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1设计指导要点·幼儿教育，指对从出生到入小学之前的婴幼儿进行的教育，又称学前教育，早期教育。幼儿教育的场所分为托儿所和幼儿园。不足3岁的幼儿在托儿所接受教育，3～6岁幼儿的进入幼儿园学习。·我国的幼儿教育特点：托儿所以养为主，幼儿园教、养并重，共同促进幼儿在各方面的和谐发展。幼儿园分为全日制幼儿园（日托制幼儿园）和寄宿制幼儿园（全托制幼儿园）。·幼儿园的规模以3，6，9，12班划分为宜。10个班以上为大型幼儿园，6～9班为中型幼儿园，5班以下为小型幼儿园。小班由3～4岁幼儿组成，每班20～25人。中班由4～5岁幼儿组成，每班26～30人。大班由5～6岁幼儿组成，每班31～35人。·本设计所指的是6班全日制幼儿园，幼儿一天中早来晚归，在园内吃一顿中饭。（一）基地选择1、四个班以上的幼儿园应有独立的建筑基地，并应根据城镇及工矿区的建设规划合理安排布点。幼儿园的规模在三个班以下时，也可设于居住建筑物的底层，但应有独立的出入口和相应的室外游戏场地及安全防护设施。2、幼儿园的基地选择应满足下列要求：1）应远离各种污染源，并满足有关卫生防护标准的要求。2）方便家长接送，避免交通干扰。3）日照充足，场地干燥，排水通畅，环境优美或接近城市绿化地带。4）能为建筑功能分区、出入口、室外游戏场地的布置提供必要条件。（二）总平面设计1、大、中型幼儿园应设两个出入口。主入口供家长和幼儿进出，次入口通往杂物院。出入口的位置应根据道路和地形条件确定。出入口不应靠近城市道路交叉口。出入口宽度不小于4米。a、长方形地段，短边临街；b、长方形地段，长边临街；c、两边临街出入口的布置2、根据设计任务书的要求对建筑物、室外游戏场地、绿化用地及杂物院等进行总体布置，做到功能分区合理，方便管理，朝向适宜，游戏场地日照充足，创造符合幼儿生理、心理特点的环境空间。2幼儿园功能关系图3、幼儿园必须设置专门的室外游戏场地。除公共活动的游戏场地外，每个班也应有室外游戏场地。4、幼儿园宜有集中的绿化用地，并严禁种植有毒、带刺的植物。5、幼儿园宜在供应区内设置杂物院，并单独设置对外出入口。6、基地边界、游戏场地、绿化等用的围护、遮拦设施，应安全、美观、通透。各班级活动室与寝室桂林某幼儿园总平面图（三）建筑设计3各类用房的组成与要求1、幼儿园的建筑热工设计应与地区气候相适应，并应符合《民用建筑热工设计规程》中的分区要求及有关规定。2、幼儿园的生活用房必须按规定设置。服务、供应用房可按不同的规模进行设置。1)生活用房包括活动室、寝室、卫生间（包括厕所、盥洗、洗浴）、衣帽贮藏室、音体活动室等。全日制幼儿园的活动室与寝室宜合并设置。2）服务用房包括医务保健室、隔离室、晨检室、教职工办公室、会议室、值班室（包括收发室）及教职工厕所、浴室等。3)供应用房包括厨房、消毒室、烧水间、洗衣房及库房等。3、平面布置应功能分区明确，避免相互干扰，方便使用管理，有利于交通疏散。幼儿园平面组合分析图4、严禁将幼儿生活用房设在地下室或半地下室。5、幼儿园的生活用房应布置在当地最好日照方位，并满足冬至日底层满窗日照不少于3h（小时）的要求，温暖地区、炎热地区的生活用房应避免朝西，否则应设遮阳设施。6、建筑侧窗采光的窗地面积之比，不应小于下表的规定。窗地面积比房间名称窗地面积比音体活动室，活动室，乳儿室1/5寝室，医务保健室，隔离室1/6其它房间1/8幼儿园生活用房1、幼儿园生活用房面积不应小于下表的规定。生活用房的最小使用面积（平米）房间规模大型中型小型备注活动室505050指每班面积寝室505050指每班面积卫生间151515指每班面积衣帽储藏室999指每班面积音体活动室15012090指全园共用面积2、生活用房的室内净高不应低于下表的规定。4生活用房室内净高（ｍ）房间名称净高活动室，寝室2.80音体活动室3.603、幼儿园的活动室、寝室、卫生间、衣帽贮藏室应设计成每班独立使用的生活单元。全日制幼儿单元功能组合示意图4、全日制幼儿生活单元常用尺度全日制幼儿单元常用尺度5、各生活单元的组合形式班级活动场地盥洗、厕所、浴室1－活动室；2－寝室；3－衣帽间；4－贮藏班级单元组合形式5、活动室即幼儿教室，是幼儿听课、作业、游戏、就餐的地方。幼儿大部分的活动都在这里。1）活动室面积根据幼儿的活动需要确定，每个幼儿所需的面积为1.3～2.7平米。活动室面积不小5于50平米。2）活动室形状多为矩形，也可采用圆形，六边形或其它形状。3）活动室平面布置应考虑多功能使用要求，保证活动圈半径不小于2.5～3.0米。1－黑板；2－风琴；3－椅子；4－桌子；5－积木；6－玩具框；7－分菜桌活动室平面布置4）室内设施与家具基本尺度：儿童身高标准H（mm）幼儿身量尺度挂衣钩台阶黑板窗台高度6书架玩具柜木马衣柜桌椅基本尺度家具基本尺度5）活动室应有良好的朝向和日照条件。冬至日满窗日照不小于3小时，夏季应避免阳光直射。6）单侧采光的活动室，其进深不宜超过6.60m。楼层活动室宜设置室外活动的露台或阳台，但不应遮挡底层生活用房的日照。7）活动室的设计应遵循防火规范的有关规定。房间最远一点到门的直线距离应小于14米。最好设两个门，门宽大于1.2米，若只有一个门，门宽应大于1.4米，最好外开。8）活动室宜为暖性、弹性地面。室内墙面宜采用光滑易清洁的材料，墙角、窗台、暖气罩、窗口竖边等棱角部位必须做成小圆角。活动室室内墙面，应具有展示教材、作品和环境布置的条件。9）幼儿经常出入的门距地0.60～1.20m高度内，不应装易碎玻璃。在距地0.70m处，宜加设幼儿专用拉手。外门宜设纱门。10）窗台距地面高度不宜大于0.60m。楼层无室外阳台时，应设护栏。距地面1.30m内不应设平开窗。所有外窗均应加设纱窗。窗应有遮光设施。3、寝室。全日制幼儿园的寝室供幼儿午睡使用。1）寝室的要求与活动室基本相同。但天然采光要求比活动室稍低。2）寝室应与卫生间临近。卫生间可单独设置，也可与活动室合并，还可考虑跃层式，通过楼梯与活动室联系。寝室设于上层时应附设小厕所（一个厕位）。3）室主要家具为床。为节省面积，可以采用轻便卧具或活动翻床。也可以在活动室旁布置一小间安放统铺。4）寝室和活动室可以合并设置，面积按两者面积之和的80％计算。5）幼儿床的布置及尺寸如图4、音体活动室。供同年级或全园2～3个班的儿童共同开展各种活动用，如演出、放映录像、开展室内体育活动等。应设置小型舞台。音体室应满足下列规定：1）音体室的要求与活动室基本相同。但天然采光要求比活动室稍低。2）音体活动室的位置与生活用房应有适当隔离，以防噪音干扰。3）音体室单独设置时，宜用连廊与主体建筑连通。使用人数多，宜放在一层。如放在楼层，应靠近过厅和楼梯间。74）要求有好的朝向和通风条件。5）入口空间适当放大，也可与门厅组合。6）考虑多功能大型活动的要求，应当交通方便，空间形状便于灵活使用。7）音体活动室至少设两个出入口，一个对内，一个直接对外。8）音体室内功能形式与布置如图大活动室示范教学游艺大会议室展览a、组合音体室各种功能形式b、单独音体室布置形式c、组合音体室布置形式81）音体活动室的平面a、半圆型b、钟型c、长方型音体室的平面形状5、卫生间应分班设置，并满足下列要求：1）卫生间应临近活动室和寝室，厕所和盥洗应分间或分隔，并应有直接的自然通风。2）盥洗池的高度为0.50～0.55m，宽度为0.40～0.45m，水龙头的间距为0.35～0.4m。3）无论采用沟槽式或坐蹲式大便器均应有1.2m高的架空隔板，并加设幼儿扶手。每个厕位的平面尺寸为0.80m×.070m，沟槽式的槽宽为0.16～0.18m，坐式便器高度为0.25～0.30m。4）炎热地区各班的卫生间应设冲凉浴室。热水洗浴设施宜集中设置，凡分设于班内的应为独立的浴室。5）卫生间应为易清洗、不渗水并防滑的地面。6）供保教人员使用的厕所宜就近集中，或在班内分隔设置。7）幼儿与职工洗浴设施不宜共用。8）卫生间平面布置如图1－厕所；2－盥洗；3－洗浴；4－淋浴；5－更衣；6－毛巾及水杯架卫生间平面布置图9）卫生器具、洁具尺如图盥洗池毛巾及水杯架小便槽大便槽9浴盆更衣柜小便斗大便池卫生器具、洁具尺度6、衣帽贮藏间应设于各班入口处，贮藏物品包括衣帽、被褥、床垫等。与教具贮存间可分可合。亦可设计为开敞形式。贮藏柜内可设壁柜，搁板。应注意通风。7、活动室位于楼层时，应设屋顶活动平台。阳台、屋顶平台的护栏净高不应小于1.20m，内侧不应设有支撑。护栏宜采用垂直线饰，其净空距离不应大于0.11m。服务用房1、服务用房分为行政办公和卫生保健两部分。2、行政办公用房指用于管理、教学及对外联系的使用空间。包括：1）园长室，标准高的可设成套间式。2)办公室，包括会计室，出纳室，总务室等。3)会议室，可兼作教师办公和休息室。4)传达值班室，在入口附近，可与主体建筑合建，也可单独布置。5）贮藏间，存放家具、清洁用具或其它杂物用。6）卫生间，根据男、女职工人数设置。3、卫生保健用房包括医务保健室、隔离室、医务室、晨检室。环境应安静清洁。1）保健室和隔离室宜相邻设置，与幼儿生活用房应有适当距离。如为楼房时，应设在底层。2）医务保健室和隔离室应设上、下水设施；隔离室应设独立的厕所。2）晨检室宜设在建筑物的主出入口处，目的是检查进园儿童的健康状况，避免传染病。(a)(b)1-桌2-检查床3-体重计4-洗手盆卫生保健用房布置形式医务室布置形式供应用房1、供应用房是为幼儿和职工提供饭食、用水及洗衣等的配套设施，包括厨房、消毒间、洗衣房、锅炉房10等。其使用面积见下表。供应用房最小使用面积（平米）厨房规模房间名称大型中型小型主副食加工间453630主食库151015副食库1510冷藏间864配餐间181510消毒间12108洗衣房151282、厨房由加工间、主食库、配餐间、冷藏库等组成。设计应符合下列规定。1)幼儿园的厨房与职工厨房合建时，其面积可略小于两部分面积之和。2)厨房内设有主副食加工机械时，可适当增加主副食加工间的使用面积。3)因各地燃料不同，烧火间是否设置及使用面积大小，均应根据当地情况确定。4)幼儿园为楼房时，宜设置小型垂直提升食梯。5）厨房布置形式如图：厨房布置形式3、杂物院。设于供应用房旁，用来存放燃料、堆放物品、晾晒衣物等。位置应较为隐蔽，应有单独的出入口。防火与疏散1、幼儿园建筑的防火设计除应执行国家建筑设计防火规范外，尚应符合本节的规定。2、幼儿园的儿童用房在一、二级耐火等级的建筑中，不应设在四层及四层以上；三级耐火等级的建筑不应设在三层及三层以上；四级耐火等级的建筑不应超过一层。平屋顶可做为安全避难和室外游戏场地，但应有防护设施。3、主体建筑走廊净宽度不应小于下表的规定11走廊最小净宽（米）房间布置房间名称双面布房单面布房或外廊生活用房1.81.5服务供应用房1.51.34、音体活动考虑防火要求，门洞宽应≥1.5米，门扇应对外开启。5、在幼儿安全疏散和经常出入的通道上，不应设有台阶。必要时可设防滑坡道，其坡度不应大于1∶12。6、楼梯、扶手、栏杆和踏步应符合下列规定：1)楼梯除设成人扶手外，并应在靠墙一侧设幼儿扶手，其高度不应大于0.60m。2)楼梯栏杆垂直线饰间的净距不应大于0.11m。当楼梯井净宽度大于0.20m时，必须采取安全措施。3)楼梯踏步的高度不应大于0.15m，宽度不应小于0.26m。4)在严寒、寒冷地区设置的室外安全疏散楼梯，应有防滑措施。7、活动室、寝室、音体活动室应设双扇平开门，其宽度不应小于1.20m。疏散通道中不应使用转门、弹簧门和推拉门。组合方式。平面形状可为一字形，工字形，风车形，圆形等。空间组合方式可以分为以下几种。1、走道式组合。每个使用房间相对独立性好，走道可分为外走道和内走道。a、鲁木齐石化厂幼儿园12b、黑龙江石化厂幼儿园儿童活动单元以单面走道为主，可以减少干扰。管理部分采取内走道，可以减少面积。走道式组合平面举例2、厅式组合。布局紧凑，大厅往往为门厅或多功能厅，便于幼儿开展各种集体活动。某部队幼儿园，围绕大厅一层