极限来自于地球的有限性。●人口、经济是按照指数方式发展，属于无限制系统●粮食、资源和环境按照算术方式发展，属于有限制系统。人成为了争论的核心！马尔萨斯与资源富饶论之争昀早担忧人口过多的既不是马尔萨斯，也不是马寅初！人有五子，子又有五子则大父未死，而有二十五孙韩非子人民众而货财寡事力劳而供养薄马尔萨斯与资源富饶论之争地球人口发展态势？两百年地球人口发展态势01020304050607080180018501900195020002050年份人口/亿100年15年12年12年14年30年马尔萨斯与资源富饶论之争预测：再增长10亿人口的时间？人越来越多但地球只有一个！所以人们忧心忡忡！人越来越多？但地球只有一个！所以人们忧心忡忡！1830196019751987199919302013马尔萨斯与资源富饶论之争地球人口密度：中国138人/平方公里为世界人口密度的3.7倍。澳大利亚3加拿大3俄罗斯8美国31人荷兰406韩国4951.孟加拉国10232.日本3383.印度3334.菲律宾2985.越南2566.英国2487.德国2318.巴基斯坦2069.意大利19310.尼日利亚143世界人口超过5000万的23个国家，中国人口密度排名11。中国人口真的多了？在人口超过5000万的国家中，目前实施强制性限制生育措施的国家只有2个——中国和越南。日本不但不把人口当作发展的负担，反而当作一种不够用的资源!!反马尔萨斯者的论点：自1798年以来，世界人口翻了6倍（10亿人在家到60亿），基本上没有出现供给能力的限制；长期以来悲叹的人类社会将面临的灾难似乎也不会发生。资源富饶论★不断增长的人口可以向地球索取更多的资源；★需求是创新的源泉；★人口增长的压力是发展新技术和生产更多食物的推动力；★西蒙认为：未来仅会被人类的创造力所限制，而不会受到如食物和能源这些世俗问题的限制；★贝克曼认为：未来不受资源限制，而取决于人类能否建立健全的经济制度。马尔萨斯与资源富饶论之争马尔萨斯与资源富饶论之争●建国初期粮食亩产从240多斤提高到400斤；●袁隆平超级杂交稻亩产1600斤，近年将到达2000斤；春玉米亩产2000斤●黄瓜嫁南瓜亩产两万斤(可以作饲料转化为肉类)。●塑料大棚使海拔5000米左右的青海、西藏等地，有史以来没有生长过农作物的许多地方，不但长出了农作物，还高产稳产。如黄瓜亩产4000公斤，辣椒亩产1800公斤。●无土栽培技术!!地球的承载力随着技术的进步迅速增加！！●游牧时期，方圆数百里才能承载上万人口；●农业社会，方圆数十里就能承载上万人口；●工业及信息时代：方圆几公里就能承载上万人口。在这一矛盾体系中，你的观点？理由？马尔萨斯与资源富饶论之争“防患于未然”“唯恐天下不乱”环境不友好行为将导致可怕的社会灾难；同时，自然界存在适应性幸存机制规律。马尔萨斯与资源富饶论之争★长期的趋势是什么？★短期发生了什么？★宏观形式是什么？★微观状态是什么？长期或宏观趋势：马尔萨斯是有道理的——我们不能无休止地消耗资源，因为它迟早会被耗尽！短期或微观状态表明：我们可以依赖人类的创造力！依赖进步！—问题关键是这种依赖是否具有持续性！矛盾焦点地球上是否还存在可以依赖或借用的资源?!!马尔萨斯与资源富饶论之争对环境灾难的认知故事的起因：1957年夏，马萨诸塞州政府租用的一架飞机为消灭蚊子喷洒了DDT。第二天，禽鸟保护区的许多鸟儿死了。对环境灾难的认知1962年，瘦弱、身患癌症的女学者蕾切尔·卡逊RachelCarson（美国海洋生物学家）给全世界人民讲述了一个关于春天的故事：春天是鲜花盛开、百鸟争鸣的季节，春天里不应是寂静无声，尤其是在春天的田野。突然，春天里再也听不到燕子的呢喃、黄莺的鸣唱，田野里寂静无声………作用：1939年瑞士化学家PaulMuller发现它是多种昆虫的神经性、接触性毒剂，是风靡全世界的毒效昀显著的有机杀虫剂，对扑灭疟疾蚊子尤为显著。关于DDT的故事：化学名：双对氯苯基三氯乙烷（1874年合成并分离）★在印度，DDT使疟疾病例在10年内从7500万例减少到500万例。★对谷物喷撒DDT，产量得到双倍增长。★喷洒DDT灭蚊，使全球疟疾得到了有效的控制。对环境灾难的认知★DDT及其毒性的发现者、瑞士化学家PaulMuller获1948年诺贝尔生物学和医学奖。★1962年，世界各国响应世界卫生组织的建议，在世界卫生日同时发行了世界联合抗疟疾邮票，许多国家都采用DDT喷洒灭蚊的设计。对环境灾难的认知在此背景下，1962年《寂静的春天》出版了！它注定是一本有争议的书，必将引起社会的震撼、甚至恐慌！受到与之利害攸关的生产与经济部门的猛烈抨击！杀虫剂科学家昆虫学家乔治·C·德克尔说：“如果我们像某些人鼓吹的那样，在北美采取让自然任其发展的方针。那么，可能这些想要成为专家的人就会发现，两亿过剩的人的生存问题如何解决？”对环境灾难的认知化学工业界工业巨头孟山都农业化学公司模仿卡逊的《寂静的春天》，出版了一本小册子《荒凉的年代》：叙述了化学杀虫剂如何使美国和全世界大大地减少了疟疾、黄热病、伤寒等病症；描绘由于杀虫剂被禁止使用，各类昆虫大肆猖獗，人们疾病濒发，给人类带来的麻烦，给社会造成的混乱，甚至会导致千千万万的人挨饿致死。在此背景下，1962年《寂静的春天》出版了！它注定是一本有争议的书，必将引起社会的震撼、甚至恐慌！受到与之利害攸关的生产与经济部门的猛烈抨击！对环境灾难的认知美国氨基氰公司说：“如果听从卡逊小姐的教导，人们就会返回到中世纪，昆虫、疾病和害鸟害兽将再次在地球上猖獗。”另一仿作《僻静的夏天》：描写一个男孩子和他祖父吃橡树果子！因为没有杀虫剂，人们只能像远古蛮荒时代一样过“自然人的生活”。谴责卡逊“担忧死了一只猫，却不关心世界上每天有一万人死于饥饿和营养不良”。在此背景下，1962年《寂静的春天》出版了！它注定是一本有争议的书，必将引起社会的震撼、甚至恐慌！受到与之利害攸关的生产与经济部门的猛烈抨击！对环境灾难的认知DDT的性质及危害★白色晶体，不溶于水，溶于煤油，可制成乳剂，是有效的杀虫剂。★DDT的性质非常稳定，在环境中非常难降解；可以蓄积在动物脂肪内。毒理学实验表明：★较低的急性毒性和较长的持久性；★DDT对小鼠或其他动物无致癌性；★在流行病学调查和短期致突变性试验中，呈阴性反应。对环境灾难的认知▲它杀灭了蚊子和其他的害虫，提高了作物收益，但同时也杀灭了益虫。▲更可怕的是，喷撒DDT后，许多种昆虫能迅速繁殖抗DDT的种群；▲残留在植物体内的DDT以及积累于昆虫体内的DDT，通过食物链将逐级积累并产生危害，破坏了从浮游生物到鱼类到鸟类直至人类的生物链，使人患上慢性白血球增多症和各种癌症。▲DDT具有肝毒性，会引起肝肿大、肝中心小叶坏死；活化微粒体单氧酶，改变免疫功能，降低抗体的产生等。▲DDT已被证实会扰乱生物的荷尔蒙分泌，2001年首次证实人体内DDT水平升高会导致精子数目减少；鸟类体内含DDT将产软壳蛋而不能孵化。DDT的性质及危害DDT的使用就像是与魔鬼做交易——获得的是近期利益，牺牲的是长远利益。对环境灾难的认知1962年后，美国联邦各州从杀虫剂的毒性方面出发，通过了数十、数百条法律、法规，DDT终于1972年被禁止使用。2001年5月22日，国际社会通过了《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩公约》。公约生效日2004年5月17日，目前有124个成员国。《关于持久性有机污染物的斯德哥尔摩公约》：被禁止或限制的12种对人体和自然环境特别有害的持久性有机污染物是：艾试剂艾试剂((AldrinAldrin))氯丹氯丹(Chlordane)(Chlordane)滴滴涕（滴滴涕（DDTDDT））狄试剂狄试剂((DieldrinDieldrin))异狄试剂异狄试剂((EndrinEndrin))七氯七氯(Heptachlor)(Heptachlor)灭蚁灵灭蚁灵((MirexMirex))毒杀芬毒杀芬((ToxapheneToxaphene))六氯代苯六氯代苯(HCB)(HCB)多氯联苯多氯联苯(PCBs)(PCBs)二噁英二噁英(Dioxins)(Dioxins)呋喃呋喃(Furans)(Furans)但是，迄今为止，还没有找到一种经济有效环境友好的能替代DDT的杀虫剂。目前发展中国家每年大约有1亿多疟疾新发病例，100多万人死于疟疾。对环境灾难的认知DDT故事的寓意？对环境灾难的认知◆事物的发展具有固有的客观规律！◆“征服自然”的后果是激化人与自然的矛盾！◆矛盾的后果是自然将无度地报复人类！◆全球性的人口激增、资源短缺、环境污染和生态破坏，一条不