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4曹冲称象定南县第三小学陈夏燕曹操议论重量官员砍树画线船舷柱子一杆秤自由朗读课文，用“~~~~”画出写大象的样子的句子。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。读读想想大象的身子像一堵墙。大象的腿像四根柱子。大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子，耳朵像，鼻子像，牙齿，尾巴像。我会说大象，身子像，腿像。读一读又高又大一堵墙四根柱子看到这头大象又高又大，你有什么想问的？这么大的象，有多重呢？到底这么大的象，有多重呢？到底。“把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后称一称船上的石头。石头有多重，大象就有多重。”把大象赶到一艘大船上。看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。称一称石头的重量称一称石头的重量＝石头有多重，大象就有多重。赶象上船把大象赶上岸，往船上装石头在船舷上做记号称石头的重量①④（）（）（）（）我会用“先……再……然后……最后”说一说曹冲称象的过程。读一读，比一比曹操的儿子曹冲七岁。曹操的儿子曹冲才七岁。才。“得造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。”通过这一自然段的学习，你看出了曹冲是一个什么样的人？我长大了，要做一个的人。你还能想出什么办法来称象？把曹冲称象的故事讲给家人听。