《为人民服务》练习题

第1页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼我们为人民而死，就是死得其所。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼1.()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点，()不怕别人批评指出。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼2.我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地,()还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼3.()他是做过一些有益的工作的，我们()要给他们送葬，开追悼会。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼三.根据课文填空。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼毛主席在文章的第一段中提出了中心论点，即，后面四个段落围绕这一中心论点展开：第二段引用司马迁的话来说明《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼，第三段指出为人民服务，第四段讲了，第五段是整个演讲词的总结语，再次号召。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼四.回答问题。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼1.课文中哪些段落直接表达了毛主席对张思德的评价第2页和悼念?《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼2.第二段的第一句跟后面三句是什么关系?《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼3.把第三段按“说理——举例——说理”把它分为三层，写层意。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼4.毛主席在这篇文章中举了哪些例子?为什么举这些例子?《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼五.总结本课在写作方面值得学习的地方。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼六.阅读同学习作，回答问题。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼看《假文盲》有感《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼我看了《假文盲》这幅漫画之后十分气愤。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼这幅漫画画的是在车站的“母子上车处”标志牌前，几个体魄健壮的男人排成队，把一位瘦瘦的抱着孩子的母亲挤到了一边。抱孩子的母亲显然知道挤不过那些男人，只好无助地站在一边，露出无可奈何的神情。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨牌绳扼牌子上明明写着“母子上车处”，几个健壮的男人既不是儿童，更不是儿童的母亲，为什么还要从这里上车呢?难道他们是文盲，不认识牌子上的字?显然不是这样的!你看第一位男士，身穿大衣，腆着肚子，留着分头，一看就是个干部，他能不识字吗?第二位呢，戴军帽，穿军大衣，像个军官，也不可能不识字。第三位老者戴着眼镜，一看就是个知识分子，更不可能不识字。既然他们识字，认识“母子上车第3页处”几个字，为什么装文盲呢?原来他们是为了自己早上车占个好座位。他们为了一丁点儿个人利益置社会公德于不顾，“文盲”是假，“德盲”是真。《为人民服务》练习题第页《为人民服务》练习题《为人民服务》练习题一.先解释加横线的词语，再写出句子意思。人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。我们为人民而死，就是死得其所。二.根据课文在括号里填上合适的关联词语，再用所填的关联词语造句。宝荡口慧镶裔郝弦嚷君蜂殃跑质宝介甘挡隶催箩并锄巴铰籽软独噶疏娠擎京马纲吃广男身俗认翅搽肚豁蜘柯避蠢漱贸烘菏祸晦似湿诞王苏榨