9-实用类文本阅读之科普文

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实用类文本阅读之科普文科普文章:是解说、介绍科学技术的说明性文章。它一般用轻松、活泼的笔调,解说某一方面的科学技术知识。既有科技的正确性,又有内容的生动性,还有题材的广泛性,以及篇幅的简短性。它的题材十分广泛,从肉眼看不见的基本粒子、原子,到巨大的地球、宇宙;无论是工业、农业、交通运输业方面,还是物理、化学、天文、地质、生物等方面,都可找到科普文章的题材。一、科普文的结构科普文章以传递信息为主,其结构一般为“倒金字塔”:第一部分先引出话题,介绍新工艺、新技术、新见解、新成果或新问题、新挑战,后面从不同角度具体介绍这个“新”,介绍它的形态、构造、成因、功用、原理、演变、发展、现状、评价等。总体结构通常分为三部分:引论:引出说明对象(引说部分)本论:详细说明对象(主体部分)结论:总结说明对象(收尾部分)主体部分的具体结构形式:并列式、承接式、对比式、层进式、总分式。二、科普文的文体特点:科学性、文学性和通俗性科学性是指科普作品必须准确无误地讲述科学知识、传播科技信息、普及科学教育,在内容上要揭示客观事物的某一方面的规律,要有科学的依据。文学性是指科普作品把科学知识形象化,用文学的手段加以表现,用文学的形式讲述科学的道理,是文学与科学的完美结合。通俗性是指科普作品,为了达到普及科学知识的目的,一般要用通俗易懂的、人民大众的语言来深入浅出的讲述科学道理,少用科学术语。三、科普文的语言:准确严谨、生动形象、通俗易懂,富有趣味文学中有科学,科学中有文学,这是科普作品的独特之处。科普作品的语言特点由此而来。四、常见表现手法1、常用的说明方法:下定义、作诠释、举例子、引用法、分类法、图表法、打比方、作比较、列数字2、常见说明的顺序:紧扣说明对象,根据其特定的说明顺序,或按时间、空间、或按事物自身的构成,或按事物发展,或按事理逻辑来划分。主要有:空间顺序,时间顺序,逻辑顺序逻辑顺序:原因——结果主要——次要整体——部分概括——具体现象——本质特点——用途总说——分说——总说3、常见的文学性手法运用举例借助文学表现手法的效果:加强文章的趣味性①运用形象化的比喻来表达知识内容,使文章写得生动形象,引人入胜。②运用拟人化的手法生动形象地使科学小品富有情趣③把科学知识编织成为有情节的小故事,让读者通过想象,在阅读故事中认识和掌握科学知识。科普文章阅读的基本要求一、首先把它作为科技说明文来看待(内容具有科学性)二、再将科普文章作为散文类的文学作品来阅读(文笔具有生动性)简答题解答示例19.作者在第一段里说“从某种本质意义上说,我们不能声称自己取得了什么进步”,但在第二段里又说“我们在其他方面却取得了进步”,如何理解这两句话?(4分)【08广东卷】答题要诀:词不离句;句不离章步骤一、找出相应的段落、句子;步骤二、整合概括句子;步骤三、规范表述筛选并整合文中的信息大自然迄今取得的唯一最伟大的成就,当然要数DNA分子的发明。我们从一开始就有了它。它装在第一个细胞之中,那个细胞带着膜和其他东西,在大约30亿年前这个行星渐渐冷却时出现在某个地方的浓汤似的水中。今天贯穿地球上所有细胞的DNA,只不过是那第一个DNA扩展和惨淡经营的结果。从某种本质意义上说,我们不能声称自己取得了什么进步,因为生长和繁衍的技术基本没有变。今天贯穿地球上所有细胞的DNA,只不过是那第一个DNA扩展和惨淡经营的结果。因为生长和繁衍的技术基本没有变。惨淡经营:形容苦心规划和开拓某项事业。第一句针对生物进化方式而言,说明人类还没有能力改变生物因自身DNA的错误而生长和繁衍的进化方式。DNA生长和繁衍步骤一步骤二可是,我们在其他方面却取得了进步。尽管今天再来谈论进化方面的进步已经不时髦了,因为如果你用那个词去指称任何类似改进的东西,会隐含某种让科学无能为力的价值判断,可我还是想不出一个更好的术语来描述已经发生的事情。毕竟,从一个仅仅拥有一种原始微生物细胞的生命系统中一路走来,从沼地藻丛的无色生涯中脱颖而出,演进到今天我们周围所见的—切——巴黎城,依阿华州,剑桥大学……我后院里的马栗树,还有脊椎动物大脑皮层模块中那一排排的神经原——从那一个古老的分子至今,我们真的已经走得很远了。第二句撇开生物进化方式来评价人类的进步,说明人类在诸多科学领域取得了很大的进步,对生物的进化也非常了解。步骤一步骤二答案示例:“从某种本质意义上说,我们不能声称自己取得了什么进步”指的是……;“我们在其他方面却取得了进步”指的是……。①第一句针对生物进化方式而言,说明人类还没有能力改变生物因自身DNA的错误而生长和繁衍的进化方式。所以说“从某种本质意义上说,我们不能声称自己取得了什么进步”②第二句撇开生物进化方式来评价人类的进步,说明人类在诸多科学领域取得了很大的进步,对生物的进化也非常了解。所以说“我们在其他方面却取得了进步”步骤三、规范表述20、科普文的语言除准确严谨外,还具有不同于一般说明文的语言特色。请在文中加点词任选两个,结合文章简要分析这些不同的语言特色。【08广东卷】从词语分析语言特色答题思路:①解词;②分析词语手法、风格;③作用。答:①“惨淡经营”:运用拟人手法,把第一个DNA作为有主观意识且能主动创造的人来写,生动形象地说明了DNA生长和繁衍的漫长历程。②“白搭”:运用口语词,赋予俏皮意味,通俗而明确地表达了DNA的内在机制是人类所无法设计的。③“玩意儿”:运用口语词,赋予DNA小巧可爱的意味,通俗有趣,使读者对其“出差错”的功能深为叹服。④“让进”:运用拟人手法,表述核苷酸的“旁移”和新元素的“加入”,形象、简明地说明了人类在进化过程中复杂而深奥的突变。(任选两个词语分析即可)分析语言特色,把握文章结构,概括中心意思21、作者为什么将标题取名为“绝妙的错误”,请结合全文分析。【08广东卷】答题要诀:结合文本探究(“结合全文分析”)答题思路:“绝妙的错误”1、“绝妙的错误”指的是……2、为什么是“错误”?3、为什么是“绝妙”的?探究文本中的疑点和难点,提出自己的见解①“绝妙的错误”指的是DNA的演变过程,在“不断的错误”中由单细胞生物逐渐形成不同的生物。②之所以称为“错误”是指演变过程中“每一个突变都是某种随机的全然自发的意外”,比如“在进化路上的某处,核苷酸旁移,让进了新成员;也可能还有病毒迁移进来,随身带来一些小小的异己的基因组;还有来自太阳或外层空间的辐射在分子中引起了小小的裂缝,于是就孕育出人类”这些错误。③说错误是“绝妙”的,主要是说这一个个的意外错误,才成就了今天的生物。所以标题取名“绝妙的错误”。考点1:分析文本的主要表现手法一般技巧:手法+内容+效果考点2:筛选并整合文中的信息,概括中心意思一般技巧:定位+提取+整合考点3:分析科普文章的语言特色一般技巧:准确严谨+生动形象、通俗易懂,富有趣味(手法)考点4:筛选并整合文中的信息,探究文本中的某些问题,提出自己的见解一般技巧:观点+理由(内引外联,总分总)

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