2018年柳州铁道职业技术学院单独招生考试《职业适应性测

12018年柳州铁道职业技术学院单独招生考试《职业适应性测试》考试大纲一、考试对象参加2018年柳州铁道职业技术学院单独招生考试的考生。二、考试目的《职业适应性测试》考试包含“思想素质”、“科学素质”、“职业素质”三个模块。“思想素质”模块以普通高中学校的教科书为基础，通过思想素质测试，考查考生对思想政治学科的基本概念、原理和方法的理解、掌握、运用程度及关注国家、关注社会的公民意识，为评价考生的思想素质提供参考依据。“科学素质”模块以普通高中学校的教科书为基础，结合高中的学习要求及教育实际，考查考生获取信息、处理信息和应用信息技术的能力。“职业素质”模块考查考生对职业核心能力基本概念、基本原理的理解、掌握、运用程度及心理健康状况，为评价考生的职业素质提供参考依据。三、考试方式报考者务必携带黑色字迹的钢笔或签字笔、2B铅笔和橡皮。报考者必须用2B铅笔在指定位置上填涂准考证号，并在答题卡上作答。在试题本或其他位置作答一律无效。采用闭卷笔试的考试方式，考试题型分为单项选择题和多项选择题，考试时限为90分钟，试题满分200分。四、基本要求模块一《思想素质》（一）掌握中国特色社会主义政治制度，懂得中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心。（二）理解公民在政治生活中依法行使权利，依法履行义务，增强公民意识和国家观念。（三）了解公民参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的途径和方式。（四）懂得文化传承、文化交融、文化创新的意义，大力弘扬中华民族精神。2（五）能够正确对待各种文化现象，辨识、抵制落后文化和腐朽文化，认识加强社会主义文化建设的重要性。（六）认识“加强思想道德修养建设”是发展中国特色社会主义文化的中心环节，懂得公民必须通过培育和践行社会主义核心价值观，提升思想道德修养与科学文化修养。模块二《科学素质》（一）能正确认识有关信息技术设备的相关部件及结构特点，熟悉常用软件的界面，鉴别操作过程中的相关信息。（二）能准确记住并再现信息技术的基本概念、基本知识，掌握信息技术的基本操作及解决实际问题的基本方法。（三）根据信息呈现需求，能选择适当的工具和方法，进行信息的获取、加工、管理、表达与交流，完成简单程序设计及文字、图表、图像、音频、视频、动画等处理，并能利用数据库对数据进行简单管理。（四）能运用所学的知识与方法，分析实际问题，选择适当的工具与方法，正确地解决实际问题，且具备适应信息技术不断更新与发展的能力。模块三《职业素质》（一）重视并掌握培养人际沟通能力的途径，具备一定的服务沟通、人际沟通能力。（二）重视团队合作意识并掌握培养团队合作能力途径，懂得欣赏、激励、珍惜他人。（三）具备一定的信息处理、搜集能力，掌握调查报告、计划、总结的写作要点。（四）掌握执行力的具体表现，对问题具有一定的辨别能力，掌握解决问题的方法。（五）理解抗压耐挫基本知识和理论、具备一定的抗压耐挫能力。（六）掌握社会主义职业道德的要求，具备一定的责任意识、质量意识。（七）认识心理健康是现代人健康不可分割的重要方面，以及其对职业生活具有重要影响。3五、考试内容模块一《思想素质》一、政治生活部分（一）公民的政治生活1．人民民主专政：本质是人民当家作主。理解我国的国家性质，理解人民民主专政的本质和特点，说明坚持人民民主专政的重要性。2．政治权利与义务：参与政治生活的基础。了解公民的政治权利和义务，理解公民参与政治生活应遵循的基本原则。3．民主选举：投出理性一票。知道不同选举方式的特点，理解选择选举方式的制约因素，表达公民依法行使民主选举权利的正确态度。4．民主决策：作出最佳选择。理解当前公民参与民主决策的多种方式，说明公民参与民主决策的意义。5．民主管理：共创幸福生活。理解我国的村民自治和城市居民自治及其意义。6．民主监督：守望公共家园。列举当前公民依法行使民主监督权利的渠道和方式；说明公民参与民主监督的责任和意义。7．有序与无序的政治参与：理解有序的与无序的政治参与的区别。（二）为人民服务的政府1．政府：国家行政机关。能结合材料分析我国政府的基本职能。2．政府的责任：对人民负责。理解我国政府的宗旨和工作的基本原则，懂得依法向政府求助或投诉的途径。3．政府的权力：依法行使。结合材料说明政府依法行政及其意义，知道政府要科学决策、民主决策、依法决策。4．权力的行使：需要监督。解释有效制约和监督权力的关键；描述我国的行政监督体系。5．政府的权威从何而来：说明政府的权威从何而来。6．人民代表大会：国家权力机关。识记人民代表大会及其职权，理解人大代表的产生、法律地位、权利和义务。4（三）发展社会主义民主政治1．人民代表大会制度：我国的根本政治制度。说明我国的政体及其优势，解析民主集中制及其在人民代表大会制度中的体现。2．中国共产党执政：历史和人民的选择。阐释中国共产党的执政地位是历史和人民的选择，说明中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，理解中国共产党的执政方式。3．中国共产党：以人为本、执政为民。知道中国共产党的性质、宗旨、立场；理解中国特色社会主义理论体系。4．共产党领导的多党合作和政治协商制度：中国特色社会主义政党制度。理解我国政党制度的基本内容、优越性。5．处理民族关系的原则：平等、团结、共同繁荣。理解我国的社会主义新型民族关系，分析我国处理民族关系的基本原则，说明当前加强民族团结的重要性。6．民族区域自治制度：适合国情的基本政治制度。理解我国民族区域自治制度的内容和优越性。7．我国的宗教政策。理解我国的宗教政策的基本内容，知道正确对待宗教的态度。8．中国发展进步的政治制度保障。了解社会主义民主政治的特点和优势的表现。（四）当代国际社会1．国际社会的主要成员：主权国家和国际组织。知道国际社会的主要成员，知道构成主权国家的基本要素，理解主权国家的权利和义务，知道联合国的宗旨、原则，说明我国在国际社会中是负责任的国家。2．国际关系的决定性因素：国家利益。知道国际关系的内容和形式，理解国际关系的决定性因素，说明我国在国际关系中必须维护自己的国家利益。3．和平与发展：时代的主题。知道当今时代的主题，分析维护和平、促进发展的有效途径。4．世界多极化：深入发展。了解世界多极化的发展趋势，理解当代国际竞争的表现及其实质。5．我国外交政策的基本目标和宗旨：阐明我国奉行独立自主的和平外交政策，说明中国坚持走和平发展道路。二、文化生活部分5（一）文化与生活1．体味文化：知道文化是人类社会特有的现象。2．文化与经济、政治：说明现代社会文化与经济、政治相互交融的意义；知道文化在综合国力竞争中的地位和作用。3．感受文化影响：评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。4．文化塑造人生：理解优秀文化对人生的塑造作用。（二）文化传承与创新1．世界文化的多样性：知道文化多样性的意义，理解和尊重文化多样性。2．文化在交流中传播：列举文化传播的重要途径，列举现代文化传播的主要手段，评估它们各自的特点。3．传统文化的继承：解析中华民族传统文化在现实生活中的作用，阐述继承传统文化要“取其精华、去其糟粕”的道理。4．文化在继承中发展：理解教育在文化传承中的作用。5．文化创新的源泉和作用：说明社会实践是文化创新的源泉和动力。6．文化创新的途径：阐述推陈出新、革故鼎新是文化创新的重要途径，阐明世界上不同民族文化的交流、借鉴与融合也是文化发展创新的重要途径，评析文化发展和创新过程中要坚持正确方向，克服错误倾向。（三）中华文化与民族精神1．源远流长的中华文化：知道中华文化源远流长的见证。2．博大精深的中华文化：了解中华文化博大精深的表现，辨析中华文化的区域特征，说明中华文化是各族人民共同创造的，理解中华文化的包容性。用典型事例说明中华文化深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。3．永恒的中华民族精神：理解中华民族精神的基本内涵及其核心。4．理解新时期爱国主义的主题：弘扬中华民族精神，理解弘扬和培育中华民族精神的意义。（四）发展中国特色社会主义文化1．色彩斑斓的文化生活：理解大众文化的丰富内涵。2．在文化生活中选择：辨析落后文化和腐朽文化，认识加强文化建设的必然要求。3．走中国特色社会主义文化发展道路：知道中国特色社会主义文化，说明建设社6会主义文化强国的必由之路，知道文化自觉和文化自信的表现。4．建设社会主义精神文明：知道建设社会主义精神文明的根本任务，知道社会主义精神文明建设的内容和形式。5．加强思想道德建设：知道加强思想道德修养建设是发展中国特色社会主义文化的中心环节，知道社会主义核心价值体系及社会主义核心价值观的基本内容。6．思想道德修养与科学文化修养：评析科学文化修养和思想道德修养的关系，正确评析日常生活中的道德冲突。三、时事政治部分年度间国内外重大时事（上年度5月至考试当年4月）。模块二《科学素质》一、信息获取（一）信息与信息技术1．从信息的含义、信息的表现形式、信息的载体这三个方面认识信息2．信息技术在学习、生活中的作用3．计算机技术及现代通信技术的普及与应用4．信息技术的发展趋势5．计算机基本知识（二）信息获取1．信息获取的过程2．信息来源的多样性3．计算机网络及因特网的基本知识4．计算机域名及IP地址的组成5．使用搜索引擎的方法6．信息的搜索、浏览和下载（三）信息的鉴别与评价1．信息价值评价的基本方法2．根据具体事例鉴别与评价信息7二、信息加工与表达1．文本信息、表格信息、多媒体信息的加工方法2．信息的智能化加工三、信息资源管理1．常用的数字化信息资源管理2．数据库信息资源管理四、信息技术与社会1．信息技术对社会发展、科技进步及个人生活与学习的影响2．信息安全意识和习惯3．网络安全与网络道德规范模块三《职业素质》（一）沟通能力1．沟通能力的重要性；2．人际沟通能力的培养；3．服务沟通能力的培养。（二）团队合作能力1．团队合作意识的概念；2．培养团队合作能力、加强团队合作训练的途径；3．懂得怎样欣赏、激励、珍惜他人。（三）信息处理能力1．调查报告的写作要点；2．计划的写作要点；3．总结的写作要点；4．信息搜集的基本方法。（四）解决问题的能力1．执行力的具体表现；2．怎样提升对问题的辨别能力；83．解决问题的方法。（五）抗压耐挫能力1．自我调控不良情绪的技巧；2．如何进行积极的心理调节；3．充实自己的生活、学会适当忘记和换位思考；4．客观认知挫折的意义，正确面对顺境和逆境；5．学会合理地认知自己、让快乐成为一种习惯。（六）职业意识1．社会主义职业道德的要求；2．悉心培植责任感；3．努力培养质量意识。（七）心理健康1．心理健康的重要性；2．心理健康影响职业生活；3．保持心理健康的途径和方法。六、真题集锦《思想素质》课程考试一、单项选择题：根据每小题后给出的A、B、C、D四个选项选择一个正确的答案，并将答案填涂到答题卡上。1．主权国家拥有的独立权是指（）。A．管理人口、领土、政权的权力B．行使对内、对外的国家职能的权力C．自主处理内政和外交事务的权利D．保卫国家自身生存和发展的权利2．我国宪法规定：中华人民共和国年满（）周岁的公民，都有选举权和被选举权，但依照法律被剥夺政治权利的人除外。A．16B．18C．20D．223．我国实行（），建设社会主义法治国家。9A．依法治国B．依法行政C．依法决策D．依法论证4．2016年7月1日，习近平总书记在庆祝中国共产党成立95周年大会上的讲话指出，全党同志一定要（）。A．不忘初心，继续前行B．不忘初心，坚持创新C．不忘初心，坚持真理D．不忘初心，继续前进5．我国在对外关系上一贯遵循（）。A．四项基本原则B．集体主义原则C．独立自主原则D．和平共处五项原则6．中国共产党领导红军将士完成了震惊世界的长征，2016年是红军长征胜利（）周年。A．50B．60C．70D．807．中国特色社会主义“四个自信”是指道路自信、制度自信、理论自信和（）。A．思想自信B．物质自信C．精神自信D．文化自信8．一方水土，一方文化，说明文化具有（）。A．地域性B．民族性C．包容性D．整体性9．人民民主专政的本质是（）。A．人民当家作主B．工人阶级领导C．对敌人实