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人教版小学语文五年级上册16课珍珠鸟珍珠鸟，红嘴红脚，灰蓝色的毛，后背还生着珍珠似的圆圆的白点。它那动听的叫声如笛儿般清凉婉转。有人说，这是一种怕人的鸟。小组合作：思考：我和珍珠鸟之间的信赖关系是怎样建立起来的？1.朗读课文边读边画出有关语句：用“—”画出“我”为了这份信赖所付出的努力，用“～～”画出鸟儿在逐渐信赖“我”之后的变化。2.作者在“生活”这本无字的书中感悟到了什么?生活中你是否也有这样的体验，和人或者自然界的花鸟草虫建立了相互信赖的关系?你认为这种信赖是怎样建立的？尊重、宽容、关爱……尊重对方的生存空间,思想空间,真正做到不以强凌弱,不以大欺小,这是建立信赖关系的前提条件,而有了信赖无意会使世界多一抹温柔的色彩。而有了信赖才能构建和谐的社会。物种的灭绝本来是自然的，但是人为的迫害加速了它的灭亡，从地球上最初的25亿个物种，到如今的2亿个物种，兽类每两年消失一个物种，鸟类每一年消失一个物种，据科学家统计，下个世纪，地球上的植物将会以每两小时灭绝一个物种的速度进行着……如果失去这些，我们的自然界会变成什么样子呢？拿起你的笔，为保护自然写下一句标语。像爱护我们的眼睛一样爱护每一个生命。放下屠刀，立地成佛。地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。Tippi致中国小朋友