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“缅怀先烈”之旅班级：六（3）教者：张会李大钊同志李星华写于1943年（回忆录）（1889~1927）李大钊，字守常。中国共产主义运动的先驱，中国共产党主要创始人之一。1927年4月9日被张作霖逮捕，受尽酷刑，始终坚贞不屈，在狱中继续领导党的工作，4月28日被敌人绞死。生字注音组词：pàngxíngbùjítìchǒumó籍屉怖瞅魔胖刑哼峻残匪窝啃舅jiùhēngjùncánfěiwōkěn书籍恐怖抽屉瞅见魔鬼肥胖苦刑哼唱严峻残暴匪徒被窝啃骨头舅舅词语的理解：军阀：指拥有武装部队，割据一方，自成派系的人。轻易：本课指随随便便。恐怖：惊慌、害怕。一拥而入：形容很多人同时闯进门来。严峻：严肃而厉害。会意：领会别人没有明确表达的意思。沉着：镇静，从容，不慌不忙的样子。自由朗读课文，想一想：文章写的是谁的回忆？李星华李大钊朗读这篇课文，应该用一种什么样的感情基调朗诵？朗读基调：悲痛，语速适中，语气低沉，有的读得坚定有利，对敌人要读出愤怒之情。《十六年前的回忆》本课是革命先驱李大钊烈士的女儿李星华在1943年写的，这年正值李大钊同志遇难16周年，所以文章题目叫《十六年前的回忆》。这篇回忆录，把我们带到那腥风血雨的年代……初读课文，整体感知：1、作者是按什么顺序进行回忆的？2、试着给课文划分层次，说明理由。2~7自然段：写父亲被捕前的一些事情。8~17自然段：写父亲被捕的经过。18~29自然段：写父亲最后一次和我们见面的情景。30~32自然段：写父亲被害后，一家人非常悲痛。被捕前被捕时法庭上被害后时间顺序十六年前的回忆事情的发展顺序《十六年前的回忆》写于______年，正值________同志遇难十六周年。作者回忆了十六年前的事，主要写了李大钊同志牺牲前后的事，按_______顺序记叙了父亲李大钊________、________、________、________四个场景的故事。全文条理清晰，结构严谨。文意梳理李大钊1943时间被捕时被捕前被审问被杀害记住——1927年4月28日被害前后照应永远忘不了——1927年4月28日文章前后照应，使全文结构更加严谨，更加突出了作者对父亲深切怀念的悲痛心情。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸片投到火炉里去。后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。被捕时都发生了些什事？讨论下列问题：1.找出描写父亲被捕时紧张气氛的词。2.用“——”画出表现“我”很慌张害怕的句子。3.在全文中找出与①、②两句相照应的句子。4.从逮捕父亲这件事中，可以看出敌人是虚伪、残暴的，主要表现在四个方面。请填一填：⑴人权上：______________________⑵语言上：________________________⑶动作上：________________________⑷神态上：________________________5.从这一段中你看出父亲是一位怎样的革命者？父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心的讲给我听。这一次不知为什么，父亲竟这样含糊地回答我。对“我”的问题，父亲平时“总是耐心的讲给我听”，这次却“含糊地回答我”，这是为什么？从中你体会到什么？。对比手法因为当时的局势十分严重，不是同孩子谈心的时候，而且像防止革命的书籍和文件落到敌人手里这样的事情，也不是几句话能说清楚的。这里写出了李大钊同志对待亲人慈爱和善与对待工作认真严肃两个方面的统一。局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？”母亲只好不再说什么了。语言描写和反问的修辞手法表现了父亲坚定的决心和对革命高度负责的精神。“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。父亲不慌不忙地从抽屉里取出一支闪亮的小手枪，就向外走。父亲保持者他那惯有的严峻态度，没有向他们讲任何道理。因为他明白，对他们是没有道理可讲的。语言、动作、神态描写短短的一段新闻还没看完，就就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着是一阵纷乱的喊叫。一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。“不要放走一个！”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵，穿便衣的侦探，穿黑制服的“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！”他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。残暴的匪徒把父亲绑起来，拖走了。“什么？爹！”我瞪着眼睛问父亲。“没什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”……我紧跟在他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。警察，一拥而入，挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪，枪口对着父亲和我。那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三∶“是认识他吗？”对比对比的作用：通过对比衬托出李大钊革命烈士的镇定、从容和大无畏精神。法庭上认真读一读“法庭上”的部分，画出描写父亲的语言、动作、神态、心理活动等的句子，说说表现了一个革命者怎样的革命精神？在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。外貌、神态描写表现了父亲虽然受到敌人的折磨，但他依然表现得沉着、坚定，表现出李大钊临危不惧、生死置之度外的高尚品质。李大钊同志坚信革命必胜,对敌人严刑拷打也也毫不畏惧革命精神。破折号的作用：语意递进，破折号后面的比前面的递进一层。临危不惧，将生死置之度外，革命利益高于一切的高尚革命情操。对于李星华来说，李大钊是敬爱的父亲；对于中国人民而言，他是个伟大的革命者。我们缅怀他，是因为他对革命事业的无比忠诚，我们更要学习他，学习他坚贞不屈的信念。坚绝必免贞探书箕苦形乱篷篷峻工恐怖请找出错别字，并加以更正组词阀（）屉（）姥（）怖（）伐（）屈（）佬（）布（）匪（）瞅（）刑（）藉（）医（）揪（）型（）籍（）军阀伐木抽屉委屈姥姥阔佬恐怖布置匪徒医生瞅见揪住苦刑典型狼藉户籍1.看拼音写词语：pìjìngyúlèkǒngbùmóguǐfěitú2.划去不正确的读音：勉强（qiángqiǎng）待会儿（dàidāi）书籍（jíjì）含糊（húhu）拥入（rōngyōng）夹袄（jiájiā）（僻静）（娱乐）（恐怖）（魔鬼）（匪徒）3、选题填空。剧烈强烈激烈热烈A、演讲结束后，同学们报以（）的掌声。B、我的心（）地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。C、这场比赛打得十分（），最终还是中国队取得了胜利。D、据新闻报道，今晨台湾发生（）地震。严峻严肃严格严厉A、不管怎么说，（）要求自己总是有好处的，因为它会让人进步得更快。B、他一再违反纪律，今天终于被老师（）地批评了一顿。C、形式非常（），伤员必须马上转移。D、升旗时要（）认真。热烈强烈激烈剧烈严厉严格严肃严峻