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人教版九年级下实验活动6酸、碱的化学性质第十单元酸和碱夯实基础·逐点练1．如图，向点滴板①～④的孔穴中分别滴入指示剂后，①②③④孔穴内溶液显示的颜色依次是()A．无色、红色、蓝色、红色B．红色、蓝色、黄色、紫色C．蓝色、红色、紫色、无色D．无色、蓝色、红色、蓝色A夯实基础·逐点练2．取两枚生锈的铁钉分别放入两支试管中，然后分别加入约2mL稀盐酸，可以观察到的现象是________________________________，写出发生反应的化学方程式______________________________；当铁钉变得光亮时，将其中的一支试管中的铁钉取出，洗净，继续观察另一支试管中的现象，发现溶液由黄色变为浅绿色，_______________________，写出该反应的化学方程式_____________________________。反应一段时间后取出铁钉，发现两枚铁钉的粗细有了明显的变化。铁锈逐渐消失，无色溶液变成黄色Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O铁钉表面有气泡产生Fe＋2HCl===FeCl2＋H2↑夯实基础·逐点练3．【节选·成都】如图所示实验，用药匙的柄把端挑起一点氢氧化钙粉末于试管中，依次进行实验。观察到的现象为：浑浊→变红→红色消失。夯实基础·逐点练(1)根据现象判断氢氧化钙的性质有_________________、_______________________________________(物理性质和化学性质各填一条)。(2)按图实验完毕，所得溶液中除酚酞外一定有的溶质是__________，可能有的溶质是_________________。微溶于水能使无色酚酞试液变红(或能与盐酸反应)HClCaCl2夯实基础·逐点练4．在试管中加入约2mL硫酸铜溶液，然后滴入氢氧化钠溶液，观察到的现象是_______________，写出发生反应的化学方程式______________________________________；再向试管中滴入稀盐酸，可观察到_____________________________，写出相关反应的化学方程式__________________________________。产生蓝色沉淀CuSO4＋2NaOH===Cu(OH)2↓＋Na2SO4沉淀溶解消失，得到蓝色溶液Cu(OH)2＋2HCl===CuCl2＋2H2O夯实基础·逐点练5．向试管中加入约1mL氢氧化钠溶液，滴入酚酞试液，溶液变________；然后边缓慢滴入稀盐酸边振荡，可观察到________________________，写出发生反应的化学方程式__________________________；取反应后的溶液约1mL于蒸发皿中加热，液体快蒸干时停止加热，可观察到蒸发皿中________________________，该物质是________。红溶液由红色变成无色NaOH＋HCl===NaCl＋H2O析出白色固体NaCl整合方法·提升练6．【中考•邵阳】下列物质不能与稀硫酸发生反应的是()A．CuOB．AgC．BaCl2D．NaOHB整合方法·提升练7．【中考·河池】下列关于稀盐酸化学性质的描述中，不属于酸的共同性质的是()A．能与氧化铝反应生成盐和水B．能使紫色石蕊试液变红色C．能与AgNO3反应生成白色沉淀D．能与氢氧化钠反应生成水C整合方法·提升练8．【中考•青岛】根据你所学的化学知识和生活经验判断，下列说法错误的是()A．打开盛浓盐酸的试剂瓶瓶塞，能闻到刺激性气味，是因为分子在不断地运动B．滴加洗涤剂能将餐具上的油污洗掉，是因为洗涤剂能溶解油污C．吃松花蛋时可加入少量食醋，是因为食醋能消除蛋中所含碱性物质的涩味D．稀盐酸能用来除去铁制品表面的铁锈，是因为稀盐酸能与某些金属氧化物反应B【点拨】洗涤剂去油污是因为洗涤剂具有乳化作用。整合方法·提升练9．如图所示，是为了验证稀硫酸化学性质所做的三个实验，回答下列问题。(1)A实验最终能观察到的现象是_______________________。(2)B中可观察到的现象有________________________________________________________，写出发生反应的化学方程式____________________________________________________________________。溶液变蓝铁锈消失，溶液变为黄色后铁钉表面产生气泡，溶液变为浅绿色Fe2O3＋3H2SO4===Fe2(SO4)3＋3H2O、Fe＋H2SO4===FeSO4＋H2↑整合方法·提升练10．【中考•北京】下列物质能与NaOH反应的是()A．FeB．CO2C．Fe2O3D．NaClB整合方法·提升练11．下列有关氢氧化钾的说法正确的是()A．氢氧化钾固体露置在空气中易变质B．氢氧化钾溶液能使石蕊溶液变红C．氢氧化钾溶液与氧化铜反应生成蓝色沉淀D．2mL氢氧化钾溶液与1mL硫酸溶液恰好完全反应A整合方法·提升练12．【中考·鄂尔多斯】小红同学将氢氧化钠和氢氧化钙的溶液分别加入试管A、B中，进行了如图所示的三组实验。根据实验Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ逐步完成下列问题：整合方法·提升练(1)小红设计的实验Ⅰ，证明酸和碱能发生中和反应，写出稀盐酸和氢氧化钙溶液发生反应的化学方程式____________________________________________。(2)实验Ⅱ中，针对反应现象，可总结出碱溶液的化学通性之一是__________________。(3)实验Ⅲ中无明显现象的是试管____(填“A”或“B”)。Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O能与某些盐反应A整合方法·提升练13．归纳总结是学习化学的一种方法，请结合小明同学对碱的四点化学性质的归纳图完成下列问题。(箭头上方的物质是指与碱反应的物质)(1)碱溶液能使无色酚酞试液变________。红整合方法·提升练(2)氢氧化钠曝露在空气中变质的化学方程式为____________________________，所以氢氧化钠必须________保存。(3)请帮小明补充完整性质3箭头上方的反应物质是________(填“酸”“碱”或“盐”)。(4)若性质4中产生蓝色沉淀，写出该反应的化学方程式_______________________________________________。(5)碱溶液具有相似的化学性质，是因为碱溶液中都含有______。OH－2NaOH＋CO2===Na2CO3＋H2O密封酸2NaOH＋CuSO4===Cu(OH)2↓＋Na2SO4整合方法·提升练14．【中考•湘潭】在M＋N→盐＋水的反应中，M和N不可能是()A．HCl和NaOHB．CO2和Ca(OH)2C．H2SO4和Fe2O3D．AgNO3和BaCl2D整合方法·提升练15．【中考·益阳】如图所示，当胶头滴管中的液体滴入锥形瓶中时，会引起气球膨胀的是()选项ABCD锥形瓶内物质MnO2ZnH2OHCl气体胶头滴管内物质H2O2溶液稀H2SO4浓H2SO4石灰水整合方法·提升练【点拨】过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气，锥形瓶内气体体积增加，瓶内压强增大，气球缩小，故A选项错误；锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锥形瓶内气体体积增加，瓶内压强增大，气球缩小，故B选项错误；浓硫酸溶于水放出大量的热，锥形瓶内气体受热膨胀，气球缩小，故C选项错误；氯化氢气体能与石灰水反应生成氯化钙和水，锥形瓶内气体体积减小，瓶内压强减小，气球膨胀，故D选项正确。【答案】D整合方法·提升练16．【中考·巴中】下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是()A．CaCO3→CO2B．Zn→ZnSO4C．CuO→CuCl2D．KOH→KCl整合方法·提升练【点拨】CaCO3既可以与酸反应生成CO2，也可以高温分解生成CO2；Zn既可以与稀H2SO4反应生成ZnSO4，也可以与CuSO4反应生成ZnSO4；CuO只有与稀盐酸反应才能生成CuCl2；KOH既可以与稀盐酸反应生成KCl，也可以与CuCl2等反应生成KCl。【答案】C整合方法·提升练17．【改编·西宁】氢氧化钴[Co(OH)2]受热易分解，能与酸性溶液反应，可作涂料的干燥剂，制备方法是①Co＋2HCl===CoCl2＋H2↑，②CoCl2＋2NaOH===Co(OH)2↓＋2NaCl。下列说法中正确的是()A．氢氧化钴的化学性质稳定B．氢氧化钴可以干燥氯化氢气体C．可以用适量NaOH溶液除去NaCl中混有的少量CoCl2D．Co(OH)2中Co元素的化合价为＋4整合方法·提升练【点拨】氢氧化钴受热易分解，化学性质不稳定，故A错误；氢氧化钴是一种碱，能与酸发生反应，因此不能用来干燥氯化氢气体，故B错误；C正确；Co(OH)2中OH－显－1价，则Co元素显＋2价，故D错误。【答案】C整合方法·提升练18．【中考•本溪】A、B、C、D、E是初中化学常见的物质。其中A是通常状况下密度最小的气体，B和C反应可形成蓝色溶液，D在农业上可用来改良酸性土壤。它们的相互关系如图所示(图中“—”表示两端的物质能发生化学反应，“→”表示物质间的转化关系，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。整合方法·提升练请回答：(1)B的化学式是________。(2)C的类别是________(填“氧化物”“酸”或“盐”)。(3)反应E→A的化学方程式为__________________________，反应D→E的化学方程式为_________________________________________________________________________________。CuO酸Ca(OH)2＋CO2===CaCO3↓＋H2O[或Ca(OH)2＋2HCl===CaCl2＋2H2O]2H2O=====通电2H2↑＋O2↑整合方法·提升练【点拨】由题意可知：A是H2，D是Ca(OH)2，B能与H2反应，且与C反应形成蓝色溶液，则B是CuO，C属于酸，E为H2O，E→A为电解水的反应，E→D可通过CaO＋H2O===Ca(OH)2来实现，Ca(OH)2可与非金属氧化物(如CO2)、酸反应生成水。