精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料改创QCSTORY(DMAIC)记录表改创步骤□题目、目标、过程(D)□对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)□效果确认(I)■原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□效果维持(C)□真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC七工具□ANOVA□多变量分析□IE工具□DOE□□检定精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料23改创QCSTORY(DMAIC)记录表一、差異原因分析二、短處原因分析a不同F之b較D大因而造成F之阻值較高MaskFCa值較MaskD差C有差異設備5之Ca值較設備4差料degf阻值中間較低設備料dhgf阻值由上至下遞減設備m每批阻值之σn-1呈週期性k週期變化方法人環境方法人環境精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料改创步骤□题目、目标、过程(D)□对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)□效果确认(I)■原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□效果维持(C)□真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC七工具□ANOVA□多变量分析□IE工具□DOE□□检定共同原因分析(例示)差距原因分析(例示)××不穩××不穩××××××××××粉塵高料環境人方法設備E2E4E5E6阻值Cp值仍然低於1.5××不穩××不穩××××××××粉塵量未能低於50料環境人方法設備E2E4E5E6阻值之Cp值未能從1.5到2.0以上××穩定度達不到A級精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料24改创QCSTORY(DMAIC)记录表改创步骤□题目、目标、过程(D)□对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)□效果确认(I)■原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□效果维持(C)□真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC七工具□ANOVA□多变量分析□IE工具□DOE□□检定精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料源流「特性」与「要因」分析图源流Process名稱源流Process名稱源流Process名稱主題最終Process名稱特性特性密度特性厚度特性特性特性阻值均一性不足(Cp不足)主題特性現況(差異、短處、Gap?方法人設備物料氧氣濃度溫度速率噴咀孔徑均一恒25改创QCSTORY(DMAIC)记录表精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料改创步骤□题目、目标、过程(D)□对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)□效果确认(I)■原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□效果维持(C)□真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC七工具□ANOVA□多变量分析□IE工具□DOE□□检定源流「特性」与「要因」分析图主題最終Process名稱特性主題特性現況(差異、短處、Gap…)方法人設備物料源流Process名稱特性特性源流Process名稱特性源流Process名稱特性特性精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料26改创QCSTORY(DMAIC)记录表改创步骤□题目、目标、过程(D)□对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)□效果确认(I)□原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□效果维持(C)□真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC七工具□ANOVA□多变量分析□IE工具□DOE□□检定精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料27改创QCSTORY(DMAIC)记录表精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料改创步骤□题目、目标、过程(D)□对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)□效果确认(I)□原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□效果维持(C)■真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC七工具□ANOVA□多变量分析□IE工具□DOE□□检定182185一、原明之差異真因:有關設備5與設備4之C值依據KBase中之QStory摘要表確定為差異二、Mask別差異真因証實差異原因abMfXa=1.21Xb=0.54MdXa=1.08Xb=0.57三、短處(或差距)真因証實1.週期性之真因証實m阻值×××××××××××××k阻值×××××××××判斷:k是造成週期性之真因ta=3.28判斷:a有顯著之不同(α≒0.08)故可判定a是造成Mf與Md不同之真因2.位置別之真因証實(部份例)d0.51.0(菠)(菠)X181.4182.1t∽0.47無顯著差(1)實驗法(2)fgfhfg誤ghh差阻值11111111112222179181^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^直交表DOE要因fgSSdfVF0***^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^fg**精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料28IX型真因验证方法检讨与计划表詹昭雄编着2003.014M1E选定原因(来自各类型原因分析)真因未明真因之验证方法计划WHO原明未明三现观察×专技法专家法、经验法查检法,散布图,r,试验,检定,ANOVA,DOE…分析法(DataBase或新实验)a,b及cV差异查检表+检定(必要时)CVm及kV1.m,k对阻值之散布图2.k之推移图dV一因子实验+检定或ANOVAf,g,hVL8(2)7重复2次之DOE精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料应急对策(省略)29IX型真因验证方法检讨与计划表詹昭雄编着2003.014M1E选定原因(来自各类型原因分析)真因未明真因之验证方法计划WHO原明未明三现观察×专技法专家法、经验法查检法,散布图,r,试验,检定,ANOVA,DOE…分析法(DataBase或新实验)精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料应急对策(省略)30改创QCSTORY(DMAIC)记录表改创步骤□题目、目标、过程(D)□对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)□效果确认(I)□原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□效果维持(C)□真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC七工具□ANOVA□多变量分析□IE工具□DOE□□检定精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料31真因验证专业技术×辅助Tools导引詹昭雄编着2003.01纵向真因验证专业技术×辅助Tools导引横向真因验证(KnowWhy)就技术之观点是QCstory中最有价值之步骤,也是最可能需要适当之辅助Tools让专业技术如虎添翼之步骤,以下为辅助Tools选用之导引。1.以专业技术+观察验证原因是否为真因2.以比较正常组(时)与异常组(时)可能之异常原因有无异常,验证是否为「异常真因」3.以差异原因比较查检表+必要时配合检定验证「差异真因」4.以原因查检表验证可以查检之原因是否为「短处真因」5.以散布图或r验证个别原因是否为短处或共同真因6.以二因子查检表验证可能有交互作用之短处或共同原因7.以一因子实验+必要时配合检定或ANOVA验证短处或共同真因8.以二因子实验+必要时配合ANOVA验证短处或共同真因9.以L16(2)15等直交表(对于有现况之主题,应于现况分析1)异常2)差异消除后仍然是多因子时再用此一牛刀)上述5~9可以1)运用以往之dataBase或新的dataBase不做实验(适合具专业知识者)精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料或2)做实验以验证有用精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料32改创QCSTORY(DMAIC)记录表改创步骤□题目、目标、过程(D)■对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)■效果确认(I)□原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)■效果维持(C)□真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC七工具□ANOVA□多变量分析□IE工具□DOE□□检定对策PDCA管理总表原/已明之真因影响度或α针对真因已有或创出之对策与创出之方法等级已有新创WHOWHEN效果或贡献度效果维持水平展开ICR精品资料网()25万份精华管理资料,2万多集管理视频讲座精品资料网()专业提供企管培训资料Ckf×gα=10%R2=8%45%△△△△△△△△××××××××***********荣陈明WK18WK21WK19E5≒E4已无周期性Cp=2.2修改Spec33改创QCSTORY(DMAIC)记录表改创步骤□题目、目标、过程(D)■对策方策创出(I)□现况分析(4W1H+1B层别)(M)■效果确认(I)□原因分析(A)(异常、差异、短处、共同、差距)■效果维持(C)□真因证实(A)(异常、差异、短处、共同、差距)□残留问题,水平展开辅助工具□QC七工具□管理图□CVP分析□NQC