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“金湾杯”第七届广东省大学生职业规划大赛1附件1：“金湾杯”第七届广东省大学生职业规划大赛职业规划书（简本）姓名：参赛组别：本科组学校：所属院系：计算机系年级专业：软件工程职业方向：软件工程师联系方式：15“金湾杯”第七届广东省大学生职业规划大赛14填写说明此规划书简本并非个人职业规划作品的指定格式，主要目的是为了去繁留简，清晰明了地呈现学生的规划步骤和思路。学生可根据自己的需要自由撰写个人职业规划书，简本模板仅供参考。一、自我认知可借助自我反省、他人评价、成就回顾、职业测评等方法，从个人性格偏好、职业兴趣、职业价值观、技能等不同的角度出发进行自我探索。二、职业认知利用生涯人物访谈、书报等出版物、行业调研、实习兼职实践、网络信息等获取职业信息的渠道搜索职业信息，进行职业探索。晋级校赛及省初赛的选手须另附职业认知的支撑材料，如生涯人物访谈报告、职场体验日记等。●人物访谈报告：低年级的学生可选择对本专业的老师或毕业的师兄师姐进行访谈，撰写人物访谈报告；高年级的可选择实习或其他实践经历中接触到的职场人士进行访谈，撰写人物访谈报告。●职场体验日记：以自己的实习经历为基础，撰写职业体验日记（文体不限）。三、职业决策通过SWOT分析法、生涯决策平衡单、基准线法等方式，综合运用推理、比较和数据资料进行职业目标的决策定位。四、计划制定与实施根据所做的职业决策，采用有效的方法对目标进行合理的分解，选择合适的学业生涯发展路径，并制定学业生涯发展计划及毕业后3内的职业适应计划，将规划付诸行动。五、反馈修正根据内外部环境变化有可能带来的影响，选择合理可行的职业目标备选方案，做到适时评估、及时修正并调整行动计划。六、大学要完成的十件事自由选择通过文字、绘画（可扫描粘贴入文档）、表格等方式，把个人在大学（或所规划的时间）期间预想要完成的十件事情表现出来。注：填写字体要求为宋体、小五号、黑色、单倍行距。“金湾杯”第七届广东省大学生职业规划大赛15个人职业生涯规划书简本目标职业自我认知探索简述所使用的认知方法：（可选择多种方法）●测评或认知结果：1.职业个性：稳重、沉得住气深究、认真负责2.职业兴趣：编程开发软件与游戏，或鼠绘游戏人物设计3.职业价值观：能实现梦想的平台就是好的工作平台4.职业能力：对项目的实现5.其他：●自我认知小结（100字以内）：本人将来对专业知识精通发展，精于软件开发，同时会爱好鼠绘进而练好游戏设计，职业认知探索简述所使用的探索渠道：（可用多个）●职业调查结果：1.目标行业分类、发展趋势：软件工程师，软件架构设计师，游戏开发工程师，游戏设计师，软件游戏维护，这一行业将来所需人才会不断增加，精通人才甚是2.列举与该行业相关的公司：暴雪公司、腾讯公司、阿里巴巴3.目标职位主要职责、要求：负责编程软件或游戏4.工作时间、生活型态：工作时间不稳定、常会加班赶工项目的实现5.职位晋升空间、路径：从初级工程师到中级工程师再到高级工程师6.对目标职位的满意程度：比较满意，十个人爱好的专业职位7.其他：不断深究更多的专业知识，也了解其他领域“金湾杯”第七届广东省大学生职业规划大赛16●职业认知小结（100字以内）：软件工程专业是一个高难度的专业，需耐心与高逻辑能力才能设计与开发出好的软件职业决策分析简述所使用的决策方法：（可用多种）●分析过程简述（100字以内）：●职业决策选择：计划制定与实施简述一、在校期间的学业生涯规划●课程学习目标（每个年级阶段的重点选修课、相关选修课及其学习方式）：C语言编程、Java编程与开发、c#编程、数据库原理、数据结构、HTML、php开发，这些课程需一步一步的认真动手写代码编程，还有要分析其中的原理●职业资格目标（证书名称及考证期限）：软件设计师证、软件工程师证●职业素质目标（社团、竞赛、实践等的选择与目的）：蓝桥杯比赛，有助于我们认真学好专业知识，对以后找工作有经验可谈二、毕业后3年内的行动计划●阶段目标与措施：毕业2年内打工相关专业的工，从而进一步提升个人工作能力、再进一步提升工作职位，这一年的工作经验相当于学习，后一年在公司或与同学组团队开发项目“金湾杯”第七届广东省大学生职业规划大赛17反馈修正分析简述职业目标备选方案为：●选择的理由（100字以内）：个人的兴趣爱好，这方面精通人才紧缺●考量、反馈的时间节点及标准：半年内感觉自己提升空间不大，需换岗位再换个性化目标●我在大学要做的10件事1.学好C语言2.学好c#编程3.精通java4.学习安卓开发5.考四级6.四级过后考六级7.考软件工程师证8.考驾照9.练好鼠绘10.组个开发团队其他亮点或说明个人专业本领强不怕找不到工作、找不到团队与出路“金湾杯”第七届广东省大学生职业规划大赛18