§12.2一、自主预习(认真阅读课本,相信你能行)1、速度的物理意义:2、速度的定义:3、速度的公式:。单位:4、匀速直线运动的定义:。5、在变速运动中我们用可以粗略的表示物体运动的快慢。(1).比较物体运动快慢的方法:1.相同时间比路程2.相同路程比时间二、合作探究:1.速度例:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?总结:当所走的路程,所用的时间都不一样时,用单位时间内的路程来比较(统一标准)。(2).运动快慢的比较•新问题:•若路程不相同,时间也不相同时,那如何去比较呢思维体操以下有四个物体沿平直道路行驶,请同学们比较一下它们运动的快慢。初始位置(m)经过时间(s)末了位置(m)A.自行车020100B.公共汽车010100C.火车500301250D.飞机500102500如何比较A和B、B和D、B和C的运动快慢?速度表示的物理意义:表示运动的快慢的物理量公式:速度=———单位:在国际单位制中为米/秒(m/s或m·s-1)路程时间tsv(符号:v)定义:物体在单位时间内通过的路程s----路程-----米(m)t----时间-----秒(s)v----速度-----米每秒(m/s)常用单位:千米每小时(km/h或km·h-1)汽车的速度是“10m/s”,读作:10米每秒,它的物理意义:汽车在1秒内通过的路程是10米。飞机的速度是“500m/s”,读作:500米每秒,它的物理意义是:飞机在1秒内通过的路程是500米。将下列单位换算:1m/s=_________=____km/h1/10001/3600Km/h3.61km/h=________=____m/s10003600m/s3.6118km/h=m/s15m/s=km/h练习:554小资料约1.1m/s约20m/s约5m/s约250m/s例1:刘翔在2004年雅典奥运会中,以12.91s获得了男子110m栏金牌,试求这项奥运会记录的速度是多少?如果一辆行驶中的摩托车的速度表指示为30km/h,哪一个速度比较大?tststsv解:利用公式,可以算出刘翔的运动速度为smsmtsv/52.891.121101smhkmv/3.8/302所以刘翔的运动速度比摩托车的大。例2:运动员用10s跑了100m,汽车在2h内行驶了72km,那运动员和汽车哪个快呢?因为v1=v2所以运动员和汽车一样快.smsmtsv/1010100111运动员的速度:汽车的速度:smhkmhkmtsv/10/36272222解:例3:飞机在1.5h内飞行2700km,子弹在2s内飞行1600m,试比较它们运动的快慢.解:因为v1v2所以两者中较快的是子弹.hkmhkmtsv/18005.12700111飞机的速度:子弹的速度:hkmsmsmtsv/2880/80021600222想想议议,回答下面问题:1、哪个球运动的时间比较长?2、哪个小球运动的速度(即运动快慢)基本保持不变?3、哪个小球的运动越来越快?(友情提示:两种比较快慢的方法)注意:同一照片中两个球之间的时间间隔相同2、匀速直线运动:匀速直线运动:•物体沿着直线做快慢不变的运动叫做匀速直线运动。•其重要特征是快慢不变和运动路线是直线即方向不变;运动的快慢不变即在任何相等的时间内通过的路程都相等。两者缺一不可。简而言之,匀速直线运动是运动状态不变化的运动,是最简单也是最理想的一种机械运动。平均速度:如果只做粗略的研究,可以利用来计算,这样算出来的速度叫做平均速度。tsv注:讲平均速度时,必须指明是某段时间或某段路程内的平均速度。变速运动的定义:思考:龟兔赛跑的故事大家都应该记得,那么在整个路程中,是乌龟的平均速度大,还是兔子的平均速度大?速度大小的另一种比较方法----图像法思考:如图所示甲、乙两物体的s-t图象;谁运动得比较快?s/m103090甲乙t/s此运动为匀速直线运动三、展示反馈:•1、速度是用来表示物体的物理量。•2、一个做匀速直线运动的物体,在1min内通过的路程是120m,则它在1min内的速度为m/s,其物理意义为。•3、一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是()•A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、无法判断•4、对于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()•A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长•B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少•C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比•D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关•5、甲、乙、丙、丁四个物体的速度分别是10m/s,18km/h,450cm/s,1200cm/min,则由大到小的顺序是()•A.υ丁>υ丙>υ乙>υ甲B.υ甲>υ乙>υ丙>υ丁•C.υ甲>υ乙>υ丁>υ丙D.υ乙>υ甲>υ丙>υ丁•6、如图所示是一个交通标志牌:5Km表示______________,•“40”表示___________________________________.此处距目的地至少需要几分钟?•青岛5Km40体会收获的喜悦!把学的新知识告诉大家吧!四、五、拓展检测:•1、小明乘电梯下降。•(1)如下图所示是小明乘电梯下降时速度和时间关系的图像。有图像可知,小明正在做什么运动?,运动的速度为多少?••••(2)若以电梯为参照物,小明是运动的还是静止的?为什么?•(3)若小明从楼顶上坐上电梯的时间为10点10分,到楼底的时间是10点10分6秒,求在这个过程中,电梯下降的距离?。•2、一个物体做变速运动,前一半路程的平均速度是V1,后一半路程的的平均速度是V2,你能利用V1和V2推导全程的平均速度吗?3、一个做匀速直线运动的物体,在4s内通过的路程是20m,则它在前2s的速度一定是()A、80m/sB、10m/sC、5m/sD、无法判断4、善于匀速直线运动的速度公式v=s/t,下列说法正确的是()A.物体运动的速度v越大,通过的路程s越长B.物体运动的速度v越大,所用的时间t越少C.物体运动的速度与路程成正比,与时间成反比D.物体v由s/t决定,但与s、t的大小无关5、下列速度,按大小排列的顺序是()(1)运行中的火车的速度是72km/h(2)高速公路上飞驰的轿车的速度是1.8km/min(3)草原上狂奔的猎豹的速度是:28m/sA、(1)(2)(3)B、(3)(2)(1)C、(2)(3)(1)D、(1)(3)(2)能力提高:•1、小明跟妈妈坐火车去旅游,为了测定火车行驶中的平均速度采用了如下方法:从听到车轮与钢轨连接处发生第一次碰撞起计数,结果在1min内听到了25次碰击声,妈妈告诉小明钢轨每一根长25m,则这段时间内火车行驶的速度是多大?•2、一物体做匀速直线运动,它在前5s内通过的路程是10m,在接下来的10s内通过的路程是25m,在最后5s内通过的路程是16m。•(1)分别求出它在前5s,最后5s和全程的平均速度。•(2)通过你的计算结果说明,为什么说到平均速度必须指明是在哪一段时间或哪一段路程的。